那个含泪的微笑八年级作文600字

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回家的路上,看着那些充满活力而又稚嫩可爱的小朋友互相追逐嬉戏,或是静静蹲在地上用树枝挑逗昆虫、用沙子堆出各具形态的小玩意儿,或是将几只不知名的儿追赶上天……我的思绪便渐渐飘远……

那个含泪的微笑八年级作文600字

从能记事起,我就知道父母工作很忙,所以我常是独自人守着空荡荡的房子。但有时母亲也会在家中陪我,那这时便是我们出门闲游的好机会。

来到草地上,耳畔不时传来蚱蜢的鸣叫。寻声而去,只见长的草不断摇晃,似乎是蚱蜢传出的讯息。我四处寻找,却不见它的踪影,似乎它有意要与我捉迷藏。来到一根晃动的草,这草却慢慢地停止了晃动,却看见不远处的另一根草正在摇摆……如此往复,伙伴们找了很久,一无所获,终是放弃了;但我不忍心放弃,继续寻声觅迹,期待着神秘蚱蜢的现身。好不容易逮到一只,我望着垂头丧气的伙伴们,恨不得将我的战利品裱起来,挂在他们的眼前。

草地上有小昆虫,墙角边也趣味无穷,就连那比蚱蜢小得多的蚂蚁,也牵引着我的兴致。

来到墙角边,我们手中都会带着一根树枝,为的是找到一个蚁穴,然后挑逗蚂蚁。找到蚁穴后,便可将树枝轻而慢地浅浅地插进去。这样,洞穴才不会溢出大量的蚂蚁——像这样就可以轻而易举地捉到一小罐蚂蚁,将它们与蚱蜢装在一起,便可以观看蚱蚁大战了。有时是蚂蚁取胜利,有时蚂蚁带着残兵败将悄悄离开。

即使没有这有趣的昆虫,还有那可爱的泥人呢!

在地上先倒上一点水,让土地表面变得湿润,之后便可将泥土从地表剥离。不断将土地面积扩大,然后便在这小坑上倒满水,等到水完全渗入泥土之中就可以将其挖出来。这时,便可以捏泥人了。但遗憾的是我的技艺并不好,只能捏出一个小碗或者不规则的立体图形。每当这时,邻家的姐姐总会将她捏好的小泥人赠予我。我心中虽是开心,但却夹杂着些许无奈——我咋就这么笨呢……

想到这里,我为我曾经拥有的一方净土而感到高兴,我含着笑望着那些天真无邪的小朋友,但眼前的景色却变得朦胧了。

啊!令人向往的童年啊!我已回不去了……

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