难忘的一堂课500字优秀作文（推荐8篇）
篇一：难忘的一堂课500字优秀作文
姚馨嵘
那是一个炎热的下午，午后的阳光正好照在我们班的窗户上，天气很热，班里的同学一个个满头大汗。好像是有瞌睡虫飞进了教室，加上老师那犹如催眠曲般的声音，我和几个无事可做的人便有点昏昏欲睡了。
英语老师在讲台上吃力地讲着语法重点，她也有些疲惫，汗珠从脑门上一滴接一滴地流下来，手稍稍有些抖，胳膊也酸了，声音也嘶哑起来。没有人注意到她的不易，大概也没有人在乎。
当老师提问的时候，我们像一尊尊“小佛爷”似的，一动不动。没有一个人举手，也没有一个人用心去思考她的问题。老师有些急了，她用手擦擦头上的汗，努力使自己振作起来，用极快的语速说道：“你们看看，咱们还有多少新课没讲？再过一个礼拜，就要考试了！所以请大家集中注意力，打起精神来听课！”
老师刚说完，看了看我们：哈欠连天，眼睛统一望向窗外。她气得一下子把英语书扔了，粉笔也被她扔到了地上，碎成了两节儿。这个举动一下子把我们惊醒了，抬头看向老师，她泪流满面，说道：“我每一天的付出都是为了你们能有一个好成绩。可你们，一点儿也不领情！我教书这么多年，你们是第一批把我弄哭的学生！你们真‘厉害’啊！”
听了老师的话，一个同学流泪了，两个同学流泪了……大家望着在讲台上大声哭泣的英语老师，心里充满了羞愧，充满了自责，充满了后悔。虽然班上只有老师的哭声，可我坚信，我听到了五十多人一起的道歉声。
英语老师是为了谁，才会在讲台上辛苦付出？没错，是为了我们。可我们呢，对得起她这样的付出吗？答案是：对不起。想到这里，我们所有的同学都对那个负责认真的老师肃然起敬。
篇二：难忘的一堂课500字优秀作文
杨惠然
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，老师走进教室，神秘地一笑，说道：“这个季节适合观花、赏花，今天，我们就去亲身体验一下吧！”话落，教室里沸腾起来，同学们有的讨论花的类型，有的讨论花的颜色。过了一会儿，教室安静下来，老师带领着大家走向后花园。在路上，我既紧张，又兴奋，真想马上见到那些花。
到了后花园，那里开满了花，有桃花、杏花、梨花……还有些说也说不出来，见也没见过的花，更加引起了我的好奇心，一阵微风吹过，花的清香飘过来，沁人心脾，让人的心情也舒畅了许多。
我们分为四人一组，有负责记录的，有负责观赏的。我们小组选择观察桃花，桃花的花瓣分为三种颜色：深粉、浅粉、粉白，这三种颜色由深到浅，看上去很粉嫩。花蕊就些不同了，黄中带红，颜色搭配的很亮丽。那树枝从不同的地方生长，看上去虽然不规律，但也有几分自然之美。花瓣三个围坐或五个一簇，看上去好不热闹。一阵微风吹过，花瓣像一只只小船，乘着梦想飘落在地上，就这样，不一会儿，地上就铺满了粉色的“地毯”。我看了，都不忍心去踩了，小心翼翼地绕过去。时间过得真快，转眼间，我们就回班了。
回到班里，我们小组汇报了观察内容，得到了老师的表扬，也得到了同学们的赞同。最终，我们小组被评为“优秀观察组”同学们向我们投来羡慕的目光。
从这次语文课我知道了：生活中往往缺少发现美的眼睛，只要我们肯细心观察，就能发现生活的美。虽然这次没有在教室里学习，但也让我们明白了许多道理，还让我们有了动手的机会！
篇三：难忘的一堂课500字优秀作文
亢淳欢
那天下午的第二节课是音乐课，这节课至今令我记忆犹新。
上课了，我们的音乐老师踩着铃声，夹着课本严肃地走了进来，教室里立刻安静下来。老师清了清嗓子说：“这节课是公开课，王老师和李主任一会儿要来，你们要好好表现。”我们翻开课本，准备上课。我的肺和心脏小声议论着：“今天是公开课呀！这首歌很难，有许多高音部分。”老师放了好几遍，我们都没有学会。老师只好唱一句，我们跟着唱一句。正当我觉得学会了这首歌时，看见王老师和李主任走了进来，而李主任恰巧坐在了我旁边，此情此景，我的心不由得怦怦直跳。
