为我点灯的人作文（通用9篇）
篇一：为我点灯的人作文
每一个人的生命中都会遇见这样一个人，他为你人生道路点上一盏灯，让你看到了未来的路，不再迷茫，让你对未来充满期待，那个人就是我的围棋老师。
看那张桌子旁一位中年男子手持黑棋，全神贯注的看着那个棋盘，他忽然眼睛一亮，落子在3/8位，他那一刻，仿佛人神之一手，让全局的优势倒向了黑棋，持白棋的小伙子放了两个白棋他认输了。他不甘到站起来鞠了一个躬。曾经刚要报兴趣小组的时候，因为好奇，所以就参加了围棋兴趣小组。直到我上了两节课，老师发现了我有下围棋的天赋，就让我专心的学棋，每天下午我都要看围棋书，下午还要和高年级的下，下了之后还要复盘，之后我觉得学起来非常的累，非常的苦，所以就决定换兴趣小组。当准备给围棋老师说的时候，我非常的害怕他会说我没用，不能坚持。但他只是说了一句：“如果累了就走吧。”我当时就觉得很对不起老师。
在之后的学习过程中，我发现我很空虚，发现我和围棋仿佛像南北半球一样无法分离，我们好似生下来就该在一起一样。我发现我已经爱上了围棋，这时我非常非常的后悔当初的选择。我不敢去找我的围棋老师，我就一个人在后园失声痛哭，不知是谁告诉了老师，杨老师就来到我身边，抱住了我说：“孩子有什么可哭的，围棋组的大门永远为你敞开，人一生中让自己热爱的事情成为自己的职业应该是最幸福的吧，当初我就热爱围棋，已经上了围棋五段，可是老师说我学习好就应该好好学习，我最终选择了放弃，但现在我当了一个老师，就是为了让这样的事情不再发生。我在围棋组看到了勇敢追梦的你们，我心里是真的很高兴，你愿和我一起学围棋吗？”我思考了一下，坚定的说：“我愿意”
之后我迷茫的心灵被老师的灯光照亮，那光芒点亮了我的梦想做一个围棋职业选手。
我和老师两个人经常在一起下棋，之后我学有所成，老师就送我了一盒永子，我很高兴。不知不觉已经和老师学了三年了，我也要国小毕业了，我回家打开盒子一看，里面有一张纸条，上面写道：“你是老师的骄傲，我相信，在你成长的路上有围棋为伴，即便离开了我，也能闯出自己的一片天地。”
老师，谢谢你，为我点起那盏灯，让我的生活五彩缤纷。
篇二：为我点灯的人作文
从儿时的懵懂，到学会挥手告别，被归还在明亮悠长的夏，还你自在丰盈的一生。过程却总是迷宫弯弯，旅途漫漫。心中堆积得多，终究难言欢。
愁绪如同那青山浩渺，见不着底，却又使心境乌云蔽日，寸草不生。在我心绪不宁的此刻，桌上一颗石头发出咚咚声响，轻抚它粗糙的纹理，心头终是流淌着涓涓温柔。
由于期末考试的临近，妈妈为了让我专注于复习，狠下心把我上了三年的绘画班给退了。我也曾因为绘画而意气风发过。不公，不甘，一瞬间如同流水般划过心扉，终究发展成惊涛骇浪。于是嘶哑着嗓子，睁红着双眼，歇斯底里大闹一通。
你并没有责怪我，而是把我带到一条小河边。汩汩河水，弹奏出悠扬的长调，水草伴水舞动，一切显得那么美好，我享受着这短暂的放松。你撸起裤管，踏入水中，水面漾起层层水波，那布满茧子的手在河中翻翻找找。拾起几块石头，让我挑选完后，便放入一旁的竹篮里。几次下来，篮里早已装满石头。你在前面跨大步轻松地走着，我看着满满一篮子的石头，不知道该怎么做才好。我累了，坐在一旁的草地上休息，你见状，也走过来，坐在我身旁，说：“你拿的石头，许多质地一般，它迟早会成为你的负担。要学会丢舍，小舍小得，大舍大得。”
我一下子在你温柔的双眸里捕捉到那独属于我的光。是啊，如同步入繁华街道，感受人群间的熙攘推搡，于是单打独斗，学着在黑暗中踽踽独行，最终披荆斩棘，也不枉此行。
