匆匆那年征文（通用10篇）作文
篇一：匆匆那年征文
时光如同一条奔腾不息的河流，一去不复返。转眼间，我的国小生活也像一颗水滴，即将掉进这条时光的河里。在这段即将结束的时光里，无数个瞬间映照在水滴里闪闪发光。
一个小男孩牵着妈妈的手，来到一陌生的地方，这个地方，妈妈管它叫“学校”。小男孩不喜欢这里，这里一切都是那么的陌生，陌生的桌椅、陌生的人、陌生的地方，他有些害怕，紧紧地拉着妈妈的手。
妈妈温柔地安慰小男孩：“凡凡，别怕。这里可好玩了，待会儿有很多和你一般大的小朋友陪你玩，还会有位阿姨带你玩呢！不怕！”没过一会，妈妈把小男孩带到一个房间，一位穿绿裙子的阿姨迎了出来，跟妈妈聊了起来。接下来，妈妈说要去买糖奖励给听话的孩子，让小男孩跟着这位阿姨一起进去。小男孩很听话，跟着阿姨走进了那个房间，后来才知道这个房间的名字叫“一年级5班”，而阿姨的名字叫做“班主任”。
很快，在学校里，小男孩认识了很多好朋友。上课时，他们端端正正的坐在凳子上，听着班主任讲着“离离原上草，一岁一枯荣”、听着数学老师讲“十个苹果分给两个孩子该怎么分”、听着英语老师那好听的“ABCD”歌；下课了，他们一起在操场上奔跑、一起玩着“摸瞎子”、一起追逐着可怜的小狗，他们的笑声在蓝天白云下回荡。
考试前，小男孩忽然发现自己太粗心，没带考试要用的2B铅笔，而没有专用的2B铅笔，考试成绩即使全对也是无效的，他责怪的敲打着自己的小脑袋。这时，从前排递来一只墨绿的2B铅笔，一只削得尖尖的笔，而铅笔的主人却是昨天才跟他翻脸的人。他脸红了。后来，小男孩把这件事写成了一篇作文《我的好哥们》，这篇文章也被老师选为班级优秀作文并且登上了校报。
那个小男孩就是——我。六年前，第一次来到学校，我哭了，因为害怕；六年后，即将告别学校，我哭了，因为不舍。因为我要和同学、和老师说再见了！六年的国小生活，如水滴，即将滴进时光的河流里，但国小生活的结束，也是新的生活开始，我将继续勇往直前！
篇二：匆匆那年征文
还记得我一年级刚进校的时候，那灿烂的笑容，那稚嫩的脸庞上洋溢着愉快和轻松，心里还有“我是一名国小生”的自豪和骄傲。刚跨进校门时的情景历历在目，仿佛就发生在昨天一样。可是，时间却总在不经意间，悄悄地溜走了。有时，我总想抓住他，请他留下，可是，他却拒绝了我，轻盈的避开我匆匆地离开了。
学校了的桂花又开了，香飘十里的桂花香让我神清气爽，心旷神怡。但是，桂花开了又落。我的国小时光，就这样在花开花落间接近尾声。我总在想，是不是只要把掉落的桂花重新粘在枝头上，时间就会和桂花一样一直定格呢？如果真是这样，那么我愿意花光所有的零用钱买502胶水，我愿意花完每节下课的时间，去把掉落的桂花粘好，不让他掉落。
还记得以前总是埋怨作业太多，老师太过严格。那段时间，我讨厌作业，讨厌上课，讨厌老师，甚至讨厌学校。现在想想，那时的我简直愚蠢到可笑，如果我从刚开始就能够珍惜一生唯一的国小时光，那该有多好啊！
渐渐长大的我开始懂事，开始明白时间的匆匆，明白时间的珍贵，也明白小时总在嘴边念的“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的含义。可是我懂的太晚，因为时间不等人，就是我再想把他紧紧抓在手上也是徒劳。
