五年级下册作文形形色色的人(推荐10篇)

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篇一:五年级下册作文形形色色的人

五年级下册作文形形色色的人(推荐10篇)

耳背的爷爷

万思淇

我的爷爷高高的,接近一米八。他长得黑黑的,是因为在外打工晒出来的。爷爷有一头黑头发,上面长了好多根白头发,谁让他已经是60高龄的老人了呢。爷爷的眉毛有几根特别长,好奇怪。爷爷脸上的胡子长到了络腮上,有时候我总被他胡子扎到。他的耳朵不知为什么比常人的耳朵要长一些,所以耳朵很背,遗传到了我这儿,我也有“选择性耳聋”。

因为爷爷耳背,所以他总把手机铃声调到最大。早上,我还在屋里睡着美容觉,外面传来了一阵阵“雷声”——恭喜你发财-,恭喜你精彩-”。这阵声音把我给轰了起来,爷爷拿起电话,接听了。我这才知道原来这是电话铃,谁电话铃声这么大啊,天上的云朵都听得见。爷爷挂掉手中的电话,又打了一通电话给爸爸,让他带点大蒜回来,爷爷开了免提,我都听到他在和谁说话。

有一次,爷爷站在阳台上看风景时,我站在厨房,厨房离阳台只有十几米左右,我大喊道:“爷爷,快过来帮忙!”爷爷没有听清,大声问:“唉,你说啥子?”我又说:“你快过来帮忙!我弄不来!”“爷爷终于听到,可他不来,反而问:“你喊我干啥子!”我喉咙是喊痛了,我不想喊了,跑过去把爷爷拉了过来,我说:“我喊你一半天,你不过来。”爷爷好像一无所知,说:“我没听到。”我生气极了。

唉,我爷爷该怎么办,要治治耳背这病了。

篇二:五年级下册作文形形色色的人

逛街女王

李梁宇

如果每个人都有一本属于自己的字典,我妈妈的字典中就只有“买买买”、“逛街”这两个“优美”的词汇。

在那个下午,妈妈带着我漫无目地的闲逛,妈妈没精打采,呆滞的目光死死地盯着跟前的路面,腿机械般迈动着,我们都无话可说。突然,妈妈耳朵一动,眼冒金光,嘴角微弯,以迅雷不及掩耳之势抓住我的手,“驭风”到了不远处的买卖街,那里的东西五花八门,令人目不暇接。妈妈的口水差点儿从嘴角溢出,她大笑道“哈哈,终于能逛街了!”我想转移话题:“那儿有一家奶茶店,我们……”话音未落,妈妈就打断了“逛完街再说!”说完,就跑进了一家服装店。

我跟了进去,妈妈眉头紧皱,叹道:“这家店的衣服不昨的啊。”摇了摇头,走出了店。妈妈走出来时很悲伤,可开心赶走悲伤,她的火眼金睛目运金光,显然是发现了什么不得了的好去处,她一拍手,一跺脚,一抖身,一点头,大叫:“对啊!我可以去做个美甲啊!”使用“地遁术”,与我去了一家美甲店,妈妈说:“你等一下哈!”说完就进去了。

我终于知道了“一下”等于“两小时”。两小时后,妈妈出来了,啥也没说,带着一脸无语的我走了。

我们边走边看,一排降价的衣服映入眼中,妈妈止下脚步,眉开眼笑,两手握拳,发出一声“鹅叫”后冲向衣服。像是在买菜,见到心上的便拿,很快,就拿下了大约一半,呼哧呼哧地走向结账处,给钱,打包,提包,带走。满载而归的妈妈和冷若冰山的我往街外走,突然,她冷下了脸,对我训斥:“今天你没陪我开心,明天再来”我瞬间欲哭无泪。

