磨合作文600字叙事九年级

炎热的夏季，在吵闹的人群中，阳光照耀在人们身上，我们只因多看了对方一眼，便开始了我们的“磨合”。

我们怎么也没想到会在一个课外班上相遇，很巧的是老师竟然把我们座位换到了一起。没过多久，他便先开了口：“我们是不是在哪见过？”我愣了一下，稍稍点了点头。从此之后，我们既是朋友又是敌人。这是上课的第一天，他帮我留好了座位，我们开始学习如何打架子鼓。他问我：“你一个女生为什么要学这个？”我想了想：“我觉得这个很酷啊，再说了，女生为什么不可以打架子鼓？”他便没再说什么。下了课，我们便研究老师上课讲的内容。我跟他有说有笑，便结束了一天的学习。

后来的每一节课，我们互帮互助，成了班上打得最好的两个人。过了三个月，我们班上要举行个比赛，老师让我们两三个人组成小组，毋庸置疑，我跟他便组成了个小型的乐队——我们的争吵便在那次开始。

我们因为在选曲的时候，产生了分歧，这让我很生气，我们谁也不让谁，我们这个乐队就解散了，我们也没有再搭理过对方。从那之后，每上完一次课，就吵一次。我们俩谁也看不上对方的打鼓技术，仿佛我们之间有了一层隔膜。平时我们有争吵，过了一两天就跟没事人一样，但是这次却比我想象的久。我们的父母都拿我们没有办法。我们便很少联系了。

那是炎热的六月，已经在那上一年多了。下课的时候，他叫了我好几次，可我都装作没听见，最后他终于叫住了我。我本以为他要跟我道歉，可这次谈话却没有让我们的隔膜消除，反而让我们的隔膜大大加深。具体什么事记不清了，但是这次我没有再理过他了。

我从课外班退了出来，之后就再也没接触过它。过了几年，我上了国中，对他的记忆也渐渐退去。但有一次好巧不巧的是，我碰到了他的妈妈，我们去了一个饭店聊了很长时间。从她口中得知，他出国了，而且已经两年了。他在国外有很多场小型演出，我为他感到高兴。

从那之后，我们的隔膜好像消除了。