停课不停学作文800字

一场没有硝烟的“战役”，再次拉开了帷幕。周边沈阳、大连、营口、丹东相继出现疫情，使我们处于红色的包围圈。

3月21日，疫情阻断了去学校之路。停课不停学，学校转为线上教学，平时不让我们“碰”的手机、电脑又登场了，恢复到2020年模式。一切都变了，老师只能隔屏相见，黑板变成手机，教室卧室来替换，家长变成班主任，虽然不会教，但是会看着我们是不是在听课，打没打游戏，作业写得好不好，是否完成……

不知不觉中，一周的网课结束了。往日熟悉的课堂变了样，老朋友“课程表”也换了新装，精彩绝伦的课程，让我感到很惊奇！疫情期间，我们做到了停课不停学。

一天的网课虽然被安排得很满，但老师是劳逸结合安排的。上午还有眼保健操和广播体操。语数视频课听完，到户外活动，做操、跳绳，妈妈始终都陪着我们姐弟仨，得给我们拍照，上传照片。我并不觉得累，反而觉得很轻松很有意思。

在网课上，老师也没忘让我们每天早上7：30大声朗读古诗，找好韵律，掌握节奏，有感情地朗读。我们朗读和学习古诗词不仅仅是应付考试，学习古诗词能让我们更好的了解、体会到古代的文学风采，积累更多的文学知识，能够增强语文素养。

这一周的网课学习中，通过德育系列课程视频，我学到了很多知识。疫情防控片增强了自我防控意识，明白了疫情期间尽量呆在家中，做到不出门，勤洗手，出门必须规范佩戴口罩。我们要关注疫情新闻，通过鲜活的教材、阅读等方式培养爱国情怀。

我们上的每一节课，都离不开老师充足的准备，课后作业的布置与批阅都离不开老师的精心策划。班主任胡老师更是晚睡早起，操心孩子们的学习情况，那些早晨都8点还不起床的同学，只能一次次的打电话，到点发微信提醒我们上课，视频检查我们的课前游戏，听完视频课提问我们知识掌握情况，网上批改作业，不合格老师打电话与其沟通，每天10点多还在工作。那一次次沟通的字里行间，都在让这份师生情悄悄的升温，对学生、家长的问题总能及时回复。小组长督促组员交作业并交给老师。疫情凶猛，我们和老师隔屏不隔爱，“连麦”更“连心”。并肩作战，用爱共渡难关。

网络上课，有好处，也有不足之处，好处是：我们可以继续学习收获新知识，没听明白的还可以听回放。不足之处是：课上和老师互动有限，不能和同学一起开心地玩耍。最重要的一点就是，长时间看手机、电脑会影响视力。期待疫情早点结束，迎接百花盛开的春天，早日重返美丽的满族国小！