每个人都有属于自己的性格,“逛街女王”名不虚传。

篇三:五年级下册作文形形色色的人

一个吝啬鬼

在我们的学校里,有一个对自己大方,对别人小气的“吝啬鬼”。

记得有一次,我带了一桶爆米花,正准备自己慢慢享用时,向宗源跑了过来,像碰见骨头的小狗一样先四处闻闻,突然,他开口了:“嗯?怎么一股爆米花的香味?好像是从刘紫灵这边传来的。”说着他快速走了过来。我顿时一惊,还没来得及把爆米花放好,向宗源立刻抓住了我的手,说:“田君浩,你拿的什么?”我无奈地摇摇头,他却并没有松手的意思,我只好把爆米花“暴露”出来。向宗源见了,口水都快滴在了我书上,两眼放光,以迅雷不及掩耳之势把胖手伸了过来,见势不妙,忙把爆米花抱在怀里:“你干嘛?”“哇哦,这么香,你就给我一点呗,求你了嘛!”他故作可怜样。

我只好把爆米花递了出去,谁知他却把手微张深深地插进桶里,使劲地一转,等他再把手伸出来时,他的手指缝间都塞满了爆米花,他可真“大方”啊!仿佛几天没吃饭似的,他把爆米花放进嘴里,津津有味地品尝着“人间美味”。吃完了还念念不忘手指上沾着的香料,把手指放在嘴里吮吸着……

“叮-铃-铃”放学了,我又看见了他,躲在墙角处,他竟然在吃辣条!他从零食袋里抽出一根辣条,仰起头,把辣条一点点放进嘴里,狼吞虎咽地吃着,吃完了还不忘舔一舔手上的辣油,看得我都忍不住流下了口水。我私自离了队,悄悄来到他跟前:“向宗源,给我一根呗。”谁会想到他马上把辣条藏在背后,不情愿地看着我。“怎么,你忘了我早上还给你吃了东西的呀,给我一点,又怎么了嘛。”他犹豫了一会儿,抽出了一根,然后把剩余的辣条塞进了书包里,把书包背上,舔了舔嘴,把那根辣条递给了我。我简直不敢相信,他竟那么小气,真是名副其实的吝啬鬼。

还有一次,我找他借修正带,他立刻把修正带放回文具盒里,不屑地说:“写错了可以用斜线划掉嘛!再说了我的也快用完了。”我指了指:“还有这么多,借我用一下,怎么了?”没想到他没好气地说:“不借就是不借。”

瞧,这就是这样一个吝啬鬼,一个有些贪吃的吝啬鬼。

篇四:五年级下册作文形形色色的人

张智迪

我有一位从头到脚都十分古怪的朋友,他叫向以当,今年十一岁。

他的个头又小又矮,可看人不能看表面,看似弱不禁风的他,却有一身牛劲儿。可能因为向以当运动得多,光长力,忘长肉和个子了,所以他四肢十分发达,虽然没有肌肉,却有使不完的力量。因此,他在跑步、扳手腕儿、引体向上中都有优势。而就是他个头小,所以行动灵活,动作敏捷,就是布下天罗地网,他也毫不费力就可以逃脱。

向以当的头发微微上翘,长短均匀,分布匀称,下边有两道变化多端、又黑又粗的眉毛,再加上黑不溜秋的鼻、耳、嘴和一双炯炯有神的眼睛,一个皮肤黑黝黝的向以当就诞生了!因为他的黑,“非洲老土著”、“黑脸张飞”等“美称”便落到他头上。

俗话称劳动是中华传统美德,而向以当在这方面就是行家。每次轮到他做扫除,他一声不吭,拿起扫把二话不说就开始干活。干活途中,他比做数学思维题还要认真,对于周边的事情丝毫不理睬。许多累活他都抢着做,如果你去阻挠他,他会将两道眉毛拧成一个麻花,瞪大眼,双手紧紧捏住扫把,叉开双脚,用一种无法形容的眼神盯着你,仿佛在说:“再这样,我就用炸弹了!”只要你阻挠过他一次,就再也不敢了。他默默无闻、认真负责地为班级服务也是我对向以当最佩服的一点,可能我就不能像他这么勤恳。

有向以当在,就有我俩的斗争。我们俩一直从作业、考试来看谁的学习认真,不是攀比,而是在斗争中积极向上,步步升高。

怎样,向以当够古怪的吧!不信,和他交个朋友,和他在斗争中成长,在劳动中学习他的精神,在各方面中激流勇进,茁壮成长!

