什么的我作文500字左右(精选8篇)

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篇一:什么的我作文500字左右

什么的我作文500字左右(精选8篇)

精彩的我

许传承

记得上国小一年级时,我做事情很不认真。越不认真,我越觉得把事情做成功很难。可是有一件事触动了我。一次我去主校五楼参加学校组织的一次活动,看着那些大哥哥大姐姐在舞台上表演地如此出色,获得了雷鸣般的掌声。我发自内心地钦佩他们,暗暗发誓向他们学习。

从那以后,我就认真听课,积极举手发言,时时刻刻都跟随着老师的思路。经过一段时间,我的学习成绩有所提升。到了三年级,我的多彩生活中又增添了一些课外活动。在这里,我学到了许多知识和经验,继续促使我进步。

待到四年级开学,我觉得成绩有些下滑,于是更加勤奋,把学习这根线紧紧地拉在自己的心中。终于,好运之神找到了我,我当选为大队委候选人。这让我激动不已,但是为此我付出了许多精力和时间。忙着背稿、演讲、彩排。还有许许多多的学校作业和课外内容。一时间我整天在教室里拼命地写作业,没有一丁点儿轻松时刻。觉得很累,于是便萌发了放弃的念头,这时我想起妈妈告诉我的话:“凡事都要尽力去做,坚持再坚持就会成功了。”于是我继续努力去做,更加严格地要求自己。

竞选那天,我自信地站在舞台上流利地演讲,表现十分出色,远处的爸爸对我竖起了大拇指。我觉得一切的付出都是值得的。由于我出色的表现,学校当天就通知我被选上。并且让我当明山区第一次少代会献词人。这都是我努力和坚持换来的机会,我无比骄傲和自豪。

现在,我还时常想起一年级那次去五楼观看文艺表演的事,当时的我崇拜那些哥哥姐姐们,现在我已经成为了被别人崇拜的对象。每一个人的潜能都是无限的,重要的是你必须尽力,才能换来属于自己的成功。

篇二:什么的我作文500字左右

勤劳的我

密皓然

我是一个活泼开朗的小男孩,高高的个子,鼻梁高挺,再配上一双大大的眼睛,看过我的人都说我很帅气。其实,我还是一个勤劳的小孩。

有一次,我看见书架上的书东倒西歪的,于是我就动手整理。我使劲回忆妈妈整理书架的步骤,首先把倒下的书扶好,放回它本来的位置。有的书我不知道本来放在哪儿,就按照书本大小依次摆放。

当书架整理完后,布满灰尘的学习桌就出现在了我的眼前。我便一鼓作气,开始擦桌子。我拿来了湿抹布左擦一下,右擦一下。擦完了抬头一看,书桌上面全是水印,像是一张大花脸,还不如不擦。我有点沮丧,想想妈妈的辛苦,我又重整旗鼓再擦一遍。这回我吸取教训,有条理地擦,擦完后再用干抹布又擦了一遍。“功夫不负有心人”,学习桌终于露出了干净的笑脸。

妈妈回来后,看到焕然一新的书架和学习桌,大吃一惊,得知是我做的,她紧紧地抱着我,一个劲夸我是好孩子。得到了妈妈的表扬,虽然我累得满头大汗,但是心里像喝了蜜一样甜。

从此,我总是帮妈妈做一些力所能及的家务,扫地、拖地、择菜、洗袜子……干完这些活,我感觉很累,躺在沙发上休息时就想:原来妈妈平时是这么辛苦,我一定要当妈妈的得力小助手!

这就是我——勤劳的我,虽然我只干这点活,但我很快乐!

篇三:什么的我作文500字左右

精彩的我

吴松瀚

在我的生活中,有许多令人难忘的瞬间。但唯有那次机器人大赛,令我记忆犹新。在赛场上,我绽放出了属于我的精彩瞬间。

当时我才上三年级,学机器人刚刚一年而已。恰好有次比赛的机会,我犹豫再三决定报名参加。

在教练的带领下,我们一行人浩浩荡荡地来到比赛现场。参赛者有几百人之多,每个人都自信满满。我找到自己的座位。“铃铃铃”比赛开始了,我打开电脑,迅速做完了第一个任务,马上下载到调试车去实验,一路畅通地来到了任务点。这时其他人也争先恐后地来做实验了。我不敢看其他人,唯恐耽误时间。紧接着就开始设置第二个、第三个任务……上半场比赛在激烈的角逐中很快就结束了。

下半场开始了。突然,我的车失灵了,我反复检查程序,程序并没有问题。这时,我灵机一动,去找裁判老师。裁判老师测试一下,确实是车出问题了,但是我们区域没有备用车。老师说去别的地方帮我找找,嘱咐我耐心等待。

时间一分一秒地过去了,我真是心急如焚。旁边有个队员说:“你的车坏了,备用车还没拿来,肯定是完不成任务了。”我手里捏着汗想:我一定要完成任务。比赛还剩最后15分钟,老师终于给我送来了备用车,我马不停蹄地开始设置、实验、调试,连续做好了5项任务,平时至少要半个小时的任务,现在只有不到一半时间。倒计时结束前,我终于完成了作品,此时的我长长地舒了一口气。

最后要公布比赛结果了。我感觉心都提到嗓子眼了,怦怦怦地跳个不停。念到铜牌名单的时候居然听到了我的名字,我高兴地跳了起来。上台领奖时,我手捧着奖牌,仿佛像在草原上奔跑的骏马一样欢快。

