什么一直都在作文600字（通用20篇）

篇一：什么一直都在作文600字

天渐渐冷了，陡峻山上的野菊花，生长在贫瘠的土地石头缝隙之间，它丝毫不畏寒冷，屹立在陡峻的岩石中，正迎着料峭的秋风跳起妖娆动人的舞姿。

这朵野菊花有十几片花瓣组成，白色的花非常洁白，一根浅绿色的茎，把花串在一起，在清晨的阳光下，浅绿色的茎犹如涂了一层蜡似的，翠色欲滴，油光发亮，甚是好看。那几片白色的花瓣，玲珑剔透，小巧可爱，似乎是有人雕刻而成。

野菊花生长在恶劣的环境中，它的生命力十分顽强，不需要任何人给它浇水施肥，更不需要任何人对它呵护关怀，它被风刮、被雨淋、被霜打，它生长在险恶的环境下，只有阳光的沐浴和雨水的滋润，但它毅然坚强地傲然开放。而且开放的是那么顽强，那么灿烂！

野菊花不怕险恶的环境，不怕风吹雨打的精神引领着我。那天，虽然阳光明媚，万里无云，但我却因一道数学题而心情懊恼，犹如雨天的乌云一般。这道题我百思不得其解，不管怎么样都做不出来，心情低落的我开始准备放弃，转身站起来时。我转念一想陡峭山上那朵野菊花都屹立在岩石中，我却因为一道数学题文字多而想放弃？顿时我又对自己轻声地说“这道题文字看起来虽然很多，但是我一定要找到对我解决这道题有用的信息，不能因为字多而烦躁！”不一会儿，我找到了有用的信息，并且罗列的信息与信息之间的关系，这道曾让我百思不得其解的题终于被我做出来了。

野菊花的精神品质鼓励了我做出一道又一道难题。野菊花一直伴着我成长，让我学会了不论多么困难险阻都不能阻挡我克服困难的信心。

篇二：什么一直都在作文600字

记忆中的青石巷是那条布满沧桑的小径，那条绿荫环绕的小巷，虽然普通，却承载了我多少童年的回忆。

好久没回味过这种特别的“味道”了，尤其是夏日，树上的蝉鸣扰得人心中的烦躁更甚了。我左拐右拐来到了小巷，果然没有让我失望，一如既往的绿荫，一如既往的青石板，将我心中的不快和烦躁一扫而空。长满青苔的小路悦耳动听地诉说着情话，路旁几块青色不规则的石头正享受着阳光，小石亭里的一切被打上了光晕，最大的樟树上挂着一只木制有些腐朽的秋千，听着鸟儿的诉说，池边蜻蜓的倾诉……

我走在青石板上，小巷静谧得如同还未打开过的秘密花园。我听见小溪里的叮咚声，树上的蝉鸣也并不显得单一了，我听见小鸟在枝头引吭高歌。小巷中只有我一人走着，享受着这份独特的喜悦。

我思忖着自己似乎有了重瞳，竟能从旁边的院子里看见更深的院子，从这条小溪看见更宽的小河……突然间记忆变得清晰可见起来。我奔至小巷尽头，手抚摸着尚存着阳光余温的溪水，我想起好多好多的零星碎影，凑成一首清凉的曲子，让人有一种小溪轻淌过眼前的温和。

记忆中的青石巷还是那富有层次，让人舒心的小巷。可这并不起眼的小巷，却拥有让每一个走过这里的人念念不忘的魔力，至少我就是其中一个。我不止一遍地在脑海中幻想：假如自己能成为那个拥有这条小巷的人，这样我一定会建一堵漂亮的门，可以随时打开进入属于自己的世外桃源。挂在那树上的木制秋千，还是那样美丽，令人神往，那个扎着两根小辫的女孩回眸轻笑，清脆的笑声荡漾开来……

走出青石巷，此时我似乎身心都被浸润在了那条清凉清澈的小溪中。没错，那条青石巷还在，一直都在，一直都在我的记忆中为我抚平每一次烦躁的心灵。

篇三：什么一直都在作文600字

常听人说，亲情割不断，血浓于水，即使光阴流转，岁月混沌，也难淡去。

直到一缕粥特有的香味飘来我才恍然原来姥姥的爱，一直都在。

傍晚，斜晖映红了青石板路。一股香甜和着西北风，从街巷飘出，弥散开来。

哦，是粥的香味！那是一家早餐粥店，门前几口大锅升腾着热气，冒着白雾，我不禁想起那大院，那桂树，那碗粥，那香甜一直都在。

腊八那一天，姥姥总会让我们几个孩子端着盆坐在桂树下淘米，洗豆子，洗红枣，淘洗好后，姥姥把糯米，红枣，饭豆，栗子，白糖，花生放在大铁锅里加上水，开大火煮上。我不由自主的咽了一口口水，那画面一直都在。