篇五:五年级下册作文形形色色的人

“闪电侠”

周衡

哥哥,那一双犀利的眼睛,一脸专心致志,配上那健壮的肌肉,铸造了他的跑步速度已经无人能及。

记得有一次在学校,我去找哥哥时,发现十九班的学生去哥哥的班里找事儿,他们随便找一张桌子坐下,仰着脸,翘着二郎腿嚣张的说:“你们这个班都是蜗牛,跑步那么慢“你们才慢呢,我们班那叫保存体力。”

“屁!有本事咱们比比”

“来呀,我们又不怕,比就比呗。”

操场上大家静静的坐在两边,目不转睛的盯着他们,ⅩX班与ⅩX班各派出一个人出战,XⅩ班:周某,ⅩⅩ班:王某。他们都是两个班跑的最快的人,此时操场上只有浓浓的火药味,随着一声激烈的哨声,比赛开始。

哥哥率先起跑,只见他脚一蹬地,像火山喷发时迅速,仿佛地面都要被蹬下去,而另一边仿佛跟兔子似的软绵绵的蹦跶,他们的人看起跑已经落下了一大截,心中有些失望个个都低着头,沉默不语,而我们这边士气猛涨,不停的呐喊助威。哥哥身上仿佛加上了火箭推进器,每一步都跑的那么轻巧,那么有节奏,每一下像是有人专门设计似的,哥哥眼里那熊熊燃烧的烈火终于从水的牢笼里冲了出来,他拼尽全身力气。不敢有一点放松,咬紧牙关,肌肉死死绷紧,就连手上的青筋都起来了“啊”赢了,我们胜利了,他们班的人才跑到了一半,这时在场的所有人都目瞪口呆,纷纷称赞哥哥,就连体育老师都赞不绝口。

你们说哥哥长大能不能跑进十秒呢?

篇六:五年级下册作文形形色色的人

我们班的“大商人”

一进教室,吵闹声、喊声不绝于耳,咦,怎么大家都围在一起?他们在干嘛?

拨开人群,嘿,一副瓜子脸,眼睛滴溜溜地转,观察着大家的反应;嘴里不停地说些“实惠啊”、“好用啊”之类的话,手里拿着几支笔,我一看,就知道发生什么了——胡同学又在推销商品了。

最近因为学校在搞“禁止零食进校园活动”,每天都有主任在门外站岗,弄得大家是“民不聊生”。当然,也总有一些不要命的人,到店里购买商品,甚至有人还来卖给同学自己赚钱,胡同学就是其中一个。

“哎,黄潇,这是圣诞节限定笔哎,要不要买一支?7元!”我刚准备离开,胡同学一把拉住我,把笔塞在我手中,恨不得马上购买。“不用了,谢谢。”我赶紧把笔还给他,免得他再烦我,“啊?你真的不要了?这可是圣诞节限定笔呀,过了几天就没了!”“真的不用!”我把笔塞给他,溜走了。

嘿,看起来这个商人并不是那么友好,但那一次,让我改变了对他的看法。

今天,胡同学一如既往地在向大家推销自己的东西,还一边讲笑话把别人惹笑,逗开心之后再把东西卖给别人,我心里默默地想:切,还不是把东西转手卖给别人,赚点小钱,小气鬼!上课了,这节是英语课,老师说:“胡同学,把背书的登记表拿来。”胡同学立马把抽屉里的背书登记表拿出来,交给了老师,“哦,还有几个人没有背,你一定要让他们趁早背哦!”“哦,好!”胡同学立马毫不犹豫地答应了。一下课,胡同学真的没有欺骗老师,一直在仔细地教同学读、拼单词。

嘿,都说商人的眼中只有利益,但胡同学却没有像商人一样哦。

篇七:五年级下册作文形形色色的人

怕痒的男孩儿

裴尉茗

我的好朋友王健丞是一个怕痒的男孩。

他瘦瘦的,小酒窝镶嵌在他的瓜子脸上显得十分可爱,那双炯炯有神的眼睛一眨一眨十分迷人,一双大耳朵在他的笑声中显得格外突出。别看他一幅精明的样子,他的“弱点”只有我知道。