多么想让时间过得慢一点，这样我在学校的时间就能多一点；多么希望时间流失得慢一点，这样我和同学老师的欢声笑语就能多一点；多么希望时间能够多一点，这样我就能多一些时间和我所爱的学校告别。若是可以给我重来的机会，不论代价是什么，我一定愿意交换，只求时间能对我宽恕一点，多照顾我一点，慢慢消逝……
要是时间重来，也许我可以和小花小草点点头，我还可以交到更多的好朋友，学到更多的知识，明白更多有益的道理吧！假如时间就这样静止着，闹钟也不在“滴答滴答”地作响，在无忧无虑的日子里，充满着欢声笑语。
六年的国小时光就这样匆匆流逝，已成长为一篇文章。小时候总想着快点毕业吧，快点毕业吧！没想到真的要毕业的时候，却十分留恋与不舍。时间飞逝，美好的国小时光也一去不复返。
犹记得那年，我们扎着马尾，穿着校服奔跑在操场上，像一只只小鸟自由自在的飞翔着……
篇三：匆匆那年征文
匆匆那年，我们都只是彼此生命中过客，但美好的回忆却一直留在心里。
还记得我们第一次邂逅，只是因为十元钱我们便在茫茫人海相遇。记得那天，当满脸失落的我在沿街细细察看之时，你跑了过来，伸过手来，我下意识的伸出手来，一张十元的纸票已然在我手中。“这是你的吧，下次小心一点呀！”说完便扭头就走，当我回过神来你早已走远，我望着你的背影，笑了笑，真好！
开学了，我背起书包来到了阔别已久的学校，奇怪！我座位后面怎么多了一位同学，我记得原来没有的呀。“喂！”我拍拍正在埋头看书的你的肩膀。“啊！原来是你呀，后来有没有再丢过钱呀！”说完，我们哈哈大笑。从此我们便成了要好的朋友，但是感情也会有隔阂。
下课，我找到你，拿出了我的新玩具，沙漏，里面装着彩色的沙子，在阳光的照射下，显得更是尤其美丽。你嚷嚷着要玩，我交给你，不知怎的，你手一软，沙漏便落地应声而碎，从此，我们便不再是朋友，我刻意回避你，我讨厌你，我恨你！
学期结束，你找到我，对我说你要转学了，想最后离开前请我吃顿饭，那天的气早已不复存在，我听到这个消息如五雷轰顶，但你还是拍拍我的肩说：“别伤心了，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺！”
我望着你渐渐远去的身影竟不知如何是好，但无论如何，我不再放弃再见你最后一面。
逝者如斯夫，不舍昼夜。该来的总会来，你临走前交给我一个小盒子说是礼物，有惊喜，等你走了才能开。
你已离去，我站着打开那盒子，里面竟是一个，一个小沙漏！我的眼眶湿润了。
我们还会再相遇，对吧？
海内存知己，天涯若比邻！我相信隔着千万里的那里，一定也站着一个这样想的你吧！我相信！
篇四：匆匆那年征文
轻轻推开小窗，漆黑的幕布中央唯有银镜似的圆月演着独角戏。柔和的月光倾泻进小屋，或许它愿意谛听我心灵的声音：夏老师，你还好吗？
遇见夏老师，是那年暑假。上课前，我悄悄打量着她，纤瘦的身材，乌黑的短发随意扎起，洋溢着青春的活力。小巧的脸庞上，一双水汪汪的大眼睛清澈明亮，闪烁着智慧的光芒。樱桃小嘴总是上扬着，乐呵呵地笑个不停，两个甜甜的酒窝十分迷人。
夏老师上课时是我们的好老师，用幽默的语言教会我们技巧，下课时是我们的好伙伴，大家从明星娱乐聊到校园生活，我们兴致勃勃地讨论、聆听。
