二年级下第四单元看图写话范文（推荐10篇）作文
篇一：二年级下第四单元看图写话范文
山坡的有一处地方，那儿是昆虫们的乐园。
早上，碧绿的草地上就热闹起来了。小蚂蚁和小虫子用半个蛋壳和一片竹片做了个跷跷板。小虫子在跷跷板这头轻轻一跳，就把那头的小蚂蚁翘到了半空，小蚂蚁“哈哈哈”地想站起来，可已经吓得不轻，只要紧紧地把着竹片，不让自己掉下来。蝴蝶闻声而来，大喊：“小蚂蚁加油！小蚂蚁加油！……”
过了一会儿，它们发现了一块花格伞布。小伙伴们用丝线的一端绑住伞布，另一端固定在蛋壳上，一个漂亮的热气球就诞生了。小虫子和小蚂蚁坐着热气球飞上天空，欢呼道：“蝴蝶姐姐，我们可以和你一起飞了！”蝴蝶围着他们翩翩起舞，一起欣赏地面的美景。
到了下午，灰蒙蒙的天空更阴了，不一会儿，就下起雨来。小蚂蚁撑起蛋壳，让小虫子和蝴蝶躲在蛋壳里避雨。它们听着雨滴敲打蛋壳的噼啪声，幸福地笑了。
天黑了，弯弯的月亮挂在天上。三个小伙伴躺在蛋壳做的摇篮里，盖着树叶做的被，看着天上闪亮的星星，听着清脆的蛙鸣声，进入了甜美的梦乡。
篇二：二年级下第四单元看图写话范文
在一个初春的早上，太阳升起来了，绿油油的小草钻出地面，池塘边的小花迎风绽放，阳光洒到远处的草地上，像镀上了一层金子。和煦的春风吹来一阵笑声，原来是毛毛虫、蚂蚁和蝴蝶在玩儿跷跷板。咦？这个跷跷板可真特别，它是用半个鸡蛋壳和一根扁竹签做成的。只见胖胖的毛毛虫轻轻一压，另一头的蚂蚁就被跷起来了，吓得他一阵惊叫。旁边的蝴蝶一会儿飞到这边，一会儿飞到那边，给毛毛虫和蚂蚁加油。“哈哈哈”，欢快的笑声传得很远。
过了一会儿，他们玩儿累了，毛毛虫看着天上的白云在蓝天上悠悠地走，鸟儿在云里悠悠地飞，自言自语地说“能飞真好啊！”，蚂蚁也在旁边附和“是啊，要是能飞到天上看看可真好。”蝴蝶听了，说“小意思，看我的。”然后它就找来一个红色的塑料袋，用线绑在那半个鸡蛋壳上做了个热气球，邀请蚂蚁和毛毛虫坐到里面，趁着微风吹过的时候，蝴蝶用翅膀带动热气球慢慢地飞到空中。毛毛虫和蚂蚁坐在热气球里高兴得手舞足蹈，大声呼喊着“我们飞起来啦，太好啦……”
到了下午，三个好朋友在悠闲地散步，可天上淅淅沥沥下起了雨。它们把蛋壳当成了避雨棚，一起跑到下面躲雨。这时，他们听见了草儿在土里滋滋地长，虫儿在草里啾啾地唱，他们兴奋地说“我们真聪明，世界真奇妙”。
天黑了，月亮姐姐出来上班了，三个小家伙又用蛋壳做成了一个摇篮，他们紧紧挨在一起，盖着松软的树叶被，互相说了声晚安，就伴着轻柔的月光进入了梦乡。
就这样，一个神奇的蛋壳，伴随着三个好朋友度过了美好的一天。
篇三：二年级下第四单元看图写话范文
清晨，小虫子、蚂蚁和蝴蝶到了绿油油的草坪上，那草坪呀，绿得就像给大地铺上了绿毯。它们在草坪上想了想做个什么游戏呢？忽然，它们看见了一个鸡蛋壳，于是便把鸡蛋壳当作了小基石，做成了跷跷板，玩得兴高采烈，不亦乐乎！
