我做了一项小实验300字作文三年级（精选10篇）
篇一：我做了一项小实验300字作文三年级
瑞阳
一天，我的脑海里出现了一个问题，硬币能浮起来吗？我决定做一个小实验。首先，我准备了一个玻璃杯，一只小勺子和一只大勺子，几枚硬币，一大碗水。准备好了后，来到厨房，开始实验！
我先用大勺子一勺一勺地往杯子里装水，直到不能装为止。在用小勺子一点一点地装水，等到杯子上出现一条弧线。接着把一枚五角的硬币小心翼翼地放在水面上，“哟呼”！我大喊一声，“成功啦！”我然后把一枚一元的硬币放入水面上，瞪大眼睛盯着，“啊！”我失望起来，一元的硬币居然沉下去了。
我看见了这一幕场景，想：为什么五角钱会浮上来，而一元钱为什么会沉下去呢？
我走到书房，请教“互联网老师”。我在互联网上看见，原来水面上有张力，如果硬币的重量小于张力，就浮在水面上。如果硬币的重量大于张力，就会沉下去。
通过这件事，我不但知道了这个知识，而且还知道有难题，要回问！
篇二：我做了一项小实验300字作文三年级
弄不湿的纸巾
（蔡耀杨）
大家猜一下我来这里是做什么实验吗？不是纸变桥，也不是伽利略的落体实验。对了，是弄不湿的纸巾。大家听了为个实验名称好奇，纸巾只要一湿水就不是湿了吗？怎么还不会湿呢？那现在我们就带着这个问题找出属于问题的宝箱钥匙吧！
在做实验之前，我们要先做好实验准备，也就是实验材料，分别是一个圆大的盒子，又圆又小的透明盒子和透明胶、剪刀，还要纸巾，准备好就可以开始做实验啦！
我们首先用剪刀殷透明胶剪得大概是3厘米长，把纸巾按左右左右的顺序折叠，把它粘在透明盒子上，接着用盒子去打大概几厘米高的水，最后把透明盒子放进去，这时，我有一些紧张，但是我还是冷静了下来，因为紧张是帮不到我的，反而还会给我添麻烦，所以我冷静了下来。我按下去又拿上来，发现纸巾没有湿，也就是我的实验成功了。
原理是因为透明盒子有空气流动，所以纸由就不会湿了。
最后我觉得这是一个神奇的实验！
篇三：我做了一项小实验300字作文三年级
桔子漂浮记
朱俊泽
今天是一个激动的日子，你们知道为什么吗？因为我要亲自做一个关于桔子的实验。
首先，我先拿出了一个小小的桔子、小纸杯、水和食盐。
然后，我往小纸杯里加了三分之一的水，然后再把桔子的六分之一拿了出来。
实验器材准备完毕了，可以开始做实验了。我们先把小小的桔子放进装有水的小纸杯里，然后再往杯子里加入食盐，然后用我的“魔术棒”去搅拌，但是杯子里桔子还是没有什么变化，当时我非常着急，我想：我的桔子怎么浮不起来呢？
接着我试着再加了一些食盐，就在这时，奇迹的事情发生了，桔子终于浮了起来！
完美的实验结束了，我好开心，因为我的桔子成功浮出了水面。
那桔子为什么会浮出水面呢？原来是因为加入盐能使桔子受到的浮力增大！那自然呢？桔子就浮起来了。小朋友们，你们懂了吗？
篇四：我做了一项小实验300字作文三年级
钟沐涵
我今天做了一项有趣的小实验，名称是：影响摩擦力大小的因素。
开始准备实验用物：有大长方形菜板一块、几本书、平底玻璃瓶、肥皂、一杯水，用物准备齐全，我就迫不及待开始了。
我先用平滑的菜板和书搭成斜坡，让玻璃瓶坐滑梯下去吧，瓶子下去的速度很慢，我又把菜板浇上水弄湿，让瓶子再滑下去这次快了一些，然后用肥皂在湿的菜板上涂抹几下，再把瓶子滑下去，刺溜！瓶子很快就滑下去了。
通过这个实验和我上网查找的一些相关知识我知道了摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，玻璃和木板摸起来很平滑，表面却有无数肉眼看不见的凹凸，物体间凹凸点的接触增大了移动时的摩擦阻力，水填满这些表面凹凸使摩擦力减小，肥皂填满更多的凹凸，瓶子几乎没有接触木板，而是在一层肥皂水上快速滑下去！
我非常喜欢这次做的小实验！
篇五：我做了一项小实验300字作文三年级
神笔马良
三（18）班吴漪
今天我做了一个小实验——神笔马良。这个名字是不是很新奇？一听就是笔的功劳，对吧？嘻嘻，等我告诉你们，你们就疑惑大解了。
首先，准备好材料。白板笔、平底盘和清水。白板笔用红色和蓝色的最好。平底盘的底面要平的，盘口大、深一点最好。清水一定要清，像镜子一样明亮最好。
第一步：先用蓝或红色的白板笔画出小帆船的周边轮廓，记住，要画帆。第二步：在小帆船的空白处涂满颜色，必须全部涂满，这样做出来的帆船不会这里缺一块那里破一块的。第三步：将一开始就准备好的清水倒入平底盘里，奇迹就出现了。你会发现，制作出来的小帆船漂起来了。神奇吧？
