班级封神榜作文600字（精选4篇）
篇一：班级封神榜作文600字
正所谓古有“封神榜”，今有“疯神榜”。在我心中，班级里唯有这几个人才配得上“疯神榜”。
“学得疯”
他的名字叫做李泽洋，对学习已经达到了走火入魔的地步，几乎无时不刻地在用功。有一次，他过马路时眼睛一直盯着书，丝毫不把红绿灯和飞驰的车辆放在眼里，还冒着生命危险，闯红灯过了马路。考试时，他考了99分，要是别人早就开心到不行了。可是，他居然边哭边说：“我只考到99分，为什么？为什么？我明明是可以考到100分的！”
“人来疯”
人来“疯”并非“学得疯”，而是另有其人。他上主课时唯唯诺诺，一到副课却“重拳出击”。上音乐课时，他就像老师没来似的，口水四溅地对大家说：“音乐课就是用来自习、写作业的。”老师回过头，让他站起来，他非但不站起来，还越讲越带劲，完全忽略了老师的存在。
“无人疯”
如果说前面那两位能算是“疯神榜”上的长老，这位可以说是名声响彻“疯届”，她就是赫赫有名的吴子喻。她平时看起来斯斯文文，十分安静，可你千万不要被她的外表欺骗了。
有一次，我忘了点东西，回班上去拿。看到她把手上扫把当成了吉他，边弹着扫把边唱歌，像开演唱会似的。后来，她从黑板里拿一只粉笔，模仿老师的动作手向下面的空座位指指点点：“你站起来回答一下这个问题。嗯，很不错！哦，你在干什么？”随后掰了一截粉笔，扔了过去。
玩得“疯”
这位也是“疯神榜”上的大名人，全校几乎无人不知，无人不晓。有一次上体育课时，他追着十几个人跑，那速度全校数一数二。后来他和别人打篮球，那感觉就像大人跟小孩比赛似的。别人刚碰到球，他就立刻抢走了，差点没把人家打自闭了。上课铃都打响了好几声，他也像没听见一样，后来还是我们费了九牛二虎之力，才把他叫回班级。
这几位“疯神榜”上都有大名，丝毫不逊色“封神榜”上的人。这些“疯神榜”上的王者，他们要是称第二，没人敢拿第一。
篇二：班级封神榜作文600字
“给你们看看我的画，这是小明，这是小雨，哈！哈！哈！好丑啊，他！”
这就是我们班的“人来疯”，只见他满脸通红，嘴里一直“哇啦哇啦”地介绍他的画。他画的不是山水，不是动物，而是班上的同学。他画画的风格和毕加索大同小异，把嘴巴画大，再加上金色的牙……这是他一贯的画风。被他画到的同学都握紧了拳头，有的还撸起袖子：“下课你等着！”而他只是哈哈地笑了一下，带着嘲讽意味地来了一句：“你来打我呀！”他的本子上有许多同学的画像，而他也乐此不疲。
下一位是我们班的“玩得疯”，他最喜欢的事情是惹我们班的同学发笑和打闹。如果你在六年级随便找人问问，他们都会说：“没见过，但听说他居然还把副校长弄生气了。”不错，他早已名声在外。音乐课上，他点了首歌，站在讲台上边唱边扭了起来：“新的风暴已经出现……”他那“魔性”的歌声，配上辣眼睛的动作，霎时间让全班乱得像一锅粥一样，大家都你一句，我一句地跟着他瞎唱，不知道的还以为是哪个巨星在开一个四十五人的演唱会。
每当这时，我们班的“学习疯”只是在一旁静静的看着我们“发疯”。他是老师、家长、同学眼中的好学生，不管是主课还是副课，成绩都名列前茅。他的口头禅永远是那一句：“这东西这么简单，不是有手就行的吗？”班主任每次上课时总会提到他：“你们看人家，德育体美劳样样都行，字又写得好看，还经常帮助老师和同学……”如果要让我们老师说夸他的话，那真是一天一夜都讲不完。有时候班主任老师还“构思”些连他自己都不知道的“好事”，他只能低着头，尴尬地说一声：“没有啊！”
我们班的“无人疯”也是一位学习成绩中上的人。起初的他是一位正常的人，后来他跟我们班“最能装”的人玩在了一起。虽然在我面前还是一样正常，但私底下却是已经和“人来疯”画上等号了。
我们班的“疯神榜”的大神们，那可真叫“疯”！
篇三：班级封神榜作文600字
我们班上的几位同学，宛如传说中“封神榜”里神一般存在的，但这个“疯神榜”，准确地说一共有四“疯”。