过了一会儿，它们又把鸡蛋壳当作热气球，在天空飞翔。看，蓝蓝的天上飘着几朵白云，白云就像魔术师一样，一会儿小白兔、一会儿变成大老虎，一会儿变成大熊猫……欣赏着白云，它们忍不住大叫了起来：“这种感觉也太好了！”
到了下午，忽然狂风大作，电闪雷鸣，不一会儿豆大的雨点从天而降。小虫子、蚂蚁和蝴蝶记得团团转。小蚂蚁灵机一动，想到可以到鸡蛋壳里避雨。于是大家钻到了鸡蛋壳里，开心地看雨。
天黑了，月亮出来了。星星在天上眨着眼睛，四周一片安静。小虫子、蚂蚁和蝴蝶把鸡蛋壳当作小床在里面睡觉。回想着一天的经历，它们都觉得今天过得真的太有趣了！
真是特别的一天呀！
篇四：二年级下第四单元看图写话范文
一天早上，小蚂蚁、小虫子和小蝴蝶来到了一片碧绿的草地上，一起玩儿跷跷板。这个跷跷板是由半个大鸡蛋壳和一片细细的竹片做成的。胖胖的小虫子轻轻一压，就把小蚂蚁翘了上去。小蝴蝶在一旁飞来飞去，不住地说：“加油！加油！”。
过了一会儿，小蝴蝶看见了一块儿伞布，他赶紧告诉玩儿的正欢的小蚂蚁和小虫子：“快来看啊，这儿有一块儿伞布”。小蚂蚁赶快爬回家，拽来一根绳子，一头系在伞布上，一头系在鸡蛋壳上，制作成了一个热气球。热气球越升越高，小蚂蚁伸手去抓云朵，兴奋地喊着：“棉花糖，棉花糖！”
到了下午，他们飘落到了一个空旷的广场上，天空突然下起了雨，豆大的雨滴落下来，附近又没有可以避雨的地方，怎么办呢？小蝴蝶最聪明，他把蛋壳倒过来，变成伞，他们赶紧都躲进里面。
过了一会儿，雨停了，天也渐渐黑了下来。月亮姐姐带着无数颗星星宝宝出来了。小虫子有气无力地说：“太累了，咱们快点儿睡觉吧”。小蚂蚁把鸡蛋壳儿倒过来，成了摇篮。小蝴蝶找来了一片特别大的叶子当做被子。很快三个小伙伴就进入了甜蜜的梦乡。
就这样，三个小伙伴度过了一个快乐又充实的一天。
篇五：二年级下第四单元看图写话范文
一个阳光明媚的早上，小蚂蚁、毛毛虫和蝴蝶在一片绿油油的草地上玩耍时，捡到了一个圆溜溜的鸡蛋壳。
毛毛虫说：“我们把鸡蛋壳做成翘翘板玩儿吧。”说完，它们就找来一根冰棒棍儿，把它放到鸡蛋壳上，做成了一个“蛋壳翘翘板”。毛毛虫和小蚂蚁兴高采烈地跳到跷跷板上开心地玩起来了，小蝴蝶在一旁欢呼雀跃地为他们喊着加油。
快乐的日子总是过得飞快。一眨眼就中午啦，毛毛虫说：“我好饿呀，我想快点回家吃饭。”蝴蝶说：“我有办法，我让你们坐飞机回家。”只见它拿来一块儿布和四根绳子，三下五除二把鸡蛋壳做成了一个热气球。毛毛虫和小蚂蚁爬到热气球上，跟着蝴蝶一起飞上了天。
飞着飞着，天空突然下起了倾盆大雨，三个好朋友赶紧降落，小蚂蚁说：“我们钻到鸡蛋壳底下躲雨吧。”它们异口同声地说：“还好有鸡蛋壳在。”
雨停了，它们又累又饿，就用树叶当被子，在鸡蛋壳里进入了梦乡。
篇六：二年级下第四单元看图写话范文