转眼晌午已到，锅里也开始发出咕嘟咕嘟的声音。我们几个“小贪吃鬼”已经屋里屋外走了几十回了，绕锅转了七八十圈了。姥姥坐在竹椅上笑着看着我们，突然，姥姥看了看挂钟，站了起来掀开了锅盖，我们赶紧凑上去看：米变得有粘性了，红枣变大了，栗子不见了，饭豆害水肿了，花生稀烂了，锅巴围了锅边一圈。总之这一锅已经成了“糊糊涂涂”得一锅了，我们眼巴巴的看着。姥姥笑着给我们舀上了。那感觉一直都在。

随着小店主人的一声吆喝，我被从记忆的门中无情的抛了出来，猛然我想起姥姥说的话：“人都有一死，这是人情事故，何以被挂念，让人们尘归尘，土归土吧……”可您已融在我的骨子里了，我怎能忘记您呢？

空间若能跨越，时光若可倒流，我会不会再遇见一次老桂树下，大院里笑盈盈的姥姥呢？若可以我只想走过去对她轻轻说一声：“姥姥，您的爱，那粥香一直都在，我，好想您！”

篇四：什么一直都在作文600字

还记得，那是一个秋天，风儿那么缠绵，原本明亮的天空被几片诺大的乌云遮挡。背上书包的我，迈着沉重的步伐走去学校。乌云迟迟不肯消散，压得我几乎喘不过气来，真有种“黑云压城城欲摧”之势。

“叮铃铃……”铃声似乎慵懒不堪，有气无力地响起。大家都安静地坐着，今天是个沉重的日子，要公布成绩了。我紧握双手，身体一直抖动不安，因为我知道将会发生可怕的事……

果然，班主任黑着脸走上讲台，全班都无一人说话，静待卷纸下发。“砰砰……”心脏好像要跳出来似的。

终于卷纸下发，一切都尘埃落定。我皱紧的浓眉也舒展开来。老师叫我去一下，我拿着卷纸高兴地去了。本以为老师会夸我考了第一，但果然“童话里都是骗人的。”

老师生气地吼道：“这题你也能错？上课去干什么了？”鼻子一阵酸楚，视线也渐趋模糊，之后镜片上面都挂满了水珠。“啪……”教室安静了，我只感到后背一阵疼痛，随之而来的是一阵火烧火燎的热。老师仍然用大眼珠瞪着我，我的脸火辣辣的，低垂着头，眼泪如喷泉般奔涌而出。

就在那一刻，世界安静了，仿佛那一瞬被永远定格。老师高声说“下去吧！”我被惊得往后退了一步，两腿发软地走下讲台。

忍着疼痛，我一人独思，才明白，老师就是要教我不要将分数看得比知识还重，分数说明不了一切，我所力求的应是知识之丰实，而不是分数的高低。

我想那一“巴掌”不仅打在我身体上，它更会烙在我心里。一巴掌，教会我为人谦虚；一巴掌，教会我淡泊名利；一巴掌，教会我终生学习！

老师，您是那样一朵花，开在我岁月的彼岸；您是那样一阵风，扬起我梦乡的波澜；您是那样一份真，常驻在我心田……

光阴似箭，岁月如梭，“巴掌”一直都在！

篇五：什么一直都在作文600字

阳光一直都在

九（3）班叶佳茔

岁月漫漫，人生路长，总有阻途的荆棘，难熬的沼泽，但心若向阳，何惧阴暗，相信阳光一直都在。

漫漫奋斗期的阳光

人在这个世界上，无论选择哪一条道路，都是鲜花与荆棘同在。我也曾在毕业班这转折点中徘徊不定，有时候考虑一件事，时间说长亦短。那段时间有些焦虑、有些彷徨，每次遇到挫折都是因为有家人在鼓励我，感谢我的至亲们虽笨拙，却包含无限的爱意的语言，不断地鼓励我，激励我，这些语言如阳光一样，暖暖煦煦地印在心中，激励我去乘风破浪。

寸寸拼搏期的阳光

时光的流逝，淡涤旧迹。阳光投射整个世界，我渐渐地找到目标，渐渐地爱上了人生目标，即使经历过荆棘的阻拦也不愿放弃，而奔向目标才是我永不放弃的追求。心中的阳光一直都在，紧紧地跟随着我的步伐，它闪耀着、温暖着我。使我不被痛苦抓住尾巴，而我要做的是不忘给人生目标点燃一盏名叫阳光的灯火。仰望簌簌飘叶的背后，迎面而来的是一片寸寸耀眼的阳光，它会不变的、不朽的在我身旁照耀着我。

阳光明媚，微风不燥，温煦的言语，激情的拥抱，灿烂的笑脸，所有的这些都温暖着我的心田，让我坚信阳光一直都在，也希望我们都带着阳光生活在世界上。阳光，它仿佛是一条长长的线。它在我们心中的最深处生长着萌发着，亲朋好友给予我那一束束温暖的阳光。就像阳光在指尖跳舞，就像空气中弥漫着花香，它始终不灭，它会一直燃烧到人生的尽头。