第一“疯”叫学习“疯”，那非我们班的黄宏乐莫属了。一天上公开课的时候，邓老师一提问题，黄宏乐就两眼直冒金光，不管邓老师提了什么问题，他总是第一个举手，手一直随着邓老师的眼睛移动，还不停地晃动几下。看起来黄宏乐恨不能把手伸在邓老师鼻子尖上，才能让他激动的心放松下来。
黄宏东不仅上课时问题回答得好，考试成绩也是一流的。一次月考试时，是荔园总部出的试卷，考的全是我们没学过的。全班同学拿到试卷的时候，都异口同声地大喊：“这卷子根本不是给人写的，我不写。”我无意中转身看到了黄宏乐，只见他又两眼放光，拿起笔刷刷地写完了。那一次考试，他得了全班第一。
一次考英语时，黄宏乐因为粗心写作文的时候有句话没有打句号，最后得了98分，他失望地趴在桌子上大哭起来，还拿起卷子揉成一团，扔进了垃圾桶。唉，这就是我们班的学神。
第二“疯”是人来“疯”。这得要让我们班的刘逸帆出场了。每当人多的时候，他就好像在开“演唱会”一样，迫不及待地想要所有人都听他说话。他一会儿对这个说一下，一会儿又对那人讲几句，反正就是一个儿劲地说个不停。
一天上体育课，我正要去拿水杯，从窗外看到了刘逸帆无精打采地坐在座位上，一声不吭。我一进教室，刘逸帆的话匣子开启了自动功能，一下问体育课跑几圈，一下又说自己为什么在教室里待着……唉，这就是我们班的“人来疯”。
好像是为了和人来“疯”对比，班里还出了个“无人疯”。这一称号必须得给赵天宇了。他每一次在学校都特别文静，仿佛像天生不会说话一样，直到一天我看见了他的另一面。赵天宇住在我楼下，我一进楼门就听到一阵刺耳的声音，居然是赵天宇正在楼梯间唱歌。他一手拿着包子，一手拿着水杯，把水杯当做话筒，一个劲地唱个没完。一看到我，他吓得扔下包子，抓着水杯就往楼上爬。
最后一个就是余耀言的玩得“疯”了。每当我们做游戏的时候，不管余耀言在哪儿，他都会立即跑起来，让我怀疑余耀言是不是长了一对“顺风耳”。当玩“石头剪刀布”的时候，他就像学了读心术一样，盘盘都赢。玩抓人时，他又像长着“飞毛腿”一样，每一次都把我们抓住了。唉，这就是我们班的游戏大王“玩得疯”了。
我喜欢我们班的四大“疯”，是他们给我带来了无穷无尽的欢乐。
篇四：班级封神榜作文600字
“学习疯”
我们班级有一个“学习疯”，如果没有考到95分以上就会大哭一场。没错，就是我们班长李鼎！
“李鼎！李鼎！”
“别吵吵！没看见我在写数学作业吗？”
“李……”
“别吵，没看见我在背英语单词吗？”
每次我们找他时，他都用“我在学习，你没看见吗”来回答，回答之后，别人怎么叫他也不理。写作业时，他老是说：“作业太简单了吧？老师怎么不出点难题出来呢？”
面对那么多的作业，我头都大了，他说简单？我只能默默地对他说一句：“你牛！”
“人来疯”
我们班级里的“人来疯”是非常有潜力的一个人，那就是“大哥”马明良。我们都叫他“马哥”。“马哥”老是说：“我在班级里是最大的。”一下课他就放下书本和同学们说：“和本大爷嗨起来。”可只要老师一来，他三百六十度变脸，马上做回乖宝宝。我心里想，呵呵呵，你不是班级里最大的吗？为什么怕老师呀？吹牛！
“无人疯”
我们班级里还有个“无人疯”。只要我们班级一来人，他就坐得笔直笔直的。没错，这就是我们班的刘锦瑜（人送外号”刘金鱼”）。我和他一起扫地，我去打水时，看见了他的精彩表演。
“老孙去去就回。”
“大师兄！”
“孙猴！”
“大王！”
……他是不是一个人在演《西游记》啊？
玩得“疯”
“玩得疯”这个称号似乎是给男生用的，比如马哥的“老大坐飞机”，刘飞扬的“第五人格”，但要说最“疯”的话，那就应该是我了！没错，就是我这个小女生。我是每次“皮”完都跑得最快的那一个。
马哥的“老坐飞机”我只能用“呵呵”表示不屑。
“再见了刘金鱼”！
“有本事别跑呀”
“不跑我就不是梁XX”。
这就是我们班级惊天动地的“疯神榜”！