芳菲四月，油菜花金灿灿的，苹果花雪白雪白的。小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶在草原上开心地玩着。突然小蝴蝶发现了半个鸡蛋壳，小蝴蝶叫来了小虫子和小蚂蚁，小虫子看了眼睛瞪得圆圆的，嘴巴成了O型。他们先把蛋壳反过来再找了一片木板放在蛋壳中央，这样一个跷跷板就大功告成了。小虫子站在左边，小蚂蚁站在右边，小蝴蝶当裁判，他们玩得不亦乐乎。
过了一会他们又找了一个塑料袋和四枝柳条，他们把柳条和鸡蛋壳绑在一起，这样一个热气球就完美诞生。小虫和蚂蚁坐上了热气球，蝴蝶不用坐因为他本身就会飞。就这样它们乘着风飞上了天，小蝴蝶在前面开路。
轰隆隆，轰隆隆，天空一声巨响！大雨闪亮登场。他们看见下雨了，就赶紧撤下塑料袋就这样热气球稳稳地落地了。他们一落地就把蛋壳反过了当临时的庇护所。他们在蛋壳里吃水果、玩游戏……
夜幕降临，星星睡了，花儿草儿睡了，三只小动物也瞌睡了，他们把鸡蛋壳反过了放在大树下，也不怕晚上下雨把他们淋成了落汤鸡。他们又找了一片叶子当软软的棉被，就这样他们三进入了甜甜的梦乡。
在梦里他们还梦见把鸡蛋壳做成了不倒翁摇摇椅。这可真是一个神奇的鸡蛋壳。
篇七：二年级下第四单元看图写话范文
有一天早上，小虫子，小蚂蚁和小蝴蝶在草坪上发现了蛋壳和竹竿，做了一个跷跷板，小虫子用力一跳，小蚂蚁就飞起来了，然后又落到跷跷板上，把小蚂蚁吓了一跳，然后又继续玩跷跷板了。
过了一会儿，它们三个不见了，它们刚才还在这儿，现在哪儿去了？原来它们玩儿完跷跷板，看见地上有一块布和一根线，它们想到了一个办法：做个热气球。小蝴蝶带着它们飞了起来。小虫子说：“小蚂蚁，你往下看，那是我们刚才玩儿跷跷板的地方。”小蚂蚁往下一看，说：“真的哇，而且还变小了呢。”小蝴蝶解释道：“因为你离着远，所以才会变小了。”
到了下午，下雨了，他们在蛋壳里避雨，小虫子和小蚂蚁在蛋壳里边避雨边跟小蝴蝶说：“小蝴蝶，你真聪明，用蛋壳做了好多东西，真厉害。”小蝴蝶说：“想玩明天还可以玩。”
过了一会儿，天黑了，雨停了，它们从蛋壳出来，然后把蛋壳倒过来，上面放上一片叶子。最后，小蝴蝶背着它们俩飞进蛋壳里睡觉。
互道晚安后，它们睡着了。
篇八：二年级下第四单元看图写话范文
这天早上，小蚂蚁、小虫子、小蝴蝶在碧绿的草地上玩起了跷跷板。这个跷跷板是用半个鸡蛋壳还有一片长长的竹子做的。胖胖的小虫子轻轻一压，小蚂蚁就被翘起来了，小蝴蝶在一旁给它们加油。
过了一会儿，小蝴蝶找到了一块粉红色的布，小虫子找到了几根细绳，小蚂蚁把细绳的一端系在了布上，另一端系在了鸡蛋壳上。鸡蛋壳变成了会飞的热气球。不一会儿，三个小伙伴就飞上了天，小蚂蚁大喊：“我会飞了”！
到了下午，突然下起雨来，小蝴蝶被硕大的雨滴打湿了翅膀，幸好小虫子接住了她，要不然小蝴蝶就摔到地上了。聪明的小蚂蚁正把蛋壳翻过来，看到狼狈的小蝴蝶和小虫子就大声喊：”快过来避雨！”，三个小伙伴都躲进蛋壳里，鸡蛋壳又变成了像蘑菇一样的大雨伞。它们在鸡蛋壳里待了很长时间，它们出来的时候天已经黑了。