那时，因为有段时间没有练习，我把老师精心挑选的样画画得奇怪别扭，我灰心了。唉！高燊呀高燊，这就是不按要求做的后果，自作自受吧！我心中的小人数落着。夏老师仿佛看出了我的心虚，走过来拍拍我：“不错嘛，加油就会更好了，你是一支潜力股哦！”善意鼓励后，夏老师手把手耐心教我。
是夏老师让我知道梦想有多好，艺术有多美，这些美好用再华丽的词藻，再唯美的语句都无法描述。
当回忆再次涌向心头，说不清，道不明。仰首望见那轮明月，希望我们还能“千里共婵娟”。
“匆匆那年……”远处传来悠扬的歌声，悦耳动人。夏老师，感谢匆匆那年曾有你走进我的世界。
篇五：匆匆那年征文
乡愁，在余光中的笔下，由邮票，变为船票，继而变为坟墓、海峡，化作一缕缕的青烟，揉碎在浮藻间！
乡愁，是李白在月洒于地时的一首《静夜思》，千百年后，人们吟着“举头望明月，低头思故乡”于这世间徘徊，感叹！
乡愁，于杜甫而言，是越来越短、越来越稀疏的银发，于感叹间，他挥毫写下“感时花溅泪，恨别鸟惊心”！
就像一千个人心中有一千个哈姆雷特一般，每个人心中都有自己独特的乡愁。每个人的乡愁，虽有不同，但却又是那么的相似。对故人的爱，对故乡的爱，对故土的爱，永恒不变的渗入乡愁之中……
小时候的我，对于乡愁没有任何概念，认为它太远，太远，远得遥不可及……但渐渐才发现，乡愁其实就在我的身边。就如此时，脑海中出现的一个个挥之不去的画面，那，便是我的乡愁！
早上菜市场里喧闹的叫卖声，中午母亲在厨房做饭时的氤氲的烟气，晚上体育场里涌动着的人群，又或是父母与你交谈时熟悉的乡音方言，都会在今后的某一天里，成为你特别的思念，占据着你心中一方小小的土地，搁着难以言说的淡淡乡愁。
古时的游子，习惯于酒中吐露乡愁，吐露思念。“酒入愁肠，化作相思泪”“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”“遥望齐州九点烟，一泓海水杯中酒”……遥望故土，饮下浊酒一杯，有如饮下不绝的乡愁，一眼望穿梦寐的家乡。
《诗经》里写道：“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。”这是一句诗，但又何尝不是一幅画呢？当年出征时，杨柳依依随风摆动；如今回来的路途中，大雪纷纷漫天飞舞。为何途中漫天飞舞的雪花阻止不了他？为何他不惧一人独行于这冰天雪地之中？离时，载着乡愁；归时，载着思念！
匆匆那年，总会令人感到时光飞逝，使人感想曾经。曾经的小巷承载着儿时的回忆，曾今儿时的伙伴，也变成了如今的岁月老友！但匆匆那年在我的内心，它是属于乡愁的。“匆匆那年”这四个字，承载了多少呢？也许那将会是三年之后的我回想如今的代名词，回想起哪间书屋里的书最齐全，哪家奶茶店里的奶茶最好喝，哪家烧烤店的烧烤最香；回想到街边的小吃摊，放学一起回家的朋友伙伴……这都被我算进了匆匆那年里，也许在我心中的乡愁里，还偷偷裹藏着现在吧。
匆匆那年，在等待中成为挥之不去的乡愁！
篇六：匆匆那年征文
偶然看到从前的校服，从前的秘密本，便忆起我的国中时光。
记得有一天漫天飞雪，校园堆银砌玉，犹如一座晶莹的迷宫；有一天春光浩荡，草地上的野花铺展开得美艳；有一天大雨滂沱，校园的一切都浸在连绵不断的细珠中。
