网课带给我的感触作文600字

随着今年新型冠状病毒的传播，教育部下发通知：各学校“停课不停学”。于是我们学校也开始了时尚的网上授课。在这期间，我收获颇多，也正视了自己。

我们都是用手机或电脑来进行线上授课的，这真是给不自律的学生带来了“很大的福利”——分屏或浮窗来玩手机，有的同学甚至用两部手机，一部挂着课程，另一部用来打游戏。但细想一下，这真的好吗？

前几天，我在网上浏览到一篇文章，说的是一位老师在上课，全班四五十人，竟然只有几个人在听课。于是这位老师便在学习群里控诉，历史老师来安慰：“没事，我的课也这样，习惯就好了。”语文老师说：“这怎么习惯？这就是对老师的不尊重，他们学习是为谁啊？难道是为了家长或是老师？哎！”最后这两位老师竟商量着互相看对方的网课。一开始，只觉得心疼老师，后来我才意识到，这不仅仅是上不上网课的问题。

不上网课或是签到后不听课，这都是态度问题，是对老师们的不尊重，是对家长的辜负以及对自己的放弃。也许在传统授课中，你是耀眼的星辰，但经过网课的脱胎换骨，你就是没落的陨石。有的人抓住了时间，像一匹黑马一样卯足了劲向前冲；有的人浪费时间，像一只断了线的风筝一样随风飘荡。网课就好比一颗试金石，是金子的最后都会发光，像金子的，会被刷下来失去光芒。现在大多数地区网课已经结束，恢复正常上课，差距一目了然。

认真听网课的同学，不能懈怠，蓄着劲，往前跑；没听网课的同学，只有调心绪，苦钻研，追从前。希望同学们能正视网课带给我们的影响，不要自欺欺人。

同学们，一群身穿白衣，心怀莲花的逆行者在守护着我们，让我们看清方向，向着美好的明天进发吧！