山行扩写三年级(精选9篇)作文

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篇一:山行扩写三年级

山行扩写三年级(精选9篇)作文

金秋的阳光城,洒在树叶上,洒在花瓣上也洒在我们的心上。

今天,我坐在木椅上班,不知写什么可好了。突然我想起朋友说的,有一座山,山上有很多美景可让我写,我说干就干。

我叫人备一些马车上,我坐在木椅上,想起朋友说的话:“那座山叫枫山东,上面有一片的枫树林,那树叶可是比二月的花朵还红呢!”

一人跑来告诉我:“马车备好了吗,可以出发了了。”我和家童坐在上马车出发了。

山脚下,我看看那高山和一条弯弯曲曲的石头小路,不径意间,我想到了一句话:

“远上寒山石径斜,”

嗯,这句很不错。

半山腰,我看着高山东,一片片的枫树林,好像给大披上了一仵火红的衣服。

从那儿到山顶了,那风景真是美不胜收啊!

我突然想起,我的诗还没想好,我立刻想了一首诗:

山行

远上寒山石径斜,

白云生处有人家。

停车坐爱风林晚,

霜叶红于二月花。

一次旅行的结束

是一段美好生活的开始。

向往自然

热爱生活

积极去应对

万事皆胜意

篇二:山行扩写三年级

金秋的阳光洒在树叶上,洒在花瓣上,也洒在我的心上。

今天我闲的没事干,我说:“家童给我备上马车,我要去外面走走。”家童说:“好的,主人。”

我等了一会儿,家童说:“主人,马车已经备好了。”我说:“好的,我们出发。”

我们到了山脚下,我看到了连绵起伏的群山上长着一排一排的枫树,仿佛给大山披上了一件火红的外衣,那一群群大雁飞在天上,一会儿排成一个一字一会儿排成人字,向南飞去。

我们继续向上走去,到了半山腰位置的时候,我说:“先停下吧,我要好好儿看看这儿的美景。”我一下车,看到那枫树林和远处那隐隐约约的人家,我不觉想吟诗一首。

山行

远上寒山石径斜,

白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚,

霜叶红于二月花。

写完这首诗之后,我看着那户人家,仿佛听到了那户人家的院子里有两个孩子欢快的笑声。

我看完之后,我上了马车说:“家童我们继续往上走吧。”家童说:“好的。”

我们到了山的最上方时,我看着蓝天白云和那高山,听着那小鸟的歌唱,心中澎湃不已,这就是我们国家的大好河山呀!

篇三:山行扩写三年级

金秋的阳光洒在树叶上,洒在花瓣上,洒在我们的心上。

今天我刚写完一首诗,很开心,我说:“我们去山上看看吧,”家童说:“那我们给您把车开来。”我们一起上了路。

到山脚看到连绵起伏的高山,上面全是火红的枫树,像秋天给它们穿了几件火红的外衣。

后来我们走到半山腰,看到有一户人家,屋子的烟囱冒着白白的烟,天上的云和烟成了好朋友,他们一起玩耍,有的唱歌,有的跳舞,还有的做游戏。快到山顶了,我们看到了一片枫林,我让家童停下来,我说:“我们停下来看看这美不胜收的枫林吧?”家童们停了下来,这时已经傍晚了,太阳躲在大山的后面,好像在和我躲猫猫,刚才小鸟还欢快地唱歌,现在鸟儿也不叫了。

我想写诗,那我就写“山行”吧!

山行

远上寒山石径斜,

白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,

霜叶红于二月花。

篇四:山行扩写三年级

金秋的阳光,洒在树叶上,洒在花瓣上,也洒在我们的心上。

这天,我正想着一首诗,但总也想不出来,昨天听朋友说东边有一座山,那里风景如画,美如仙境一般,倒不如去那里看一看。

于是,我叫家童说:“快快备齐马车,我们出去游玩。”

家童说:“好的,大人。”

东西备好后,我们就出发了。走了一会,我看见了一座座连绵起伏的群山出现在眼前。

来到山脚,我看见一棵棵枫树,好像给山戴了一顶火红的帽子一样。我赶紧让家童加速上山。

到了半山腰,我看见了若隐若现的一户人家,走进里看了一下,那户人家不见了。正当我走出雾多的地方时,又快到山顶了,此时我看见了枫树林,成排的枫树一棵挨着一棵,真是美不胜收。

我叫家童停车,家童问:“主人,还没到山顶呢,不继续往上爬了吗?”

“这里风景很美,我要作诗。”

山行

远上寒山石径斜,

白云生处有人家,

停车坐爱枫林晚,

霜叶红于二月花。

篇五:山行扩写三年级

今天我起床,就想起一首特别好的诗,我赶紧抄下来。

抄完诗,我自言自语地说:“今天心情不错,去山上玩玩吧!”我急忙吩咐家丁:“快准备马车!”过了一会儿,几个家丁说:“一切准备好了,出发上山吧!”

