[大梦想家]我的老师750字作文

新老师一进门，便受到了热烈的欢迎。此时的我细细的端详了一下，此人不算高，偏矮，略微偏胖，驾着一副眼镜，看得出，此人蛮好相处的。

预备的时间有限，到了上课的时间，同学们自动停了下来。这时，老师开始讲课。毕竟是年轻人，讲课声音洪亮悦耳，时不时还讲些哲理和笑话，当感情达到高潮时，还来上一句“这让我想起了我的大学时光….”然后双眼一闭，做自我陶醉状。看他那模样，我估计之前不想上大学的同学想再也想上了。他给我们上课的另一个突出特点，就是他竟然纠正同学们清浊辅音发音，这是我们平常上课想都不敢想的，没想到今天实现了，自然又加深了对他的好感……

八年级:严雨萱

这学期，由于种种原因，我们班换了个新英语老师。

他在我班同学的掌声下，显得受宠若惊，但随之平静后，谦虚的压了压手，示意我们莫激动，殊不知我们同学犹如清末农民起义，不仅压不倒，而且越压越大。特别是我周围那几个，像没见过人似的。过一会儿，老师怕我们再欢迎下去，天都得轰出个洞来，便在黑板上写下了“Keepquite，please.”写完之后，被以为我们被随机能力所折服，他指了指黑板上的字，故做高深而不语。霎时间，班上犹如“千山鸟飞绝”一点声音也没有。老师一看到自己的作为取得了如此好的效果，心里不禁窃喜。但没想到，他还没喜，同学们先替她喜了。而且“轰”的一声，犹如开山碎石一般，老师顿时傻了，看到旁边的同学边笑边指着他的杰作，回头一看，顿时满脸羞的通红，原来自己把“keepquiet”写成了“keepquite”意思基本转了个弯，回头看看狂笑不止的同学，她也只有叹息的份……

转眼间，下课铃响了，老师和上书本，头也不回的走了。我看着他离去的背影，不禁发出感叹：“噫，同汝者何人。”