天黑了，小伙伴们玩了一天也累了。于是小蚂蚁找来树枝，又找来一片叶子，它把树枝沾了泥，粘在鸡蛋壳上，又把树叶盖在鸡蛋壳上当棉被，就这样，鸡蛋壳又变成了温暖的小摇床。三个小伙伴躺在床上，很快都进入了甜甜的梦乡。
篇九：二年级下第四单元看图写话范文
蝴蝶、蚂蚁和小虫子是三个非常要好的好朋友，它们经常一起玩耍。
一天早上，它们发现了一个圆圆的大蛋壳。于是它们讨论起来，能用这个蛋壳干点什么呢？小蚂蚁说：“咱们把这个蛋壳倒过来，再找一根树枝放在蛋壳上，不就是一个跷跷板了吗。”小蝴蝶和小虫子都觉得这个主意好。于是，它们把蛋壳倒过来，然后找一根树枝放在蛋壳上，真的变成了一个跷跷板。小虫子、小蝴蝶和小蚂蚁开心的玩了起来。它们轮流当裁判，玩得不亦乐乎。
过了一会儿，小蝴蝶在大树下找到了一个气球。它们想做个热气球，可是没有吊篮，这可怎么办呢？小蚂蚁又想到了好办法，它说：“咱们把蛋壳用线绳绑到气球上，用蛋壳当吊篮。”小蝴蝶和小虫子齐声说：“小蚂蚁你真聪明。”于是它们把气球吹大，然后再把蛋壳绑到下面，最后小蚂蚁和小虫子跳上了热气球。它们欢呼：“我们和小蝴蝶一样都会飞了，太好玩了，天上的景色真美。”
到了下午，天空中开始下起了雨。蝴蝶和小虫子说：“快点降落吧！”热气球慢慢的落到地面上，它们把蛋壳翻过来，当成了避雨的小屋。三个好朋友争先恐后地躲进了“小屋”里。外面雨，越下越大，风也越刮越大。可是小屋里，却很安逸，小伙伴们聊起了一天的经历，小虫子感慨地说：“小蚂蚁为什么总有那么多的办法呢？”小蝴蝶说：“因为小蚂蚁善于思考。”小蚂蚁说：“我们以后做什么事情都要多动脑筋。”
天黑了，雨停了，月亮姐姐出来了，三个小伙伴玩了一天也累了。于是它们钻进了蛋壳里睡着了，细心的小蚂蚁还给它们盖上了树叶做的被子。
三个好朋友度过了愉快的一天，也学会了遇到问题多动脑思考，真好！
篇十：二年级下第四单元看图写话范文
阳光明媚的早上，小蝴蝶，小虫子和小蚂蚁来到草地上玩，发现了半个鸡蛋壳，像小山丘一样立在地上。它们找来了一个竹片，放在了蛋壳上面，小虫子和小蚂蚁坐上了跷跷板，小蝴蝶飞在旁边加油！小虫子胖胖的，轻轻一压就把小蚂蚁压起来了。他们就这样开开心心地玩着，笑着。
过了一会儿，小蚂蚁和小虫子羡慕起小蝴蝶来，它们也想飞在天空。于是它们拿了一块布和一根绳子，把布和蛋壳拴在一起变成了一个热气球。小蚂蚁和小虫子高兴地跳进了蛋壳里。风一吹，蛋壳热气球飞起来了，小蚂蚁和小虫子开心地在空中手舞足蹈。“我也会飞了！”“我要飞得更高，飞得更远！”他们俩的笑声和歌声，让一直在旁边陪着他们飞舞的蝴蝶差点笑得飞不动了。到了下午，天空中突然电闪雷鸣，下起了大雨，它们赶紧躲到了蛋壳下面，蛋壳又变成了小帐篷，里面干干爽爽的，真好呀！
天黑了，三个好朋友睡在了大蛋壳里，还找了一片大树叶当被子。在蛋壳的陪伴下，三个好朋友今天过得可真开心呀！