犹记得有次望着成绩单兴奋不已，那几天都沉浸在喜悦与欢愉中，运动会的三天或是奔跑于整个赛场看比赛抓拍精彩的瞬间，或是静静与朋友读着耐人寻味的青春散文，或是聊一些有趣的故事。春季的阳光总是美好的，漫天满地都是它温暖的光。
我看着一个又一个从前比我矮的同学逐渐需要我略微仰头看他们，心里总是很无奈。那位小伙伴，原来看起来较小，后来也逐渐长高，从前还向我透漏怕鬼的事实，讲述不知从什么奇怪小说中看到的召唤鬼的方法，后来关系便随多方面的事也逐渐疏远了，网上还有聊天，现实见面却不怎么搭理，有时看到这些情景，会有些怅然，多希望没有从前那些犀利的话语。你侧影的轮廓时常映在墙上，也映刻在岁月中，随着秋千如钟摆画下一个又一个弧，青春的钟也逐渐推送着我们向未来走去。只愿我们都能在自己的天际张开双翼，展翅翱翔。
还记得有一次，身体不好的我在一次剧烈活动后又犯病了，感觉天地眩晕，上完四层楼后，更是四肢无力，头晕目眩，肚子剧痛。站坐都难受。班里很多同学都询问我状况，借我手机联系父母，还有的同学陪我一直等到父母来接我，他们后来还拼了四个桌子让我躺在那儿，能让我好受点。我在身体难受无力的同时，也感受到了真情与关爱，温暖感在心间油然而生。
这些在匆匆岁月里发生的事，我想，并不会匆匆遗忘。那秘密本中的匆匆写下的一撇一捺都蕴含着匆匆那年的悦与伤。
匆匆岁月是一场有去无回的旅行，珍惜沿途的风景。
篇七：匆匆那年征文
尘埃浮动在空气里的缝隙；水滴晕开了上一季的夏花；风吹来宇宙天间的穹音；问所去何方，路遥遥斜阳已无处安放。
——题记
如果说光阴似箭，日月如梭，那么国小六年时光便是那里面的箭，里面的梭。背着小书包，整天念“123”的我，恍如隔日。可现在，我却成为了他们的大姐姐，我站在他们面前显得高大，显得更有魄力，更有胆识。我常常幻想；我以前作为小朋友的时候有没有想过，将来有一天我也会成为我心目中的大姐姐？也许有过吧！但是，以前那种单纯的想法已然成为现在一种遥不可及的事了。因为以前的我“单纯”是从年龄方面来考虑，但是现在我知道成长是要经历磨练，挫折才会有蜕变。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。如果说一个人的一生能活到一百岁，那么我现在已经匆匆的完成了十分之一的路程；如果说一个人的一生只有一年，那么我已经匆匆的迎来了人生的夏季。国小的六年时光如流萤般短促，如流水般来也匆匆去也匆匆。
在我人生的夏季，回忆我春时的快乐，那个活在水枪世界，顶着满头水珠跑来跑去的我还在吗？风轻抚过我的发梢，在告诉我时间的流逝；细水潺潺，在告诫我时间一去就不会复返；时间沙漏，仿佛在提醒我时间一点一滴在流逝。
站在夏夜的星空下，忽然感觉自己离星空近了些许。小时候，奶奶告诉我星星是遥远的，当你长大就能摘到星星了。匆匆六年，或许留下了后悔，但我并不因此叹息，因为我知道，当我为虚掷年华叹息的时候，年华又在叹息中度过。
匆匆那年，来也匆匆去也匆匆，但莫要为昨天叹息，当你虚掷年华叹息的时候，年华又在叹息中度过。
篇八：匆匆那年征文
亲爱的同学们，你们是否在看到别人轻松玩乐时，抱怨学校管理的严厉，责怪老师的无情；你是否在看到别人金榜题名时，却又暗暗地羡慕着，希望自己有朝一日也能被期望已久的大学录取；你是否在爸爸妈妈耳提面命时，不耐烦地打断他们的叮嘱，你是否……
