纸片托水实验作文300字(精选20篇)

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篇一:纸片托水实验作文300字

纸片托水实验作文300字(精选20篇)

朱华熠

周日,我在书上看到“纸片托水”的小实验,我就很好奇,纸片怎么能托水?我就来做一做这个小实验。

我先装满一杯水,再拿来一张卡纸,小心翼翼地把卡纸盖到杯子上,用力地按住卡纸,快速翻动杯子,再轻轻地放开手,卡纸竟然稳稳地沾在杯子上了。我摇了摇,纹丝不动。我再用力摇了杯子好多下,还没有掉下来。不仅纸没有掉下来,一滴水都没落下来,多么神奇的小实验!

原来,纸片能够托住杯中的水,是大气压力的作用。杯子里面水的表面张力把纸片和杯子完全闭合起来,杯子里水的压力小于杯子外大气压力,这样大气压力就能让纸片稳稳地拖住了杯子里的水,自然不会再有水流出来了。

通过今天的实验,我得到了科学知识。其实还有很多小实验很神奇的,比如烧不坏的杯子、吞鸡蛋的瓶子等等。

今天的实验,让我觉得很快乐、很神奇、很有趣。

篇二:纸片托水实验作文300字

刘彦熙

这天,林老师端来一盆水,走进教室,大家都很疑惑,这是做什么呢?原来,林老师让我们写一个“杯底朝天水不流”的实验呢!

林老师开始做实验了,她先把杯里加满水,再把一张纸盖在上面,可是,林老师没按紧,纸一下子飞了出来,水也喷了出来,实验失败了。大家发出一阵尖叫,老师失败后,一个脸尴尬。不过,老师在同学们的鼓励下,又做了一次实验,我心里想:老师经过一次失败后,下一次肯定可以成功的!

老师又做了一次,这次,林老师按得很紧,纸真的粘住了!后来,老师叫了三个女生去做。前两个女生成功了,最后一个失败了,大家发出了一阵欢笑。

这个实验的原理是什么呢?原来这是大气压的功劳啊!杯子里气压小,杯子外气压大,这样纸就不会掉了。

经过这次实验,我感觉科学原来这么神奇呀!

篇三:纸片托水实验作文300字

三年级黄子希

听朱老师说纸片能托水,纸片真的能托住水吗?纸片那么薄怎么能托住水呢?我感到非常好奇,带着一肚子的疑惑看朱老师拿了两张A4卡纸、一个杯子和半盆水来为我们解惑。

我心里忐忑极了,先将杯子里装满了水,然后把纸片放在杯口上使劲一压,接着迅速地把杯子倒过来。这时奇迹发生了,我小心翼翼地把手移开“哇,水竟然没有倒出来,而且被纸片托住了,太棒了,我成功了。”我一蹦三尺高高兴地叫了起来。

虽然成功了,但是我肚子里的疑惑还是没有解开。于是我问朱老师为什么?朱老师说:“这是大气压力的作用,杯子里面水的压力小于杯子外面大气的压力,这样大气压就能让纸片稳稳地拖住了水。”

这个实验让我有了收获,我以后要多了解科学知识。

篇四:纸片托水实验作文300字

三年级潘晨瑜

一张纸片能拖住水吗?纸片又轻又薄,要拖住一杯倒过来的水简直比登天还难。我虽然觉得根本不可能,但还是找来了材料准备试试。

首先,我准备了一个装满水的杯子,一张卡纸。我先把卡纸放在杯口上,用手使劲地按了下去。这时,我的心里七上八下,生怕等会儿水会倒出来。最后我快速地把装满水的杯子翻转了过来。神奇的事情发生了,纸片竟然像一个大力士一样把水挡在了杯子里面。我大声地叫起来:“成功啦!成功啦!纸片托住水啦!”

几天后,我向科学老师请教了这个实验的原理。老师说纸片能拖住水是因为大气压力的作用。杯子里水的表面张力把纸片和杯子完全闭合起来,所以杯子里面水的压力小于杯子外面大气压的压力。这样大气压力就让纸片稳稳地托住了杯子里的水,自然就不会有水流出来了。

这个实验真有趣,我要做更多的实验来丰富我的课外知识。

篇五:纸片托水实验作文300字

林梓沛

我听说纸片会托水,我觉得这不可思议。于是,今天我在作文班里变成一位小小的科学家,做一项有趣的实验——纸片托水。

实验道具有:水、杯子、盆子、还有A4纸。

一切准备就绪,我开始做实验啦!首先,我把水倒进杯子里,倒得满满当当。再把纸压在杯子上面,接着,我以迅雷不及掩耳盗铃之势把杯子倒过来了。可是,水毫不留情,只听“啪”的一声,痛痛快快地流出来,同学们有的议论纷纷、有的哈哈大笑。我恨不得地上有一条又宽又长的缝,把整个身体都给钻下去。但是,我转念一想:失败乃成功之母。于是,我又重新尝试了一次。这次,我和之前一样把水倒满,把纸压得紧紧实实,再小心翼翼地将杯子倒过来。功夫不负有心人,耶!成功了!教室像炸开了锅似的沸腾起来,我的心里美滋滋的。

为什么纸能托住水呢?因为水的张力使杯口和纸片闭合,水的压力小于空气,所以水可以把纸吸住。

这次的实验真有趣,我还学到了科学知识。

篇六:纸片托水实验作文300字

朱文瑄

有一天,我在《科学大众》上看到了一个“水杯倒立”的实验,于是我决定试一试。

我准备了几张卡纸、一个水杯、一盆水,就开始做实验了。我右手拿起水杯,首先舀了半杯水。接着左手拿一张卡纸,然后把卡纸盖在杯口压紧,最后把水杯倒立。不知是因为紧张还是因为技巧不对,手刚反过来,水就哗哗地流了出来。哎,看上去简单的实验原来也不容易做啊!我反复思考终于找到了失败的原因:原来水杯没有装满水。

我进行了第二次实验,这次,我把水杯装得满满的。然后小心地把卡纸按在杯口上,双手猛的一下把杯子翻个底朝天,又不慌不忙地把按卡纸的手慢慢移到旁边,而那张卡纸并没有掉下来,而像吸铁石一样紧紧吸住杯口。太神奇了!我高兴得一蹦三尺高。

为什么薄薄的卡纸能托住水呢?我上网查了一下,原来大气是有托力的。

一个小小的实验就能让我学到了知识,科学的大千世界真奇妙啊!