我逐个把篮子里的石头仔细检查了一遍，毫不可惜地丢掉了许多不耐看的石头。篮子空了许多，我的心也轻松了许多。
我把我最喜欢的石头递给了你，你手中拿着刻刀，目光凝聚，手中的刀仿佛有活力一般，在石头上刻出一个浅浅的“舍”字。“以后，就由它来替我警戒你。”你把石头递给我，笑着说。此时此刻，风过木梢，滚烫的馨香没过石子，它就这样呀，迎着风，亮着光。
是你，让我越过人生弯弯绕绕的迷宫，让我尝遍青山独走的苦与独，最终收获高山流水的豁达。
我握紧了那颗石头，它在我手心里发着光。正如你的眼眸，也闪烁着光，落了一池的清明与水秀。
我不畏惧迎风奔跑，因为我一直知晓，会有人在身后，为我点灯。
篇三：为我点灯的人作文
那个人为我点灯，这里面的“灯”指的并不是我们生活中所用的电灯，也不是在灯笼里发出光的蜡烛，而是一个人，他为你做出的事情，让你对某个方面而产生的情感。
那个人为我点灯，我在国小的时候认识的第一个朋友—小武。她长着一双水灵灵的眼睛，有着一头因营养不良而发黄的头发，还有着不怎么挺的鼻子，有着像白雪公主一样的脸蛋，她还拥有着一颗积极而上进的心。
她的学习非常好，国小也是，国中也是，我发现我怎么都跟不上她的步伐。有一次，我问她：“小武，你为什么学习这么好啊？”“是因为你呀！”“我？为什么？”“因为在国小一年级的时候，你门门100分而我只能考个七八十分，我不甘心呀！”我当时就在想，为什么我的好朋友能考100分而我不能呢？于是我就一直追你，希望哪一天能把你追上，但是不知怎的，我发现你好像停下来了，我知道你是在等我，于是我努力学习，终于追上你了，但是你却因为等我的时间太长，而变得成绩没有以前那么好了，我对不起你呀！
在这时我才知道，原来并不是因为她是天才，而是因为她让我有了奋起直追的力量，于是我决定一定要追上小武“小武，你等等，我不会太久的！”虽然小武考到了一所很不错的中学，虽然我和小武很长时间才能见一次面，虽然小五有了新的伙伴……但是！我们约定好了，要在同一所高中见面“拉勾上吊，100年不许变，谁变谁是大笨猪”，“说好了，你要等等我哟”，“嗯嗯，那你也要快点追上我呀……”
那个人为我点灯，他们可能为你点亮爱的灯，也有可能为你点亮希望的灯，还有可能为你点亮理想的灯……但是小武为我点亮了坚持的灯，为我点亮了奋起直追的灯，为我点亮了坚持不懈的灯，谢谢你，小武，一定要等我呀！
篇四：为我点灯的人作文
大雾四起，远处点点灯火朦胧。
想起故乡，我的心头缠绕起大雾似的朦胧，空气中带着雨水的湿润，点点微光散落，唤起我心头涟漪起伏。
姥姥家的院门口总是点着一盏灯，不分日夜。
姥姥家在一条深幽曲折的小巷里，左右两侧的房屋好似被细绳从中划开，极不情愿地让出一条半人宽的小道，小巷就像生在两栋楼房的胳肢窝里。太阳在正午时候才能光临片刻，所以每到傍晚，当小巷子开始“褪色”时，姥姥家院门口便会亮起一盏暖橘色的灯。
小时候每一个燥热的夏夜，小灯的暖光总是我睡眼朦胧中安心的存在。我常常趴在窗边，看姥姥伸着手，颤颤巍巍地点亮那盏随风摇摆的小灯。收音机的新闻声在客厅里忽远忽近地响着，“姥姥，这天还没黑呢，为什么早早就点灯呢？”姥姥笑眯眯的，脸上的皱纹深一条浅一条地倒映在小灯的暖光中，“点灯，是为了要回家的人啊。”姥姥踮起脚，用拐杖将小灯扶正。不知何时，收音机哑了嗓子，静静地躺在桌上。小灯在风中摇摆，无数个夏夜在风中飘荡。
