记忆中的那张脸作文800字

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“什么?现在才交?过时间我就不批了,你自己想办法吧!”M老师作业本塞回我的手中,用那双丹凤眼看了我一眼,便头也不回地离开了。

记忆中的那张脸作文800字

M是我的国小英语老师。诸如上述的事儿,在我的国小生涯中,不知发生过多少回。她是出了名的严厉、苛刻,我们私下里都“亲切”地称她为“魔鬼M”。魔鬼M生就一副魔鬼的面孔:狭长的丹凤眼透出刻薄的眼神;高耸的鼻梁、略为丰满的嘴唇表现出不屑;就连精心修饰的柳叶眉,在我们看来,也是一种尖酸的讽刺。

“这个搭配很重要!全班默念十遍!”魔鬼M的“狮吼功”常让全年级都知晓我们的上课内容。她那瞪得如铜铃般的双眼、紧皱的眉头,让我们很害怕。

魔鬼M很偏爱简单重复的工作。四年级时,一篇课文要求全文默写。第一次默写,我们班的成绩很不理想,魔鬼M大发雷霆,让全班连着默了四天,直到所有人都全对才罢休。我们埋怨这是给差生“陪跑”,她却理直气壮地看着我们说:“基础很重要!”

四年级接近期末的一天,我去办公室交作业,偶然间听见了老师们的谈话。“哎,M啊,”这是隔壁班班主任的声音,她可是出了名的温柔,“你对他们那么严格,他们又不懂,还叫你魔鬼,你这是何苦呢?”我暗暗吃惊,原来老师们都知道我们叫她魔鬼M。“你别这样讲。”是M的声音,“我们教孩子们,并非要他们喜欢我们,他们变好我就满足了。他们现在就是要吃点苦,以后才不怕苦……”我悄悄向M看去,她低着头微笑着,灯光照在她脸上,我竟觉得她和蔼可亲了许多。

五年级时,M成了我们的副班主任。权力更大,自然“变本加厉”了,每天默写、练习卷、订正……同学们叫苦不迭。可不知怎的,当同学们窃窃私语时,我脑海里浮现出她那微笑的脸和那句“吃点苦,以后才不怕苦……”

毕业典礼上,有一个老师共同参与的朗诵节目。当M念到“孩子,你要明白,我们是爱你的”时,我瞬间泪目。尽管身边还有人不满地嘟囔着,但我知道,其实她是爱我们的,只是我们不明白!

看着台上M动情的面容、泛红的眼眶和眼神中的满满柔情,我不禁泪流满面。这哪是魔鬼,分明是天使!如果非要说记忆中M的那张脸是魔鬼的脸庞,那一定是在为她天使的心肠作伪装。

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