阳光一直都在，心中有暖阳，激情燃烧；眼中有星辰，眺望大千世界。带着阳光走向温暖的道路吧，带着最绚烂的骄阳迎接多姿多彩的人生。

篇六：什么一直都在作文600字

一束阳光射下，照出斑驳的影子，那一束光，照到了一个微小的生命。

它不知从哪里来，只是默默吸收着天赐的雨水，敞开怀抱，拥抱那不常有的些许阳光。它——就是那株野花，在墙角默默生长着。

在闲逛庭院之时，眼里只有婀娜多姿的莲花和菜坪上生机勃勃的景象。我完全没有注意到这朵躲在墙角的野花，可有一束阳光点亮了它，我发现了它。

它不是什么名贵的花种，只是来历不明的野花，可它的气质却丝毫不输给任何花。它仰着头，叉着腰，竟比睡莲更显气质。这片地方几乎已被遗忘，我翻了翻它生活的土壤，里面掺着墙灰，几乎感觉不到这片土的水分。它是怎么长大的？

它头顶的树霸占了大部分阳光，能照下来的光，少得可怜，最近有好长时间没有下雨了。在它的周围只有一些杂草，难道它的生命和杂草一样顽强？我准备明天将它拔去。

那天晚上，天空中飘起了蒙蒙小雨，但一会儿，风忽的刮猛了，发出凄凉的惨叫声。墙边的树也被刮得摇摆起来，雨重重地打在窗户上，隔着窗户都听得一清二楚。水缸中的水也被吹起了阵阵涟漪，睡莲在水中翻滚。那野花也应该已经被连根拔起了吧。

次日，风止了、雨停了。再去庭院看看，架子上的盆栽已被打碎，但那株野花还在，这怎么可能！也许，是它身旁的大树替它挡住了风雨，它依旧在那个墙角翩翩起舞。我决定放弃伤害它了。

如今，多年过去了，它留下了许多后代，那个墙角已成了一处独特的风景：绿荫下的野花丛。

致敬这朵不知名的野花，也致敬每一个生命。其实，它们一直都在，一直顽强的活在这个世界上。

篇七：什么一直都在作文600字

八年级六班程祥益

家人永远是你的后盾，这句话无需质疑。每个家庭都证实过，换句话说，家人是你一生的力量来源。

在我的经历中，好事肯定比坏事要多，而坏事也不少。如果你要问我怎样度过这些曲折不平的“道路”，那么我可以想都不用想的回答：因为我的家人。他们总是在我背后默默无闻的帮助我，不管是实际行动还是精神上的鼓励。

我的父母是平淡无奇的上班族，他们起早贪黑，省吃俭用，但还是对我付出至高的关爱。儿时的我不懂事，凡是调皮捣蛋的事我都躺枪，每当被我“攻击”的人上我家来告状，父亲总是怒气冲冠，狠狠打我一巴掌，他自己也哭，而母亲全程都在尽力的呵护我。现在，我明白的事例多了，不但不惹麻烦，而且努力学习。父母常把自己挂在嘴边，说他们自己没考上大学，到现在只能靠体力赚钱养家糊口，他们让我把他们的工作现状当作不好好学习的后果来看待，而我并没有这样做，反而把孝敬父母当做学习的动力，令我不断的奋斗。

我的家人除父母外，还有我的两个妹妹。他们现在连半岁都没有，爷爷奶奶要细心照顾他们，直到母亲下班。看着年迈的爷爷奶奶竭力地照看妹妹，我感到十分心疼，每当我想帮他们时他们就推开我，让我学习去，说他们不累。他们告诉我，一定要好好学习成为妹妹的榜样。

父母和爷爷奶奶说这么多，其实都是为了让我以后过上好的生活，他们使我充满力量与勇气。我的家人与我共度难关，同舟共济，因此没有什么困难我是过不去的，没有任何打击令我在求学的道路上退缩。

家人将是我一生的力量源泉，他们一直都在，他们使我无论在何时何处都感到无畏！

篇八：什么一直都在作文600字

生命颜色的浓淡程度代表着什么？我不知道，但对未来的憧憬，往往能左右作品最后的成色与品质。

冥冥之中，上天似乎会给所有的“希望”持有者一个莫大的机缘……

暑假期间，每日的晨练是必不可少的，但在炎炎夏日中，锻炼身体可谓是苦上加苦了。太阳总是对工作那么积极，早早便值起班来，用强烈的阳光迫使万物进入新的一天。面对气温的快速升高，我更是痛苦万分，“日常蒸”开始了。

在接下来的半小时中，我如亡命之徒般向第一个休息点狂奔，毫不夸张地说，我所流的汗可以按升来计算。终于，在太阳的无形催促下，终于来到了第一个休息点——山坡旁。

当然，我还会一如既往地坐在一丛牵牛花旁，这些小花啊，在强烈的日光下显得极为憔悴，原来薄薄的花瓣皱纹四起，像被人团过的废纸一般粘在花茎上，让人心生怜悯。我与它们可算是老相识了，它们的内心，我可比谁都清楚。

