一节有趣的活动课作文600字

今天又到了活动课时间了，看着今天的课题——夹气球，我和同学们又兴奋又紧张，看来这节课很刺激。

廖老师拿着几个鼓鼓的气球带着我们来到楼下，同学们就像猴子一样，快活地在地上蹦来跳去，十分兴奋。

老师不慌不忙地说出了游戏规则，全班分为四组，一人当裁判，每组两人，手挽着手，背对着背站着，中间夹一个气球，快速跑到终点，哪一组先把气球运送到终点，哪组获胜。

在同学们的呐喊之下，紧张的比赛终于开始了。我和我的队友唐舒涵一起夹着气球往折返点跑去，我们俩数着节拍，以最快的速度向前方冲刺，但我们的对手也不甘示弱，他们哇哇呀呀地大叫着，丝毫不顾形象地疯跑着，光是气势就吓死人。渐渐地，他们似乎占了上风，但是他们顾前不顾后，一路疯跑却全然不知自己的气球已经做了自由落体运动了。众人激动万分，纷纷高喊着让他们按照规则回到起跑线重来。我们一看赶超的时机已到，便与搭档唐舒涵奋力向前跑去，“加油，加油！”同学们的呐喊声和鼓励声传来，我信心十足，暗暗的告诉自己，一定要拿下这一局。

可是事情并没有一帆风顺，就在我们即将到达终点两三米的地方，我们的气球也要坠落了，啦啦队此时比我们还要紧张，纷纷尖叫着，我的心都要跳出来了，但是眼看就要胜利了，我不甘心功亏一篑，于是我和搭档横下心来，大跨一步，终于在气球掉落之前到达了终点。越过终点线的那一刻，我惊喜万分。

我赶紧把气球传给了我的队友，下一场开始了，我的队友努力向前跑去，“加油，加油！”我的嗓子都要喊到冒烟，我想就算我的队友不能赢，气势上也不能输。但结果出乎我们的意料，队友快如闪电，遥遥领先对方。不一会儿，我们队就到达了终点。耶，这一场游戏大获全胜。

比赛在欢呼声中结束了，可惜时间太短暂，真希望还能再来一次。