我们时不时地想要反抗这个世界的不公，为什么在应该肆意青春的年纪，却要坐在教室里不厌其烦地学习，学习，学习……
可是我们的反抗显得那么微不足道，于是，我们学会了接受。我们在枯燥的学习中找到了与自己志同道合的好伙伴，找到了放松自己的方法，找到了别人永远体会不到的同学情……
突然间我们发现，我们似乎比那些只想反抗的人更幸福快乐，收获到的也更多，暮然回首发现，我们已经超出了他们许多。尽管我们没有别人那么强大，但我们任然努力着，努力的向自己的目标奋斗着。
匆匆那年，我们吵过、哭过、闹过、我们为了同学情而跟别人吵架，为了一次成绩的下滑而躲在被窝里偷偷哭泣，为了父母的唠叨而跟她们大吵……
在几年后，十几年后，几十年后，当我们提起，那些年，那些严肃又可爱的老师，那些让人欲哭无泪的规章制度，那些年我们一起穿过的校服，那些年我们偷偷暗恋过的男孩女孩，那些年我们一起走过的路，那些年一起吃过的零食，那些那些，都那么美好。我们会突然发现，高中的那段岁月，是我们一生中最激情，最快乐的时光。
我们无数次的吐槽课程太难，生活太糟，老师还那么无情，出那么难的题，红红的大叉一次又一次的打击我们脆弱的心灵。可是，我们不会放弃，课太难又怎样，只要认真，总有学会的一天，生活太糟又怎样，只要细细品味，总有甜蜜的滋味在心头荡漾。只要我们坚持下去，在站起的那天，看到的就是最美的太阳！
篇九：匆匆那年征文
匆匆那年，青葱的时光，成为了我宝贵的回忆，耳朵里不时回响着：“匆匆那年，我们究竟说了几遍，再见之后再拖延……”脑海的回忆也随着这首歌的旋律打开一个豁口，往日的时光苏醒过来，一个一个片段在脑中闪过，鲜活如初。
幼年时期
幼年时期，记忆也是朦朦胧胧的。那时，幼儿园的孙老师对我很好。而幼儿园时的我不善言辞，时常一个人呆坐在窗边眺望远方，那时的我沉默，害羞，腼腆。我也并不擅长交朋友。孙老师你走过来轻轻地问我：“为什么不和别的小朋友一起玩呢？”我害羞地低下了头，低低地说：“我想和她们玩，可怕她们不和我玩。”你笑了笑，犹如银铃般悦耳的笑声传入了让我的耳畔。你对我说：“老师带你去好吗？”我微微点头。你拉起我肉嘟嘟的小手，我牵起你纤细的手……
那时那刻，我喜欢上了你。如今，我早已毕业了，好久没回那儿看看了。孙老师，我何时能再牵起你纤细的手，听你那银铃般悦耳的笑声？
国小时期
国小时期的我大变样了，早已被贴上“淘气”，“粗心”等标签。现在回过头想想，也觉得挺好笑的。那时，我经常“光顾”老师的办公室，面红耳赤地出来；也会因为老师几句批评的话不争气地掉几颗“金豆子”；会搞恶作剧，然后大笑一场……但那时有一位老师对我的语文学习有了深远的影响——杨老师。国小的语文老师兼班主任。
每次上语文课时，你总会叫我起来回答问题，因为那时我的语文表达能力太不好了。每当有表达题时，我总会被你叫起来。当我被难住的时候，你会引导我找到正确的方法；每当我不自信时，迎面会撞来你鼓励的眼神。从此，我爱上了语文，感受到了它的语言美，文字美。
每年教师节我都会回国小看你，但我还是怀念国小的时光。杨老师，我何时能再上一节你的语文课？
中学时期