它们的可怜不单单是高温的威胁，更深层的，是内心的寂寞。想当初，它们怀着无限的憧憬破土而出，来到这个世界，却没想到生在了这么一个人迹罕至的地方，就算有人从它身旁走过也依旧不会给予它们丝毫关心。但它们始终不曾忘记所憧憬的美好，在这里日复一日，年复一年，不断败落不断重生，为的就是遇见一双温暖的手，一束慈爱关怀的目光。

我与它的相见，是一种注定吧！终于，我作为他们的憧憬的实体，开始关怀、理解。

再次告别它们，继续去为了我的憧憬挥洒汗水。上天是公平的，既然能让牵牛花遇见我，那么我的机缘自然也会有的。

在生命的起始，“憧憬”便作为力量的根源深扎内心。或许，记忆将不会保留憧憬，但它却是一直都在，在那火热跳动的地方。

篇九：什么一直都在作文600字

离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。痴痴念宇宙之洪荒，岁月之久长。可那一抹绿色一直都在。

春天，草在生长。一根又一根，笔直的似麦芒，有着破竹之势。那种绿十分震撼人心。祖父抱着我，皱着他那和谐的鱼尾纹低下头来问我。“你喜欢什么花？”我那时年幼无知，不知那一抹绿色叫做草。我举起了我那稚嫩的小手，挥出去指向阳台外草坪上的小草。祖父看得倍感欣慰摸着我的头说“好！”我看到了祖父的眼瞳中盛满了绿色的小草。我与祖父摇头晃脑地朗读着一首诗。草便这样留在了我的心里。

夏天全不厌其烦地在鸣叫着。太阳热烈地展示热情。渐渐的蝉的鸣叫，变成了对太阳恶毒的咒骂声。百花无可奈何的焉了下去，就连常青的枝头叶也投降般的卷曲了。我的汗水像豆子一样，一颗又一颗打落在地上，跟我却不为此了叫苦，因为我看到了小草。他如战士一样守卫着自己的阵地，保卫着自己伟大的祖国有许多小草，连头都黄了，已经呈焦黄色，可就是弯曲，一直在那。我心中冒起四个大字：不动如山。

可不是嘛！这样的小草不是如同山一般的伟岸吗？可是不仅是什么伟丈夫呢，她更像一位女子。

小草在我看来更像是一位身着青色衣裳上的女子，她站在高楼上，远远的眺望着，盼望着昔日的友人。小草是平凡的，可并不平庸，小草是美丽的珍珠，只要有阳光在他便可光彩夺目，越发的美丽动人，只要有泥土栽小草可以一直都在。

小草可以是伟丈夫，也可以是一位光彩夺目的女子。任由风吹雨打，野火横烧。烈日毒晒，它依然不动如山，宇宙之洪荒，岁月之久长又奈我何？只要有一盆泥土，只要有阳光，它就一定在那里。小草一直都在。小草在哪里？在我心里，眼里。到处都有小草，小草一直都在。

篇十：什么一直都在作文600字

陪伴一直都在

九6班唐佳兰

陪伴是是寒冬里的一把烈火，也是早春里的一场润雨；

那个风和丽日的早上，在办公室门口，不经意映入我眼前的是一位身穿长裙的年轻女教师。阳光照进窗户，轻风让那裙摆飘荡出一阵阵涟漪，在我的脑海闪现。迈着悠闲的步伐回到班级，班级里压抑的气氛让人不自觉压抑“要换老师了！”同桌的轻语。次日，新老师踏着早晨阳光进入教室，那阳光身影与那刻脑海身影重合。再一次映入我眼前的是那渲染人心而又如沐春风的笑容和闪耀光芒的眼睛。时光流逝，日复一日的交流和了解中。我们的关系就像春雨滋润万物一般，这或许就叫亦师亦友。

考试中，开场就是语文，难免会有紧张心理。手心不由自主的湿润了，面上强装镇定。望向窗外，急切搜寻那个让我安心的身影。轻微的脚步声传入我的耳旁，再抬头是她，她的手握紧拳头向我挥了挥，轻声喊了一句“加油！我在陪伴着你！”那个笑容和声音就像寒冬里的烈火，照耀了前方的黑暗道路。定了定心神，照着考试这条“道路”迈进。出了考场，扬起笑容，脑中浮现的是那一句陪伴。成绩出来了，她笑着拍了拍我的肩膀说：“时刻记住我一直在！”顿时办公室里充斥着活跃的和谐因子。

暑假她因一些原因不能继续教我们的消息传入我的耳朵，大脑顿时停滞，眼睛湿润出一片眼红。离别在时光的河流里流下了一道痕迹，又像是一道在我心里埋不完的坑。她和我时常在网络上联系，好像两地相隔并没有疏远我们之间的关系。在每一次考试中，脑海中浮现的是那一句“我一直在陪伴你！”给我手中的笔充满力量一般，陪伴一直都在！

