难忘的一堂课作文700字六年级

今天，我们去上了公开课，是一位很厉害的特级教师给我们上课的呢！全校只有三个班可以得到这个机会，我们班真是太幸运了！

“叮零零……”上课铃在同学们的紧张与期待中响了起来，接下来就看我们表现啦。“加油”我在心里暗暗给自己打气，“一定要积极举手发言，让三（1）班给大家留下一个最好的印象。”

老师开始上课了，在他生动形象的讲解中，同学们都听得很认真。提问环节到了，我想举手发言，可这时，我犯了一个毛病，你们猜猜是什么毛病！猜对了，那就是“紧张”！我的身体里好像有两个依依在争斗，胆大的那个依依说：“快举手！快举手！”胆小的那个依依说“万一答错了怎么办？还是再等等吧！”最后，胆小的依依一脚把胆大的依依踹到九霄云外去了。可是，胆大的依依还是挣扎着爬回来了一点儿。于是，我把自己的手微微抬了一点，就比我的文具盒高出一些——紧张的我错过了一个机会。

同学回答完问题后，老师继续往下讲课，我竖起耳朵仔细听。终于，老师又开始提问了。这时，我心里像有一团火苗一般，浑身充满了战斗力，心想：我再也不能放弃机会了！我将手高高地举起。然而，老师却没有请我回答！我决定下次继续举手，同时，心里不禁暗暗担忧：万一老师还是没有请到我该怎么办呢？但是马上又有一个念头覆盖了这个担忧：我一定要坚持举手，一定可以如愿以偿！

果然，功夫不负有心人，老师终于请我回答问题了。在老师鼓励的目光下，我站起身来，对着话筒大声自信地说出了答案。虽然腿微微颤抖，但坐下之后我的嘴角微微翘起——我觉得自己很棒！

通过老师引人入胜的课堂，我收获满满，不仅认识了小沙、剃头大师等很多新朋友，也成功地克服了自己的胆怯。

清脆悦耳的下课铃声，给这堂难忘的语文课画上了一个圆满的句号。