有一次,我期会考试的一道错题不会改,想和王健丞请教请教。我来到他身后,手搭在他的肩膀上,结果不小心碰到了他的痒痒肉。只见他缩着脖子、仰起头、高声大叫道:“啊~~啊!”双手举得高高的,摆出一个好象投降的姿势,两腿向内弯曲。接着,一屁股瘫坐在地上,呆呆地望着天花板,脸上泛着红晕,一副茫然的样子,时不时地还哼两声,偶尔还喘两下粗气,但没过一会儿又不吭声了,好象很委屈似的。

我对他“怕痒”已经习以为常了,这次,怎么又碰着了他的痒痒肉呢!我有些纳闷:难道他浑身都有痒痒肉?我不由俯下身子轻轻地拍了拍他,笑嘻嘻地问:“怎么了?我又碰着了你哪了!”他默默不语,脸上却露出坏坏的笑。

我马上意识到:不妙,他一定在打什么坏主意。我灵机一动,在他腰间一边挠他的痒痒肉,一边嘴里念叨着:“格叽格叽格叽……”他顿时又是一声尖叫,忍不住晃动身子,用两只手不停地拍打我,然后又用脚在地上乱蹬……。一番“表演”之后,他终于按捺不住了,慢悠悠地爬起来,背对着我,把脚在地上蹭了两下,然后猛地向后一蹬,伴着”啊呀”一声大叫,给我来了一个“撂蹶子”,同时,把手往上一举:“叫你痒痒我!”一副十分得意的样子。此时,他的那张脸涨得通红通红地,额头上渗出一些汗珠,眼眶里也沁出了几滴眼泪。

其实,我早就知道王健丞特别怕痒。有时候,我会故意通过“挠痒痒”来欺负他,逗他开心。记得有一次,他在跑步时,不小心摔了一跤,疼得他直咬牙,还咯吱咯吱直响。“没事吧!”我忙上前问道,“膝盖好些了吗?”他愤愤地说:“真倒霉,绊了一跤,不过没什么大碍了。”

当看到他的手挪开膝盖的那一刻,我猛地摸向他的痒痒肉。他淬不及防,打了个机灵,仿佛忘记了刚才的疼痛,“啊”地一声跳了起来,大喊道:“痒,救命啊!”一边嚷嚷着,一边扭动身子,一边不停地跺脚,五官好象都变扭曲了。我忙不迭地笑道:“不疼了吧!”他也笑眯眯地告诉我:“好多了!”

王健丞有时候不经意地一笑,常常带给我们快乐。

篇八:五年级下册作文形形色色的人

我们班的“高音喇叭”

张轶涵

在我们毛毛虫中队,隐藏着各路高手:有到处逗人开心的“开心果”;有打探八卦的“收音机”;还有沉迷于书本的“小书迷”。而我今天要隆重介绍的还是我们班的“高音喇叭”。

一双大大的眼睛,一个玲珑小巧的鼻子,一张爱笑而又聒噪的嘴巴。这就是我们班的“高音喇叭”——张轩禹。

课间,大家都在教室里玩耍,突然一只蜜蜂飞了过来,贴在了玻璃窗上,被同学们发现了,大家都好奇的盯着那只蜜蜂,突然,张同学使出了“河东狮吼功”!只听“啊啊啊~~”的一声,玻璃剧烈地震动,那只蜜蜂显然被吓到了,掉了下去。大家愣了几秒后哄堂大笑,只剩那只蜜蜂还在不停地翻身。

短暂的课间过后,就是跑操时间了。随着音乐响起,我们开始跑操,而作为值日班长的张同学,则站在一旁监督着我们跑操。一个调皮的同学故意跑到一边,悠闲地开始休息,没想到张同学立马拿出了她的高音喇叭的威力:“快回去继续跑操!”整个操场的同学都听到了,齐刷刷地看向那名同学,他也不好意思地回到跑操的队伍中。而我们都偷偷地笑了。

我喜欢这个到处都充满欢笑的班集体,也喜欢有个高音喇叭的好朋友!