篇十一：什么一直都在作文600字

长路漫漫，走过几回？路一直都在，我一直都在……

“妈妈，蚕长大了！蚕长大了！”我急于欢呼，看着盒中几只蚕，雪白，无数脚攀着盒缘，嘴中桑叶还未完全吞噬掉，真是可爱。从小米般大小黑点到白身直挺，我注视着它们在一点点成长。中间凹点，黑褐色，全身上下长满黑毛，样子起初不喜人，东张西望，它们踏上了路。

数个伙伴围坐盒子周围，看着白白胖胖的蚕从这边爬向另一边儿，身体爬一会就拱成圈桥状，再伸前一脚，身体舒展开来，躺倒再来，反复。“一遍，两遍，三遍……”我带着伙伴一起数蚕宝宝爬行的遍数，每加一遍都会由心发出一种敬佩，回想蚕动作其实不简单，它爬过的路不是十分平坦，但它却为到达彼岸使出全身力气。再回想蚕种不起眼的样貌，抛之脑后。路一直都在，蚕一直都在。

一拱，一伸，一向前，连成向前冲劲，不顾一切。那我呢？“加油，加油！”这是操场上挥洒汗水时候。国小，仰卧起坐那真就是我的恶梦！身体平直躺下，告诉自己尝试一把，闭着眼，咬紧牙，全身都在紧张。“起！”内心一声吼，换来却只是头微微晃动，双脚强烈抖动，但两眼无神，最终失败。汗水早已挥发到空气中去，此时我仿佛跟蚕融为一体，开始漫长反复动作。我告诉自己我能行！随着起身，头发丝碰到膝盖，身体渐渐起立，弯成不完全九十度角，我成功了！原来，路一直都在，我一直都在。好像如蚕的路途一样，不平坦，但依然可以走得辉煌！

我忘不了蚕种不喜人，但我更忘不了蚕拱成圈桥的坚持毅力！我忘不了身体缩成一团无助不甘，但我更忘不了起身九十度的完美辉煌！路，向你大声欢呼，感谢不放弃，感谢会坚持！

“一遍，两遍……”我很想再去一睹蚕的风采，我知道，路一直都在！

篇十二：什么一直都在作文600字

他一直都在

九6班杨越

昏暗的房间里，有一束灯光照射下来。温暖了在空间漂浮的空气，温暖了冰冷的桌椅，温暖了不断吹来的凛冽寒风，也温暖了我的心。

钟声滴答滴答的步伐正朝我靠近，我在争分夺秒的奋力奔跑。一次午夜，因闷热而到阳台透气，却见你的背影在黑夜中拉长，一旁是烟蒂散落……这个孤独的背影让我心头一酸，想起我那不堪入目的分数。顿时明了：白日里他的训斥原来是对我的希望，是对我最好的鼓励。

时间倒流，那时我还小，他也没有现在这般惆怅。他掌心粗粝，却小心翼翼牵着我一步一步往前走。我蹒跚学步，他耐心至极。终于，他放开我的手，我艰难的要回头看，却不受控制，踉跄了几步。正迎上身后是那关切的目光，一阵温暖萦绕我的心头。他，一直在那。

那天，父亲接我来得晚些，我独自一人走在回家的小路上。正遇上几个高年级的大哥哥，拦着路，揪着我不放，让我拿出些东西来孝敬。此时无助与恐惧让人瑟瑟发抖。正不知所措，父亲开着摩托车来接我放学，那群大哥哥便一哄而散了。望着他深邃的眼眸，似旱地里一汪清泉，给我滋润；似牢固的大厦，给我以安全感；像攀过万山之后遇见的美景；像阳光一样温暖着我。他是我的超级英雄，我需要的时候，他一直都在。

我要为他歌颂一首赞歌：是他用坚强的身躯扛起家的重担；是他用自己的青春来换我的成长；是他用自己的疲惫来换我的笑容。他是——父亲！

当我陷入迷茫不安，当我蜷缩在角落，当晴天转为阴天，我都不惧怕！因为，他一直都在我的身后，在我心里最温柔的地方，一直保护着我。

篇十三：什么一直都在作文600字

人生如诗，不过是首、颔、颈、尾四联。若人生真能如古代诗人写的诗一般自然、优美、顺畅，那么人生也能和诗一样达到一种至高的境界。

“会当凌绝顶，一览众山小”出自杜甫的《望岳》。不只写出了作者想要登上高山的目地，也写出了诗人对未来的远大的志向。虽然杜甫生在战争年代，但他依然能立下“一览众山小”的志向，真可谓有斗志雄心。杜甫有许多诗都是表达忧国忧民以及思乡之情，可以看出他对祖国、人民、亲人的情感，因此得到“诗圣”之称。

“古来圣贤皆寂寞，唯有饮者留其名”出自李白的《将进酒》。李白又称“诗仙”，写有许多关于酒的诗，可见李白对酒情有独钟，认为饮者就算和圣贤比都略胜一筹。李白的诗多为洒脱，表现出李白的豪爽性格，以及对人生的旷达态度，没有愧对“诗仙”的称号。