小时候的我是任性的，仗着姥姥对我的纵容总是提出一些天马行空的要求。记得一个燥热的夜晚，我躺在床上，困意来了又去，就是不肯驻足停留。院外的小灯依旧亮着，照得玻璃泛起一圈圈涟漪状的纹路。我望着窗外，一个想法萌发出来。“姥姥，我想去哥哥家。”我猛地坐起身来。“可是，现在都十一点了。”姥姥眯着眼，努力分辨黑夜里无声前进的时钟。当望见我失落的表情，姥姥终究软下了心。“那好吧，不过我们要赶快走。”月光下，一高一矮两个身影在小灯的照耀下慢慢前行。
到了哥哥家，兴奋与喜悦交织，洗澡、看动画片、弹钢琴……当我握着哥哥的汽车模型躺在床上时，困意像洪水猛兽一样席卷，我下意识用手往边上捞了一把，嗯？怎么没有平日里熟悉的触感？说来惭愧，我每晚入睡都要抱着一条专属的小被子，只有摸着它才能安然入睡。我跳下床，跑向姥姥，“姥姥！我没带小被子！我要回家！”我光着脚丫大喊，心急如焚。“哎哟喂，我怎么就把这事给忘了呢！”姥姥一拍脑袋，“得，我带你回去吧。”姥姥对我的无厘头永远是宽容的。
离开时已经是凌晨两点多了，姥姥牵着我一步步走回家，走累了，姥姥就背着我，回到小院时，月亮被厚重的云层遮了个彻底，只有院里的小灯散发着暖人的光。我一沾到被子角就睡着了。小灯在风中摇摆，伴我一夜好梦。
后来姥姥搬进了带电梯的大房子，我也因为学习的繁重很少回去。等再回去时，我又看见了那盏小灯。它在时间的年轮里泛黄生锈，发出的亮光也不足以充斥整间屋子。小灯的旁边，是姥姥不知何时压垮的背。童年时她是那样精力充沛，可现在的姥姥却像是一只泄了气的塑胶手套，苍老、疲惫，仿佛一阵风就能把她吹倒。
姥姥还是把小灯挂在了门外，虽然它已无法照亮黑暗的长廊，可当我回到故乡，小灯的光却足以点亮我被暖意充满的心房。大雾四散，我踏在通往故乡的归途上，小灯的光芒照亮前路。光芒中，雾我两相望。
篇五：为我点灯的人作文
大海中弥漫的船只，因为有灯塔的指引才能找到回家的路；海中的鱼儿，因为有了星星才能回到母亲的身边；黑夜里漫步的乞丐，因为有了灯光才会安心，而我也不例外。
我的母亲很爱占小便宜，有一次和母亲去买东西，人家标价七元的刷子，活生生的被母亲砍成了三元，听到母亲砍价的声音，周围的人们都把目光转向了我们，我的脸嗖的一下就红了，把钱交给了摊贩，提上东西，拉着妈妈就走，路上妈妈对我骂骂咧咧的，还说如果我不拉她走，这几件东西她还可以在砍两三元呢！
没过一会，我们就来到了一家饭馆前，妈妈说，这么晚了咱们就吃点东西再回家吧。
走进饭馆，人很多，我们找了个空位置坐下吃了两碗面。吃完后妈妈从钱包里拿出了二十元钱交给我，让我去把饭钱付了。我来到收银台前看见结账的人很多，就想，人这么多他们又不知道，反正妈妈爱占便宜，一定不会生气的，想着想着我就走出了饭馆。妈妈在门外等着我，看着我出来了就问“你把饭钱结了吗？”我就添油加醋的把我是怎么逃单的给妈妈说了一遍，得意地看着妈妈，等着她来表扬我哩！结果等我讲完妈妈的脸立马就黑了下来，对我说吃饭付钱天经地义，又说每个人生活都不容易，他们太起早贪黑的一天能挣多少钱呀，如果每个人都和你一样，生意还能做吗？“你快把钱送回去，再道个歉，我在这里等着你！”我只好飞快地走进了饭馆，这时结账的人已经不多了，我忐忑不安的走向收银台，给了钱，道了歉后，收银员阿姨并没有责怪我，还说知错能改就是好孩子，我转身要走时阿姨还拿了个小玩具要送我，我拒绝了。
走出了饭馆，妈妈还在那里等着我，灯光下的妈妈是那么的柔和而坚定！一路上我们没有说话。
但就是那时，我看到了是母亲为我点亮了成长的道路，就像灯塔指引着小船一样……
篇六：为我点灯的人作文
晚秋，雾霾中的城市中伏着不安的身影，已是深夜，我仍暴躁地啃着笔在桌前踱步。便那时瞥见桌角那颗矮圆的柑橘，一股清甜中杂着的泥土的气息，一霎时在空气中漫开……