通过这件事,让我知道了遇到突发事情不要慌张,要冷静沉着的解决问题,不到最后一刻决不放弃。我要继续努力的学习,去赢得更多精彩的我。

篇四:什么的我作文500字左右

勤劳能干的我

孙权琦

我是个长相普通的男孩,但我也是个勤劳能干的男孩。

三年级的时候,有一天放学回到家,看到妈妈正在厨房里准备晚饭。她一个人又是择菜又是炒菜,忙的不可开交。我突然很心酸,急忙放下书包去帮妈妈,挑挑菜,洗洗碗,擦擦桌子,摆摆座椅……妈妈一边忙着做饭,一边和蔼地看着我,夸我真懂事。

吃完饭我让妈妈休息,我拍着胸脯,自信满满地说:“妈妈,你歇着吧!这些活我来干!”我小心翼翼地把碗放到水盆里,先倒点洗洁精,把所有的碗筷洗了一遍。然后用清水一遍又一遍地冲洗,最后把它们放在碗架上沥水。在一旁的妈妈连连点头说:“这孩子真长大了,能干活了。”

听了妈妈的表扬,已经满头大汗的我又充满了力量。我又拿起扫帚把厨房清扫了一遍,然后又用拖布拖了一遍,连角角落落都不放过。看着窗明几净、一尘不染的厨房,我心里喜滋滋的。

从此以后,我都是积极主动抢着做家务。每当我想偷懒的时候,想到妈妈劳碌的身影、慈爱的微笑,我就告诫自己能做的家务活我一定要自己做,不再增加妈妈的负担了。看着妈妈欣慰的笑容,我感到特别骄傲、自豪!

篇五:什么的我作文500字左右

能干的我

刘益嘉

看我的外表,就是一个平凡可爱的小女孩。但其实,我是一个能干的女孩子。

有一次,妈妈做完家务,疲惫地坐在沙发上休息。我看见妈妈满头大汗,气喘吁吁的样子,心想:妈妈又要照顾我和弟弟,又要干家务活,实在是太辛苦了。想到这里,我暗暗下定决心,要帮妈妈分担家务活,让妈妈不再有负担。

于是,第二天放学一回家就我帮妈妈打扫房间,先拿抹布把桌子擦干净,再拿拖布把地板拖干净。妈妈下班回到家,看到了整洁的房间,心里非常开心。吃完饭,我又帮妈妈把饭碗刷干净,妈妈说我真是个能干的孩子。还有一次,奶奶的手做饭时被刀切破了,不能碰水,周末到奶奶家,我不仅帮奶奶擦灰还帮奶奶刷碗,奶奶笑着夸我“长大了,真能干!”我心里很是开心。

这就是我——一个平凡可爱,却又很能干的女孩。

篇六:什么的我作文500字左右

爱读书的我

熊禹铜

一头不太黑的短头,一双炯炯有神的眼睛,一副蓝色的眼镜,一张说起话来犹如大江决堤的嘴吧,此人谓谁?本人熊禹铜是也!本人爱好颇多,而其中之最,则非读书莫属!

牙牙学语之时,随妈妈逛书店,相中了我人生中第一本只有字没有画的书。我读得津津有味,妈妈三番五次催我,我都不舍得放下,妈妈只好买下了这本书。从此,我便沉迷书海,无法自拔。

上学后,这个爱好并没有因为学业的加重而淡去,我利用一切空闲时间来读书。课间、等车、睡前……都是我的读书时间。在我看来,饭可以不吃,觉可以不睡,书不可不读!玩具可以不玩,读书不可一日懈怠。遇到好书,我总是爱不释手,废寝忘食,妈妈无奈地叫我“小书虫”。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”读书开阔了我的眼界,也让我懂得了许多道理。《西游记》中孙悟空那不屈不挠,积极乐观的精神深深震撼了我。《论语》中的至理名言,让我明白了“正心修身齐家治天下”的道理;《假如给我三天光明》让我心中充满了勇气,去克服困难……

这,就是我,爱读书的我!你愿意和这样的我交朋友吗?

篇七:什么的我作文500字左右

努力的我

肖奕璇

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”每当我读到这首诗的时候,就会想到曾经努力的我。

人不可能十全十美,我也是一样。在四年级开学的时候,妈妈征求我的意见,给我报了一个国学班。刚刚接触到国学的时候,由于学习内容枯燥,使我产生了抵触心理。每次的小考卷,分数都不理想。妈妈和老师及时发现问题,耐心细致地开导我,使我对自己产生了信心。我决定上课认真听讲,积极发言,认真记笔记,上课时跟上老师的节奏。我相信,只要坚持、努力,就一定会产生兴趣,在接下来的考试中,我的分数直线上升。

我还有很多不足的地方,比如我的阅读能力不强,所以在今后的日子里,只要一有时间我就会看书,提高我的阅读能力。

我相信,只要努力就会成功。

篇八:什么的我作文500字左右

“英勇善战”的我

张芷瑜

哎呀不好,怎么感觉自己的身上痒痒的呢?我扫视一圈自己的手和脚,定睛一看,手上和脚上都有一些红红的大包,一定是可恶的蚊子干的。我敢打赌!我赶紧把这件事情告诉了爸爸和妈妈。妈妈说:“可不,我也是,手上有好几个大包呢!”爸爸说:“看来,我们要和蚊子来一场大战了!”

首先我们准备了许多武器来“降妖”。然后我们把门关上,把灯打开。我扫视了一圈,定睛一看,一只黑黑的蚊子竟然会“隐身术”,它一声不响地站在电脑屏幕上。我一个眼疾手快,打过去,这一打不仅蚊子跑了,电脑屏幕也差点被我打坏,我欲哭无泪,这蚊子后背也没有眼睛,它怎么知道我要打它呢?我们又等了一会儿,那只像没头苍蝇似的乱转的蚊子落在了墙壁上,我悄悄地走过去,啪的一声,我战胜了这只蚊子,我的心里充满了自豪。

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