我来揭晓案，其实，这都是白板笔的功劳。白板笔的颜料遇到了水就会微微脱落。科学实验真的非常有趣，生活中还有更多的实验等着我们去观察，去发现哦。
篇六：我做了一项小实验300字作文三年级
火山爆发大家一定都在电视里见过吧，但你有没有亲眼见过呢？我倒是见过一回“火山爆发，可这是一个“火山喷发”的科学小实验。这个实验我也亲自动手做了一回。简直是太有趣，太壮观啦！
实验开始了，首先我先往空的瓶子中倒入三分之一的水，然后滴几滴色素，摇晃均匀。接着又倒入三分之二的食用油，然后，最最重要的步骤来了，我又将一颗泡腾片放到了瓶子里。
最后见证奇迹的时刻到了！刹那间，瓶子里的“岩浆”翻滚起来，越涨越高，不一会儿就从“火山口”（瓶口）喷涌了出来，又顺着这瓶身往下流淌，源源不绝，可真壮观啊！
通过这次小实验，让我深深的爱上了科学，我一定要好好学习，发奋读书，将来做一个对社会有用的科学家！亲爱的小朋友们，这个实验有趣吗？如果你也喜欢这个小实验的话，也可以在家里做着试试看哦！
篇七：我做了一项小实验300字作文三年级
李思恩
今天下午第一节课，语文老师要给我们做一个实验，那就是“让鸡蛋在水中浮起来”，鸡蛋真的能在水中浮起来吗？带着疑惑我们来开始试验。
首先准备一包盐、一个生鸡蛋、还有大瓶子和一双筷子。
实验开始了，把大瓶子里装满水，我兴奋地对鸡蛋说：“鸡蛋，我带你去泡温泉吧！”然后把鸡蛋放在水中，往里面加了一点点盐，最后用筷子搅拌一下。可是鸡蛋没有浮起来了来，我心想：“鸡蛋兄弟，你也太重了吧！我这么搅拌，你怎么还不浮起来？是睡着了吗？大家看到这样，都很失望。
这时候，我们班的天才举起了手对老师说：“老师是你的盐放少了，”老师听了他的话，笑着点点头，又加了一大半盐，果然鸡蛋像气球一样缓慢的浮了起来。我开心地拍着大喊：“太棒了。”
那你知道鸡蛋为什么会浮起来吗？是因为鸡蛋的密度少于盐水的密度，所以鸡蛋就会在盐水里浮起了。
今天做的这个实验可真有趣啊！
篇八：我做了一项小实验300字作文三年级
我做了一个实验，叫做“秘密书信”。
需要准备的材料有：白醋，棉签，打火机。温馨提示：使用打火机时，要注意安全。
先用棉签蘸一下白醋，用棉签画出一颗桃心，风干。这时我想，要等很长时间，于是我写了会儿作业。过了一会儿，妈妈说：“已经风干了，现在只需要将纸放在打火机上面烤。”然后妈妈点燃了打火机，一只手拿着打火机，一只手拿着纸。不过打火机距离纸的位置不能太远也不能太近。这时我想：实验会成功吗？图案会出现吗？这时图案一下子就出现了！我高兴地跳了起来。
你们想知道原理吗？我现在就向大家一一解答。醋酸会轻度腐蚀纸张的纤维，使其变得容易被高温烤焦，在打火机的火焰烘烤下，被腐蚀的地方容易先被烤焦，所以才会出现字迹。
哇！今天做的实验好奇妙啊。
篇九：我做了一项小实验300字作文三年级
孙美涵
大家好，今天我给大家做一项有趣的小实验，实验的名字叫——悬浮的鸡蛋。什么是悬浮的鸡蛋呢？让我带着大家慢慢掀开这层神秘的面纱吧！
说干就干，我们要准备一个鸡蛋，一个玻璃杯，一个汤勺和适量的盐。
实验开始了，首先往玻璃杯里加入适量的水，接着放入一个鸡蛋，只见鸡蛋一下子就沉下去了，然后往水里加适量的盐，用小勺子不断地搅拌，把盐融化，最后鸡蛋神奇地浮了起来。我迫不及待地问妈妈：“同样的鸡蛋，为什么一会儿沉下去，一会儿又浮上来呢？”妈妈告诉我：“鸡蛋没有变，变的是水。当清水时，鸡蛋大于水的浮力，所以鸡蛋就下沉了。加入盐以后水就变成了盐水，盐水密度比清水大，所以鸡蛋就浮起来了。”噢，我终于明白了。
这项实验真有趣，我很喜欢这项实验。
篇十：我做了一项小实验300字作文三年级
石宸璇
在家呆了这么久，想来想去，哎，我可以做一个小实验呀。我赶紧上网查一查，哇这个彩虹瓶好漂亮呀。世界上哪个女孩子不喜欢彩虹呢，心动不如行动，我准备开始做。
材料如下：三个水杯，一个漂亮的玻璃瓶，一根吸管。因为我没有滴管，所以我用吸管代替，还有各种颜色的色素，盐和搅拌棒。首先，在三个水杯中放等量的水，然后，在第一个水杯里放两勺盐和黄色的色素。在第二个水杯里放一勺盐和红色的色素。最后在第三个杯子里放蓝色色素。分别搅拌均匀后我们就可以向玻璃瓶中滴不同颜色的水了。先滴黄色，然后是红色，最后是蓝色。在滴水的过程中要很小心，这样才会有分层的效果。
几分钟过去了，我终于滴完了，这样一个五彩缤纷的彩虹瓶就做好了。但是这个分层效果是怎么回事呢？我上网查了查，原来是因为等量的水加入了不同量的盐，浓度小的就会浮在浓度大的上面，这样就会有分层的效果啦。
做实验可真好玩。