一双起茧发黑的手在我眼前翻动，外婆用长着粗大骨节的手指紧紧勒上了麻袋，又抹去袋口粘上的土屑。外婆把袋子小心地码在爸爸车子后备箱，转过身对我叮嘱：“你就在这儿吃橘子，我再去摘一背篓……”操着浓浓的乡音，外婆瘦瘦的背影向那地头隐去。
“外婆，我也来！”我急忙跟上。
踏遍了钢筋混凝土的脚板，第一次触上那软软的泥地，我的心里竟有些惊异。前方传来“不要踩苗子”的熟悉嗓音，我紧紧跟上。
“外婆快点哦，我还要赶回去上课呢……”想到这，我的脚又缓缓沉了。
“别把鞋踩脏了。”循声望去，外婆高高的个子已隐入一片青葱叶色。一看，果然，树上悠悠坠着几个灿黄的柑橘。只见外婆背上已经背了半满的沉重竹筐，还努力地支出身体，伸长手臂，去勾远处的一颗柑橘，另一只手死死按住树干，青筋突起。如此好像伸了许久，转眼背筐却忽地就满了。
“来，拿着吃！”说着外婆便递过来一个擦过的干净橘子，一手又解开后备箱的口袋将背筐里橘子挨个擦干净，又轻轻放进去。
我急急地掰开橘子，不舍地登上了开往学校的车。此刻那股久违的味道终是散开来，忽然就充斥了我那浮满了城市雾霭的肺腔。橘子的青涩、泥土的湿润、外婆手上陈旧又温暖的味道，在我混乱又忙碌的脑子里炸开。那片外婆的水湾远了，这份味道却渐渐沉淀下来……
不知何时，外婆的麻袋被置在橱柜一角，渐渐蒙上尘埃，但我的桌上始终摆着一颗矮圆而洁净的柑橘。只是不经意瞥见，脑中突然就挤满了外婆去够橘子时的身影，转身给我递橘子时的身影，还有抱着半袋被推辞的橘子，茫然地站在路口看我们的车子无情驶离的身影……眼前时光飞逝，只是橘子仍悠悠坠在枝上，如灿灿的灯笼，为我点亮。
总是觉得，城市太过浮躁。雾霭漫开了满天霓虹，却找不到一豆归宿的灯火。我想回到那天，忘却繁华，只在湿润清香的泥土间徘徊，看花芽初放，开满枝桠，缀上青果，缓缓红透。我想回到那天，树上悠悠坠着几个灿黄的柑橘，若一树橘灯，你用爱为我点亮。
柑橘的清甜渐渐堵塞了喉咙，我的眼慢慢湿润。窗外就是雾蒙蒙的夜色，我们何曾缺少过点灯的人？探寻记忆深处，也许只是一丝萤火的温暖，可那也是另一个人的倾情相守。只是不要让用心点起的灯火，在浮躁与不安中褪色。
香味渐淡，为我点灯的人在遥远的家乡，也将我的天空点亮。
篇七：为我点灯的人作文
人生一世，不可能一帆风顺，成长的路上不免遇到狂风巨浪，但定有一个人在彼岸点起灯，等你归来。
——题记
而在我成长的途中就有一位为我点灯的人——李老师。她是我的国小老师，四十出头，虽已到中年，却依旧风姿绰约，也颇有几分少女姿色。她时而盘起长发或自由散落，每天都不免换一身行头。不过，老师换的高兴，我们也看的舒心。她在教学方面也十分出色，不但教学严谨认真，且善于看到学生的优点，并鼓励发展，我就是通过李老师的这一套教学方案，才变成现在这样阳光开朗的女孩子呀！
李老师从三年级开始带我，那时的我羞涩，内敛，不善于和他人交流，所以常常落单。是她，在我无助时为我点起一盏灯。她提拔我为班长，还告诉我不要怯懦，要相信自己。在她的不断鼓励下，我在原有的学习基础上，一点一点的进步，并与同学们建立起了良好的关系，自己还变得阳光开朗起来。
但在船儿行驶的途中，那灯也差点被海浪扑灭。那次老师所布置的作业要将练习册上的题抄下来。由于自己贪玩，便撒懒直接写在练习册上，还想利用职务之便将事实掩盖过去。可谁知，天公不作美，老师第二天便要讲抄的题，纸包不住火，老师发现了。她果然讲我训斥了一遍，还惩罚了我，中午放学后，我嚎啕大哭，我讨厌她让我在全班同学的面前丢了面子。事情过后，自然也就有一段时间讨厌起她来。