“春宵苦短日高起，从此君王不早朝”出自《长恨哥》，诗人表达了对唐玄宗的不负责任的反对，真实的写下了当时的社会情景。这首诗的作者是“诗魔”——白居易。白居易的诗多半浅显易懂，并写出了社会真实的内容。

“落红不是无情物，化作春泥更护花”出自龚自珍的《已亥杂诗》，写出了作者虽然辞官离京，却依然关心国家的情感，表达了龚自珍的爱国之情。

还有很多诗都是赋有深意的，他们一直都在我们身边，只是看我们会不会去寻找它，品味它。人生如诗，如果我们的人生真的能如杜甫的诗一般有远大的志向，如李白的诗一般洒脱，如白居易的诗一般真实，如龚自珍的诗一般爱国……那么我们的人生将拥有属于自已的光芒，将无比精彩，但如果你不去寻找它，那这些在你身边的诗将会毫无意义，所以，请你们记住。诗与远方一直都在。

篇十四：什么一直都在作文600字

秋风吹拂，吹得梧桐叶落得满地都是。啊，秋天原来早已到了。我不禁想起了故乡的梧桐叶，有浅黄、深黄、半黄半绿……这些叶子都围绕在我身旁，缓缓地飘浮着，每片叶子都刻着我与母亲的故事。

那年我还是六年级，母亲和我住在一起。但我在第一次模拟毕业考时，考砸了，本应迎面向我飘来的那些梧桐叶，在半空便没了影，我失落极了，想不到伴我许久的梧桐叶却与我不和了。

到了真正的国小毕业考时，我便取得了满意的好成绩。放学时，父母来接我，那时，前几天的梧桐叶，又成群结队迎面向我飘来，一直送到我家门口。那时的我开心得无法形容。

在暑假里，父母便把我带回故乡，故乡那棵梧桐树，依旧高大魁梧，让人眼前一亮，不得不称赞一番。梧桐树好似母亲，拥有读心术，品味酸甜苦辣。能常常读懂我的心，在默默的，陪伴我，关注我。

有一次我与小伙伴们玩耍，因为许多游戏已玩过了，大家都在想新游戏时，我却抬头看着梧桐树，边思考边望着。突然，脑子里蹦出来个念头，“要不玩采集梧桐叶？看谁采集的多，谁就有奖品。”我脱口而出的话让伙伴们都点头同意了。梧桐树更是配合我们，一听见“开始”二字，便把一些梧桐叶飘到各处，让我们去找。我因那时很熟悉地方，采集的梧桐叶不计其数，最终，获得胜利。

暑假缓缓过去，我也要回城市了，家里的梧桐树心酸，便枯瘦了许多。我见状，立马留下来再陪几天。梧桐树又像起起死回生一般，重生过来了。当我真正回去时，梧桐树如故乡一个景点，依旧那么高大。

梧桐树原来一直都在。我不禁常常想起梧桐树，永不忘记……

篇十五：什么一直都在作文600字

傍晚，门口的灯发出了微弱的光，迎接着每个疲惫不堪的身躯回家。

六点多，它刚亮起来。在黄昏的背景下使劲散发着光，像在给人们指引，这里是家。

八点多，在黑暗的笼罩下，它照亮了门前的一小块空地，供孩子们做游戏。

十点多，万籁俱寂，整座城陷入了睡梦。我则在一张小方桌前，与作业“殊死搏斗”。可睡意偏偏像“瘟疫”一般迅速席卷了身体的每个角落。我没有“头悬梁，锥刺骨”的勇气，所以就趴在窗口，望向窗外的黑暗来休息。

眼睛的余光瞥见了茫茫黑暗中的一丝明亮，那是门口的灯。它依然使劲散发着光芒。这时，一声尖锐的咳嗽声刺入我的耳朵，一个人正在缓慢地朝我们这栋楼走来，而那束灯光仿佛像慈母一般等着她的孩子走来。

我不禁想起了老师。这个时间，她肯定也还没睡。她一定也还在电脑前修改文件或者在沙发上享受她的名著。我记起她曾经对我们说：“如果谁晚上困了、累了，想想在博山小城的某一个小角落里，老商还没睡，老商在陪着你们！”一想到这句活，我便想到了她说话时自信的模样，我就反复对自己说“快点，加油，我一定要比老商先睡”。

就是这一句话，在多少个睡意浓重的夜晚鼓励我坚持到最后。她就像门口那盏灯，给了许多人勇气和希望，让他们努力坚持，教他们不要放弃。因为，她知道，她的孩子们在小城的每个角落奋斗，她要陪着他们，她要鼓励他们，就像那盏灯，亮着，等最后一个人回家。而她，撑着，等最后一位学生睡觉。