篇九:五年级下册作文形形色色的人

我家有个“机灵鬼”

五(1)班诸葛晓晓

我的妹妹今年两岁了,她既是一个机灵鬼,又是一个“小大人”。她的眼睛又大又圆,时不时滴溜溜地转一下,仿佛又想到了什么坏点子。她的嘴巴又小又薄,常常微微嘟起,一副可爱的模样。

妹妹不仅外表可爱,她做的事也常常惹得我们哈哈大笑。

一次,我放学回家,休息片刻后便钻进房间写作业。谁知不一会儿,妹妹便追了过来:“姐姐开门!姐姐开门!”无奈之下,我只好把这个机灵鬼放了进来。

妹妹大摇大摆地来到我书桌前,踮起脚,使劲儿地伸长脖子张望,大眼睛一一扫过书桌上的物品。突然,她眼睛一亮,发现了“目标”:“姐姐!要那个!””这个吗?”我指着一块橡皮问。“不是不是!”妹妹停了一下,又喊到

纸!笔!于是我给了妹妹纸和笔,她趴到床头柜上“写作业”去了。

妹妹不吵了,屋子里顿时安静了许多,只听得见”刷刷”的书写声。这时,妹妹突然自言自语,跟念经似的:“悦悦要写作业,不写作业老师要骂:‘悦悦!不写作业干什么呢!磨磨矶矶干什么呢?不写作业回去回去,老师不要!”’我听完早已笑得前仰后合,刚想说:”你怎么什么都懂啊!”谁知妹妹转过头来,眉头一皱,喊到:”晓晓!

笑什么呢!作业写好了吗?不写作业老师骂!”我笑得都喘不过气了,随口应了一句:”写……写好了。”

妹妹听罢,一把夺过我手里的作业本,瞪起眼睛,说:”我看看!”没过一会儿,她叫起来:“晓晓!

这个,写错了!要打!

”嗬!这架势,跟我妈训我时一个样!原来是跟我妈学的啊!我笑着说:”好啦好啦,别闹了,我们去找妈妈评理,看看到底写错了没有。”妹妹的眼睛滴溜溜一转,摇摇晃晃地找妈妈去了。

不一会儿,妹妹就牵着妈妈的手来了。这下可不得了,只见妈妈板着脸,一拍桌子,喝道:“晓晓!你又欺负妹妹啦!”“我……我没有啊!””没有?妹妹说你写错了,你怎么还骂她?””晓晓!”妹妹吼道”说'对不起’!”我一脸迷茫:我干啥了?我啥时候骂她了?于是我向妈妈说了这件事的来龙去脉。妈妈听罢,脸上的“乌云”立马散去了,亲切地对妹妹说:“你个机灵鬼呀,真调皮啊!”

我的机灵鬼妹妹,真是天真、可爱,能给我们带来许多欢乐。

篇十:五年级下册作文形形色色的人

严肃的爸爸

李东灿

我的爸爸高高的,像一棵挺拔的树。他粗粗的短眉毛下面有一双小小的眯眯眼,高高的鼻梁,虽然牙齿参差不齐,但讲一口流利的四川话。爸爸的脸上仿佛被盖了一层油,不仅油腻,还爱长一粒儿一粒儿的“小红蘑菇”。

爸爸十分严肃,老是板着脸一幅扑克脸,无论吃饭、运动、看书……都是严肃认真,还喜欢从各个方面的分析、解读一本书或是一件事情。

记得有一次,爸爸的朋友请我们全家吃饭。我们开心地来到餐厅,坐在椅子上。我们都一声不吭,看着爸爸。只见他手摸着下巴,一会儿敲敲桌子,皱着眉头,嘴里不知在小声嘀咕什么,完全沉浸在自己的世界。过了好一阵子,爸爸终于开口了,他指着前面,另一只手搭在右手上,皱着眉头,盯着他朋友,生气地说:“你作为一个领导,成天嬉皮笑脸,其他同事怎么看你?你没有威严,同事们从来都没有把你当回事儿……”爸爸一句接着一句,越说越来气,全场没有一个人敢说话,都一动不动坐在那里,气氛十分尴尬。

爸爸不仅对同事一副扑克脸,对小婴儿也是冷冰冰的。爸爸看着小婴儿,本想逗他开心的,可没想到爸爸又是跺脚、又是拍手,把小婴儿弄得大哭起来。

爸爸像一个大冰块,我是一杯温暖的热水,希望我可以融化他,让爸爸每天笑哈哈。

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