但是那件事又让我们的灯变得璀璨起来。那次我的语文成绩才考了83分，身为班长，我恨不得钻进地缝里，再加上死对头的奚落，我绝望了。但她并没有责怪我，还相信我下次一定能取得好成绩，果不其然，在期末考试中我取得了97的高分。这时她说：”期中没考好，就应该努力学习，争取在期末取得好成绩”。
感谢在这成长途中为我提灯的人——李老师。感谢她让我变得开朗自信。感谢她让在我迷茫时走出困境，拥抱阳光。
篇八：为我点灯的人作文
“这孩子聪明，脑子转的也快，但这也是缺点，眼高手低，嘴和手比脑子快。”这是国小数学老师对我母亲说的话，至今使我记忆犹新。
记得四年级时，数学老师换了一批，我们班也不例外，换成了一个经验极其丰富，工龄也有几十年的老教师，而他的名字也使人感到亲切的很——王会慧（果然，名字中带慧的人都不一般）。记得他总是身着一身极严肃的工作服，脸上及手上都烙上了时间的印记，还记得他总是给我们讲自己的事。要谈及最让老师感到高兴的事，还要属自己的学生考上清华北大，那一天老师满面春风，感觉比自己考上还要兴奋。随后老师也常用此事激励我们，那时班上盛行一股比学赶超的风气。
记得那是18年的冬天，那年冬天来的格外急，格外的冷。当时已是六年级的上半学期，每天早到半小时晚回一小时，开始提前适应国中生活，甚至两节课连为一节课上，天热时就让学生拿着板凳在操场上考试。我的成绩极不稳定，当时也曾冲入过全班前三，但也曾因为各种原因落到二十几名。老师将我叫到办公室，这让我本就急躁的心情更加难受。“你这回去呀，不是被训就是吃戒尺。”听完这话后，我的双腿似灌铅般，从办公室到教室，仅仅两步的距离，却使我格外紧张。“你最近状态不好吗？没事，一个国小，到国中才是关键期呀！”这一刻我如释千斤担，终于是一块石头落了地。
现在老师的教诲仍在我的脑海中，如今老师也五十余岁了，不知老师如今是否仍在教书育人。
如果说藤野先生是鲁迅先生的恩师益友的话，那王老师就是我的“藤野先生”，每当自己想放弃时，就会想起老师的话，使我重拾信心。
感谢那个为我提灯的人。
篇九：为我点灯的人作文
一夜寒霜骤降，惊醒满树梨花。窗上缕缕霜花，窗外皑皑白雪，本该冰冷彻骨的我，却因一盏明灯犹如身处四季如春的世外桃源，温暖抚经全身。
“嘿，“小魔王”，“灭绝师太”又在叫你了，这个事情吧，我也帮不了你，你就自求多福吧，说完便郑重的拍了拍我的肩，还不等我说出什么，便是一阵风一样没了影儿。如果不是灭绝师太叫我过去的话还在耳边，我真怀疑刚刚只是个幻觉，我抬手压了压胡乱跳动的眼皮，想着：“算了，先招拆招吧。”
“哎，“小魔王”，你老师喊你进去，”我给了那人一记眼刀，接着紧了紧衣襟，抱着视死如归的心态放松紧缩的脖颈，便走了进去。
“哈，老师，我最近没犯什么错吧，你、你说对吧，”我干巴巴的说道，果不其然，他那紧锁的眉头更加鲜明了，目光也随之盯着我，只不过不似往日的眼里似乎还有一丝丝愧疚，也许是他昨夜熬夜写讲义，熬出来的红血丝让我有这种感觉吧。
突然，他竟站了起来，我以为他又要发作，紧接着往后退了退，谁知他突然向我鞠了躬，冷不禁的说道：“对不起，那天我不该因为你不写作业而口不择言，竟还、还爆粗，让你无端受别人嘲讽，还被别人给你起了外号……”
这些只不过转瞬，但当我反应过来时，却鼻头一酸，连忙转过身去，哑着声音说：“没关系，我不在意的，反正本来、本来也就是那样就算，就算你不说也会有人说的，我……”“孩子别说了，是老师对不起你，以后让老师来帮你，你也帮老师融入你们的集体，我们一起努力好不好？”
不知那天怎么结束的，只记得老师鼓励的笑容是一盏明灯，融化了冰雪，温暖了身心。
感谢那个为我提灯的人，将我从那条歧途拉了回来。