我揉了揉快要睁不开的眼，重新聚起尽失的精神，回到小方桌前。想起她，我就有努力的动力，因为她一直在等我们。

门口的灯亮了一整晚，她一直都在，陪着我们，等我们都睡了，她，才睡。

篇十六：什么一直都在作文600字

学校扩建基本竣工，我们也要搬到上院去了，走之前我又给它浇了一点水，发现它依然绿着，一直都在。

它，生活在这幢老楼的夹缝之中，靠楼顶流下的少得可怜的雨水生活，夏阳炙烧着它，寒风摧残着它，它是坚韧的英雄，是教科书里的模范，但仍是没有人去认真注视它一眼。

又是一级初四生毕业，它在那里，半枯半绿，仿佛看惯了世间凡尘。我们作为新生来到了这所学校，刚来到这里，同学们相互都比较陌生，按身高排位，因此我认识了他，我们都爱叫他大哲。虽说我俩做同桌的时间不长，但私交甚密，更何况我俩体型又那么相似，同在拖地的岗位上奋斗，在漫长的拖地生涯中，我们建立起了深厚的革命友谊。

每一次当拖把还湿淋淋，我们总会把它们放在艳阳之下，这时，大哲与它的故事才刚刚开始。大哲做为一个七尺大汉竟有如此的柔情，他会用拖把给它洒水，放学后的浇水也是大哲向来不会忘记的，到了冬天，他总会把它周围的雪清扫干净，他把它亲切的称为“儿子”，也许是感受到了这慈父般浓浓的爱意，它又一次焕发出了盎然绿意。

技术和能力这种东西，几家欢喜几家愁，他因卓越的拳击技术而去了体校，我们从此踏上了不同的人生道路。

爱它的人走了，我不知道它是否还在等待。因为现实开始让我相信琐罗亚斯特所说的，“人没有过去，只有未来。”我渐渐忘记了他和它，后来在学校扩建操场时它被剪掉了。

要离开这个我们一起待了两年的教室了。一想起“我们”，我便又记起了这段调低能见度，但从未调过色彩对比度的记忆。走之前，我把头探出窗外，一抹嫩绿刺向我的眼睛，一滴眼泪掉了下来。

距离给了人思念，但有些东西依旧未改变，他和它，一直都在，这就是我永远的朋友大哲告诉我的。

篇十七：什么一直都在作文600字

那片柳叶一直都在

风，吹落了树上金黄的树叶，阳光飘洒入安静的教室。在这金色的深秋，我又回忆起那童年的下午，如今回想起来还是那么深沉美好。

一个充满美好的早上，我还是一如既往的去往学校，静静地坐下，和同桌闲谈着。那时正值深秋，我和他是最要好的朋友，他也是我唯一的知心朋友。

他面色土灰，如刚从布满灰尘的房间里出来一样，发型也只是很普通的寸头，塌陷的鼻梁边有一双深邃的眼睛，似乎在渴望着什么。

我很喜欢他的文采，他的作文每一次都在老师的表扬作文里，而且都是压轴出场，这样对比之下我写的最好的作文也失去了光彩，每当我问他为什么作文写的这么好，他总是会轻飘飘地告诉我：“去体验生活，感受生活，把自己融入生活。”，那时我对这句话还是一知半解。

当柳叶纷飞的时候，我便在柳树上摘下两片柳叶，一片给他，一片给自己。在那殷红的夕阳下，就这么轻描淡写地说了生再见，没想到，这便是离别。

那是新学期开学，我还天真地以为他还在，想把自己攒了一个假期的话和他分享，最后，我的身边没有了与他的往日欢笑，只剩下我与他的点点滴滴。

时间是种极好的东西，它可以让我们原谅不可原谅的，遗忘不可遗忘的。我知道分别的日子很难熬，也很想回到以前的时光，但我也知道人要学会向前看。

一轮夕阳，一片柳叶，一朵黄花，这一切是那么静美，柔的让人忧伤，让人心醉。

过去，再见；未来你好！

风，吹落了树上金黄的树叶，阳光飘洒入安静的教室。在这金色的深秋，我又回忆起那童年的下午，如今回想起来还是那么深沉美好。

篇十八：什么一直都在作文600字

书籍一直都在

九（3）班欧紫希

从小父母就告诉我们“书籍是人类进步的阶梯”；长大后，老师又教导我们要“与书为友”，耳濡目染中，我就早已与书籍结下了密不可分的关系。无论什么时候，它总一直陪伴于我左右，告诉我许许多多的道理。

每当我遭遇挫折而郁郁寡欢，苦闷忧愁时，它总伴在我身边，用一个个方正素雅的文字，无声安慰着我。书籍告诉我：屈原在惨遭流放时，仍能“哀怨托离骚，孤忠报楚国”；杜甫在“长夜沾湿”“布衾似铁”的苦难境遇中仍“大庇天下寒士”“心忧民间疾苦”；司马迁在惨遭宫刑时，仍能坚强面对，作出流芳百世的《史记》。它默默陪伴在我身边，以一个又一个古人苦中求乐的故事，告诉我人遇挫折应坚强不屈的道理。