到了山脚,我看见山可真会打扮自己啊!穿着菊花做成的鞋,戴着枫树做成的帽子和衣服,像极了一位飘飘若仙的女子。

到了半山腰,我隐隐约约地看见了一户人家在生炉做饭,烟和云融为一体,我的灵感大发,想出了一首好诗:

山行

远上寒山石经斜,

白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,

霜叶红于二月花。

我仔细地观赏了这片枫林,这时,家丁说:“天色不早了,该回家了!”我被这迷人的风景迷住了,听他这么一说,我才想起时间。

篇六:山行扩写三年级

金秋的阳光,洒在树叶上,洒在花瓣上,也洒在我们的心上。

我和家童去爬山了,我说:“快点我要去赏山了。”说着家童便加快了脚步,快步地向前跑去。

到了山脚,我赶忙走上前去赏山了。哇!山可真美呀!那山被雾环绕,就像穿上了婚纱,好像要和旁边的山结婚了。

又到了半山腰,我看那高大的山,好像戴了一顶火红火红的帽子,我们快到山顶了,好像一切的一切在给我们加油。

啊——终于到了山顶!我看着气喘吁吁的家童,说:“你很累吧,来喝点儿水吧。”

家童接过水壶,大口地喝着水,而我则看着下面的风景,不禁赞叹:“真是太美了!”山下那就像蚂蚁一样的房屋定都有一家人欢乐的笑语吧!

想着想着,天色不早了,我和家童心满意足又恋恋不舍地回家了。

篇七:山行扩写三年级

金秋的阳光,洒在树叶上,洒在花瓣上,也洒在我们心上。

今天,我闲着没事情干,突然,我想:不然去爬山吧!我说:“家童,你赶紧备好车,咱们一会儿去爬山。”家童说:“是,马上给主人准备马车。”过了一会儿,家童说:“主人,马车备好了,可以走了。”我开心地坐上马车。

很快,我们来到了山脚下。向上看看,一座座连绵起伏的高山展现在我们眼前。

我们来到半山腰,看到前面有一户人家,我听见院子里有小朋友在嬉戏。高山上有很多枫树,满山都是火红的枫叶,好像给大山披上了一件红色的衣服。

我们又到了山顶,看见了一片枫树林,还看见了太阳落山的风景,美不胜收,于是我作了一首诗。

山行

远上寒山石径斜,

白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,

霜叶红于二月花。

篇八:山行扩写三年级

金秋的阳光,洒在树叶上,洒在花瓣上,也撒在我们的心上。

我在家里坐着无聊,突然家童提议:“主人,要不我们去齐山玩一玩。”我笑一笑说:“好,快备车。”

一路说着我们就来到了岐山脚下。眼前是一条用小石子铺成的弯弯曲曲的小路,抬头望去看到连绵起伏的群山犹如画一般美丽

沿着这石径,我们一边欣赏美景,一边向山上走去,不一会儿就来到了半山腰。

半山腰的风景就更美了。天空中的云朵像一个魔术师一样,一会儿变成一只小鸟在天空飞翔,一会儿变成鸡在啄米吃,一会儿变成一只松鼠在找松果。在这白云生处隐隐约约地看到一户人家,仿佛看到了他们在灶台旁有说有笑,还看到孩子们在玩老鹰捉小鸡,可真开心呀!

快到山顶了,我看到了一片枫林,那枫林火红火红的,红得像给大山戴了一顶火红的帽子。我立刻让家童停车说:“家童,你先停一下车,我想欣赏这枫林的美景。”家童说:“好的主人。”我下了车,抬起头看见调皮的太阳娃娃快躲到山后面了,白白的云朵也穿上了红色的服装,那枫叶像被染了一般。

到山顶了,此刻的白云比之前更红了,那太阳也已经基本下山了,只露出一点小小的光芒,我突然创诗一首:

山行

远上寒山石径斜,

白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,

霜叶红于二月花。

写完了诗,我就开开心心地回家了!

篇九:山行扩写三年级

金秋的阳光,洒在树叶上,洒在花瓣上,也洒在我们的心上。

昨天,我做了一首让我非常得意的诗,我非常自豪。于是决定要和我的家人们一起去爬山,庆祝一下我的开心。

我们一家人坐着马车,有说有笑地聊着聊着就到了山脚。我走出马车,望着那连绵起伏的高山,好像带了一顶火红的帽子,又好像穿了一件火红的衣裳,我心里想:这么美的风景,不作一首诗可真是可惜呀!于是我和家人们一起坐着马车,在那条小路上欣赏美景了。

我们来到了半山腰,又停下了脚步。从这儿我好像能隐隐约约看到一户人家,里面好像有两个孩子在玩耍。这户人家在做饭,烟囱里喷出的云好像是一位魔术师,他们融合在了一起,一会儿把那座小房子笼罩起来,一会儿变成一匹骏马,好像正在湛蓝湛蓝的天空上奔跑。一会儿变成了一只雄伟的公鸡,好像在对天空鸣叫,告诉人们天有点儿晚了,该回家了。一会儿变成一个小男孩儿,好像在和其他的云朵玩耍,时不时还冲着我微笑、眨眼睛、做鬼脸,好像已经看到我了似的。

这时候爸爸问我:“孩子,可以去山顶了吗?”我看见了爸爸激动的表情,说:“好吧,我带你们去。”去往山顶的路上,马车突然停下来了。我问怎么回事,怎么突然就停下来了?车夫说应该是因为马累了,不走了,所以才停了下来。这时妈妈说:“不好啦,不好啦,马车停在这儿,哪儿都去不了了,这下咱们得在这儿过夜了。”我说:“不用,这儿的风景挺好的,而且马休息一会儿也就能走了。”我看着满地的火红的枫叶,好像一个个小巴掌,很美丽,就像一条火红色的小路。

马不累了,我们又去了山顶。这里的风景最美,美得好像都形容不出来,于是我看着风景写下了这一首诗。

山行

远上寒山石径斜,

白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚,

霜叶红于二月花。

啊,多好的风景呀!

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