当我们唱得差不多时，老师让会唱的同学上讲台领唱，可没人举手，因为这首歌很难，谁也不敢在公开课上“一展歌喉”。我其实已经会唱了，可同样是不敢。这时，心脏说话了：“小主人，你应该尝试一下，在公开课上没人举手，多尴尬呀！”可肺抗议了：“这么高的音，我可受不了，小主人肺活量不够，唱不上去呀！”这时，嗓子也来加入这场“战斗”了。“我觉得心脏大哥说得对，这首歌我已经很熟练了，是时候展现自己了！”。我听着它们的讨论，都不知道该听谁的了。
就在这时，在我旁边的李主任对我说：“同学，你唱得不错呀，可以上去试试。”哎，军令难违，我的手抖了抖，慢腾腾地举了起来。老师让我上台试唱，我的腿像灌了铅，动不了了。走一步都困难。终于，我走上讲台，声音发抖，唱了起来，肺一鼓一张地努力工作，心脏怦怦跳着，嗓子开始歌唱，嘴巴一开一合。唱到最后我也不慌张了，唱完后，大家鼓起掌，我开心地走回座位。
这节课，是我内脏器官们的功劳，它们让我懂得了：只要勇于挑战自己，就一定可以成功。
篇四：难忘的一堂课500字优秀作文
刘恒瑞
“叮叮……”，听，老师又在骂人了，到底怎么回事，请听我慢慢道来。
星期五的一个早上，阳光明媚，我们第一节要上语文课，我翻开书包，刚要拿出语文书，突然，我背后一凉，额头冒出冷汗，脸涨得通红，眉头紧皱。天哪！我竟忘带语文书！我又翻了一遍，呜——这下可惨了，上课又要被语文老师骂了。突然，我灵机一动，哈！拿语文全解装装样子不就可以了，好办法。
“叮铃铃”上课铃响了，老师走了进来，还不让我们喘口气，就自顾自地讲起来。我拿起语文全解，装模作样地跟着读课文，做笔记。这时，老师从我的身边绕过，我的心一下子提到了嗓子眼，会不会被发现？发现了之后，我要如何应对？嘘！还好还好，没有被语文老师发现。当，语文老师第二次从我身边绕过的时候，发现了我的异常，她眉毛立起，眼睛盯住我，问道：“刘恒瑞，你语文书呢？”“我……我……”我的脸涨得通红，一时说不出话来。“老师，他语文书在我这儿！”我的伙伴杨景雯，假装是我的书掉地上，然后捡起来递给我，语文老师瞟了我一眼说：“下次再这样马虎就抄课文！”我说：“哦……下次一定……一定改正。”所以，在接下来的20分钟里，我拿着小伙伴的书，心里很不是滋味。
哎，我以后一定要提前检查，收拾好东西，做好准备工作呀！
篇五：难忘的一堂课500字优秀作文
孙赫敏
“子路问曰……子曰……”一阵朗朗的读书声正在扩散，不错，这正是一节国学课。
国学一向是我的强项，但这次不同，我已然是忘记了，昨天老师留下的背诵作业《冶长篇第五》。不巧的是，今天恰好就是要小组展示，展示的内容不言而喻，正是昨天背诵的作业《冶长篇第五》。
“再给五分钟准备时间，请各组长有序组织小组排练。”
老师刚按下计时器，我便马上奔向第二排组长的位置道：“组长救命，我没背会，”而小组长却一脸镇定，若无其事般地答道：“莫慌，能顺下来就好。”但坐落于组长身边的朱玲慧，显然静不下来，急忙问道：“能背下前几段吗？”还没等我回答，身后那位在小组中处于“国师”地位的“狗头军师”齐茁为便出谋划策道：“上场背诵的时候，你站在后面，我个高，站前面挡着你，其他几个会背的站前面，背大声点！”此话一出，全组人员就像吃了一颗定心丸，异口同声道：“好，就这么办。”
不一会儿，五分钟就到了，我们是第二个上场的，我抓紧了每分每秒去背书，不求背会，只求上场时口型能合上。该我们上场了，我假装我很自信的样子，上了台。本来一切都如“狗头军师”所言，一切顺利，却不曾想，我一个分神，没跟上，完全不知道在背什么。就这样，我被老师抓包了，老师罚我抄课文两遍。哎呦！太惨了！我以后一定要好好完成作业。
从今往后，我再也不敢不认真做作业了。
篇六：难忘的一堂课500字优秀作文
祁琪格
“哎呀，好紧张，我要是跑调了怎么办？我还学过唱歌呢……”那节音乐课的到来，令我记忆深刻。
这次是选拔课，老师前半节课教我们唱，后半节课要选拔，唱得好的同学就可以参加合唱团！合唱团可是整个年级所有同学都向往的地方，以后还能代表学校到各个地方表演呢！
我听着老师播放的旋律和范唱，心想：切，就是如此啊，soeasy！我跟着哼唱了几遍就学会了。这时，老师说：“同学们，大家应该都学会了吧，现在开始选拔，从第一列开始！”