中学时期的我没国小那么调皮贪玩了，也没幼年时期那么不自信了。中学时期，虽然仅仅经历了一年半多，可在我身上发生的事，现在回想起来，感觉是一场梦，自己愣愣地走过来了。我也遇到了一位改变我的老师——赵老师。
就说刚开学吧！那天赵老师你在发书的时候宣布了班长，那声音一下子窜进我的耳朵。“什么？班长？绝对不可能。”我表面虽然很镇定，可……可内心早已“波涛汹涌了”。一开始我总会认定一件事我一定做不好对自己没那么肯定，可时间成为了我最好的证明。赵老师你相信我，把一些事都交给我做，我也在学习的过程中体会到了快乐。我会从一开始的面红耳赤，害羞，到后来的镇定自若，办事井井有条，这就是我的成长变化。我要谢谢赵老师给了我一次锻炼自己的机会，让我明白不能一味地去否定一件你还没尝试过的事。
我想当我哪一天离开迎中的时候，这些都会成为我的回忆，一直尘封于脑海中。赵老师，何时我还有机会能再锻炼不自信的自己一次呢？
在我成长的道路上，我庆幸我有了许多成长的摆渡人，指引我，引领我走向正确的道路，让我在一次次的磨难中锻炼自己。此刻，我的脑海中又响起了那熟悉的旋律，一个又一个的音符击打着我的内心，青春，多么多姿多彩，匆匆那年，我活出了不一样的自己。
匆匆那年，时光流逝，唯有记忆，永存于心……
篇十：匆匆那年征文
面对升学的压力，我不得不和大多数同窗一样，收敛起那放荡不羁的个性。在紧张的国中生活中，时常会有这样的体会：在繁忙的时候，埋头忙碌，觉得世界是一团凌乱，拥挤又紧张；在闲暇的时候，又无所事事，觉得这世界是一片空白，平淡无味。时常会在对以往的追忆中寻找寄托。那些逝去的年华里，有着我无尽的眷恋。
曾记否，炽热的夏天，我们一起手牵手，奔跑在操场的边缘上，尽情地欢呼，一个追赶着一个，围着干枯的花坛，绕着那辆满是尘埃的小车，不停地转圈。藏在教室里，花丛里，垃圾桶后，等着你来找我。
曾记否，毕业前的一个月，我们把教室弄得凌乱不堪，全班分成几组，玩着“真心话大冒险”，把那碍事的考卷统统塞进课桌内，把那多余的课桌都丢弃在无人问津的角落里，把那可怜的小龟扔进花瓶里。
曾记否，夜幕降临的时候，为了吃晚饭，拼命的在操场上跑操，偶尔偷一会小懒，然后被老师抓住，被罚跑圈。有时也会趁老师不注意，偷偷溜进食堂，只为了逃避那饭前跑操的规矩。
曾记否，午饭时候，我们坐在食堂最显眼的位置，然后一起轻声数“一、二、三”，然后一起开怀大笑，引来许多诧异的目光，然后装作没事人一样低头吃自己的饭。有时，也会被食堂叔叔训斥几句。
曾记否，……
转眼间，快三年了，那些时光早在不经意间已然远去。如今的你们，身在何方，是否有了新的伙伴，过着什么样的生活呢？一直以为，你们都过的很好，只有我一个人在暗处荒凉。可是有一天，我突然发现，其实分开的我们，过的都不好。只是和你们聊几句，就可以从屏幕上不断传来的字符中读出你们的无奈和忧伤。原来我们一直都这样孤单，新的环境，新的朋友，却再也找不到一个可以让我们快乐起来的人。伤心时，再也没有人给我们肩膀靠；哭泣时，再也没有人给我们递纸巾；委屈时，再也找不到给我们安慰的人。我们再也感觉不到以前那般阳光的生活。回忆零零碎碎，简简单单，却又轰轰烈烈。那段已经逝去的年华，使我们一生中最美好的时光。谢谢你们，让我在忧心时还可以捡起这些零碎的回忆来给自己鼓气。
今天，我依旧走在这条路上。一切都变了，路灯下的身影拉的老长老长…。