每当我抱怨人生乏味时，书籍总引我与文学家一同漫步，领略大千世界的缤纷多彩。它带我走进《追风筝的人》，聆听哈桑对阿米尔许下的动人诺言：“为你，千千万万遍”；它带我走进余秋雨先生笔下的敦煌，让我探寻那藏于敦煌的莫高窟奥秘；它带我走进李清照的丰富生活，感受醉酒后“误入藕花深处”的奇妙与欢乐；它带我走进纳兰容若的悲伤世界中，听他吟咏“我是人间惆怅客，知君何事泪纵横，断肠声里忆平生”，感受他饱尝人间离愁别苦的惆怅。书籍，它总陪伴在我的身边，让我穿越到各个朝代，各个国家，领略不同的人情风味。

书籍与我之间的不解渊源，太深太深。通过它，我了解了古中国时盛唐的繁荣气象；走进它，我知道了林肯，海伦·凯勒等人的生平事迹；读懂它，我容纳了各国作家笔下的奇妙人物与故事；它在与我的日日夜夜交流中，将它拥有的毫不吝啬的赠送于我。

书籍一直都在我身边，告诉我太多太多。我们之间的不解之缘，还在继续……

篇十九：什么一直都在作文600字

感动一直都在

九5班黄秋丹

生活中有些小事情，总能让人心头温暖。一直都在的感动，让我在疲惫时、彷徨时、难过时充满力量，更坚定前进的方向。

亲情给我感动

那是一个寒冷的冬天，夜己深了，雨滴滴答答地落在窗户上，瞌睡的灯光让整个夜晚显得毫无生机。而此时的我正在桌案上奋笔疾书，笔尖在空白的纸张上疯狂飞舞着。不知不觉，困意悄然袭来，无法抵制困意的我模糊地闭上眼睛。忽然一个响雷猛地将我惊醒，却发现自己睡在温暖的床上，母亲正蹑手蹑脚地关着窗户。一阵暖意涌上心头，无声的陪伴一直都在。

友情给我感动

上课铃打响了，我急躁不安的抖着双腿，无法消除我对八百米体育测试的恐惧。一声哨响，同学们如离弦的箭跑远了，而我落在大家的身后。时间一分一秒地流逝，头上的冷汗不知何时已凝聚成股。还剩最后的两百米时，我像是个没气的皮球，张着嘴巴贪婪地吸着空气，双腿越来越难迈开。此时，已在终点的你奋力向我挥手，喊着我的名字，你的一声声“加油”直钻入心中。望着你，我咬紧牙关向终点冲去。遇见你，是青春的幸运，鼓励一直都在。

师生情给我感动

本以为你会严肃地责怪我考试失利，但你却安慰我：“不要气馁，你应该重鼓勇气，我相信你一定可以。”本以为你会宽容我偶尔的偷懒未完成作业，但你却严肃地告诫我：“不该荒废自己的时间”。本以为你会批评因病而不认真上课的我，但你却暖心的为我准备了一壶温开水。在为理想奋飞的路上，你的爱一直都在。

冰心曾说：爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。感恩一切不期而遇的美好，感动一直都在。

篇二十：什么一直都在作文600字

八年级六班齐心睿

我永远都不能忘记，爷爷那一抹慈祥的笑容。小时候，我就是爷爷身边的小尾巴，仿佛跟着爷爷，就有无尽的欢乐。我和他不像爷孙，更像一对好朋友。

那是一个记忆犹心的午后，我和爷爷比赛看谁摘的桃子又大又好，一轮下来我们两个人收获颇丰，我望望爷爷袋子里的，再看看我自己的，哭了。爷爷不仅不哄我还笑我。“你怎么笑了？你不应该让让我吗？”想到这儿，我哭得越发大声了，爷爷笑得越发大声了，我气得直跺脚，从那以后，我明白了一个道理。哭不能解决任何问题。没有人会一味的谦让你。爷爷对我的教育。体现在生活中的点点滴滴。

春夏秋冬。四季流转，那些曾占据我整个童年的美好回忆，渐渐被忙碌的学业所替代，但无从替代的是爷爷对我的那份爱。我既没有一个绝顶聪明的大脑，也没有一个非常好的家境，但我学习仍不努力，还浮躁。爷爷对我的学习可谓是费尽心思，他常常把我叫到他面前，说你这次考试如果考好了，爷爷奖你红包或爷爷带你去买好吃的之类的话，可这种骗三岁小孩子的小伎俩根本不能打动我，我摆摆手便去了别处。爷爷也经常对我讲，他的学习经历，还有长篇大论的人生道理。可我总是不耐烦，左耳进右耳出，如今想起后悔莫及。

时间终究是无情的，不会因为某些原因为谁而停留。前几天爷爷躺在那把长椅上落日的余晖在他那儿布满皱纹的脸颊上，他忽然转过头对我说，如果有一天我不在了，你怎么办呢？他笑得慈祥，但那笑容竟刺痛了我的心。

那天晚上，我躺在床上，月光皎洁的明亮，我望着那月亮，突然想起了爷爷，想起了他那句话，不禁潸然泪下。爷爷，你说过你会一直陪伴在我身边，为我遮风挡雨，为我支撑起一片温馨舒适的小天地，我希望你永远不会缺席。