我的心一下子“突突”起来。因为我就是第一列的第六名，旁边还坐着校长，周围还有老师，此时的我就出现了开头的心理。我的脑子顿时一片空白，刚才学会的旋律好像一下跑到了九霄云外！我赶紧呼叫大脑：“老大啊，你快醒醒，快点想起刚才的旋律！这可是我最重要的一次选拔！”眼看就到第三位同学了，我小声地跟着又哼唱起来，对我的肺和嗓子说道：“你们可要给力啊！嗓子你休息好没？可别发不出声啊！”“休息好了，小主人，你就放心吧，我一定不会出问题的！”嗓子信心满满地答道。肺也低吟：“小主人，我现在活力满满，况且这首歌也没有什么特别的，我们保证你考上合唱团！”此时大脑也突然发声了：“找到了，小主人，不要紧张，你一定可以做到的！”
终于轮到我了，我站得笔直，旋律在脑海中回荡，嗓子也蓄势待发，“梅花红唉，雪中开，美丽妖娆不怕寒……”我一开口，清脆的歌声令评委老师眼前一亮，频频点头。一首歌唱完，老师和同学们都使劲鼓掌，赞不绝口，同学们更是向我投来羡慕崇拜的眼神，我紧张的内心也开始狂喜：“怎么样，下次还比不比了？”我的嗓子、肺、大脑、耳朵、嘴巴……异口同声地喊道：“勇争第一！”
这是令我特别难忘的一堂音乐课，也让我明白了只要有自信，相信自己一定可以做到最好，就一定会成功，自信心是最强动力呦！
篇七：难忘的一堂课500字优秀作文
王芊堃
“叮铃铃，叮铃铃”，欢快的上课铃响了，音乐米老师把热闹的同学们带到了音乐教室，我喜欢唱歌，可我不喜欢练声。这时我的嘴巴、嗓子和肺开起了大会。
首先发言的是能说会道的嘴巴：“大家说说，今天会有怎样的事情等待着我们呢？”“哦，希望我们今天不要唱高音，你们呢？”瘦弱的嗓子说：“不然的话，我会累死的。”肺也发表了自己的观点：“嘿嘿，我希望今天不要唱长音……”
“今天我们先唱长音，再唱高音。”听老师说完，嗓子和肺开始唉声叹气，可又有什么办法呢？只能照单全收。
“咿——咿——呀——呀啊”同学们都放声歌唱，累得肺胀得像一个“大肉球”，使劲儿地一张一缩，真是生不如死。就这样，我们练习了十多分钟。
“接下来唱高音”“啊——”老师的声音可真大，都把沉睡的耳朵吵醒了。“这是什么声音？如此吵闹，让不让本公主睡觉了？”就这样一次次练声，不断地练声……
快下课了，老师让我上台来表演，这可把嗓子和肺急坏了。“这还让不让我们俩活了？”我的心里有一个天使，一个魔鬼在打架，天使说：“上去试试，或许会成功。”魔鬼说：“唱不好会丢脸。”正当我准备放弃时，大脑说话了：“大家齐心协力，再坚持一下，一定会成功，加油！”就这样，我打败了恶魔，战胜了从前那个弱小的我，走上讲台，自信而又大胆地唱了起来，我的歌声美妙动听，连我自己都陶醉在其中，当我走下台时，台下响起了热烈的掌声。这时我忽然领悟到正是因为课堂上跟着老师认真，反复而又努力地学习和练习，我才将高音和长音漂亮地完成。
通过这堂课的表现，我明白了，坚持就是胜利，只有坚持别人不能坚持的，才能拥有别人不能拥有的。
篇八：难忘的一堂课500字优秀作文
王悦
北风呼呼，风雪交加，天气恶劣，我们坐在教室无精打采，毫无精神。这时，我们的班主任老师走了进来，看到我们的样子，大声喊道：“今天，我们到操场上上课。”同学们露出惊诧的表情，又无奈地互相张望，然后像马蜂似的涌出教室。
操场上雪花纷飞，落满大地，厚厚的积雪被我们踩出无数脚印。老师将我们带到操场前方，军姿站立。校园里的松树也笔直地站在冰天雪地里，他们似乎站得更挺更拔。
站立过程中，老师对我们说：“将你们的目光转到松树上。”松树站得很挺，它已经连站了一个寒冬了，但它看上去一点也不畏惧寒冷，而是迎寒而上。松树就像有一颗永不退缩的心，无比坚定。
老师又说：“松树都那么坚守自己的信念，面对寒风毫不动摇，那你们的信念呢？你们的决心呢？同学们早晨无精打采，就像脆弱的花，经不得一点寒冷。虽然冬天很冷，但我们依然坐在温暖的教室，我们有什么理由不坚持好好学习呢？我们要精神饱满地来到学校，完成我们的任务。好了，回教室。”老师说完话，我们都被震慑到了。
回到班，想起老师的话，可真是如此，坚守信念，何乐而不为呢？
我很荣幸上了一次难忘的课。