篇七:纸片托水实验作文300字

黄若伊

周天我在书里看到他“纸片脱水”这个小实验,于是我按照书上所说的找来塑料杯,A4纸和水。

我先往塑料杯里灌满水,再把A4纸放在瓶口上,轻轻按一下,迅速把杯子倒过来。我刚把手移开,哎呀,糟了,水流了一地,当时的我只好在心里暗暗叫苦。

我只好再按照书上说的重新做了一遍……奇迹发生了,我小心翼翼地移开手掌,纸片没有被水冲开,我又拿着杯子深摇了摇,纸片依然丝毫不动,我兴奋地说:“耶,我成功了!”

一旁的爸爸笑眯眯地说:“由于大气呀作用于纸片上对纸片产生了一种向上托利,所以即使将装满水的水瓶在没有盖盖子的情况下倒置,水依然不会流出来,就像是纸片向上托注了水一样。”

“纸片脱水”这个实验真有趣啊!

篇八:纸片托水实验作文300字

鲍依诺

上课时,老师问我们,如果一个杯子装满水,用一张纸盖住杯口,倒过来,会发生什么呢?

同学们议论着,有的说水会流出来,有的说纸和水会一起掉下来,有说……

老师听后摇摇头,让我们回家亲手做一下这个实验。

到家后,我立马去做这个实验。按要求:我找来了一个装满水的纸杯子,和一张正方形的白纸。

实验开始了,我先把白纸放在了装满水的杯口上,然后用左手拿紧杯子中间,用右手按住杯口和纸,快速的把杯子倒过来。最后把右手慢慢放开。神奇的事发生了——水竟然没流出来,纸好像被施展了魔法一样,把整杯水堵住了。

做完实验,我高兴极了,可又想到:纸为什么可以把水堵住呢?妈妈告诉我,因为水面张力,使杯子和纸完全闭合起来了,此时,杯子里的水对纸片的压力小于杯子外的大气压力,因此,大气压力就帮纸片托住了水。啊!原来如此。

哈哈!竟是大气压力施了这么厉害的魔法呀!

篇九:纸片托水实验作文300字

三年级王一笑

我听老师说一张薄薄的纸片可以托住一杯满满的水,我一肚子疑惑,但我还是找来了材料,准备试一试。

我先接了一杯满满的水,再把A4卡纸放在水杯上使劲按上去,最后快速地把水倒过来,水竟然一滴都没有流出来。我原本想叫妈妈来看一看,结果水“扑通”一声,溅到了我一身。我不灰心,整理好心情继续做实验。这一次,我惊讶地发现水杯里的水竟然一滴也没有流出来。我轻轻地摇了摇水杯,还是没有流出来,我高兴极了!这个实验太神奇了!

于是,我赶紧上网百度,这才知道纸片能够托住杯中的水,是因为大气压力的作用。杯子里面的水由于表面张力把纸片和杯子完全的闭合起来,所以杯子里面的水压小于杯子外的大气压力,这样在大气压力的作用下,纸片稳稳地拖住了杯子里的水,自然不会再有水流出来!

我高兴极了,因为今天我又学了一个知识。

篇十:纸片托水实验作文300字

顾寅睿

今天,天气晴朗,我怀着开心的心情去金笔作文,做了一个有趣的“纸片托水”小实验。

做实验前需要准备一个装满水的玻璃杯,还有一张A4纸,准备好后就可以做实验了。首先将水倒进空玻璃杯里,直到水面露出的一个小水包,就像刚被蚊子咬得一个包一样,鼓鼓的。接着,老师小心翼翼地把A4纸盖在了水面上,部分水珠从杯口流了出来,在杯边上的小水珠像一颗颗闪亮的小珍珠。A4纸上还印着杯口大小的水印,然后老师一手按住杯底,一手按住盖在杯口上的A4纸,飞快地翻转水杯,此刻,大家都屏住呼吸,心里像装了一万多个小兔子一样,只见老师等到杯口完全朝正下方,才慢慢地移动了手,神奇的事情发生了,盖在杯口上的A4纸没有掉下来,水也没有洒出来。

这个实验真是太有趣了,原来生活中还有这么多有趣的事情啊!

篇十一:纸片托水实验作文300字

三年级陈昭羽

周末,我在文禾教育跟着朱老师做了一个很厉害的实验。在朱老师的指导下,我好奇满满地也拿了一张A4纸和一杯满满的水,准备开始实验。

我小心翼翼地拿起水杯,在水杯里面装满了水,然后把纸片放在了杯口,用力地按了按。我心里忐忑极了,“到底会不会成功?”我小声地嘀咕着。这时,一位同学大叫:“大家快看我,快看我,我成功了。”他一边跑一边嚷嚷,不一会儿“扑拉”一声纸片掉了,水也洒了出来。看着他失败我不禁乐了,赶紧看着自己的杯子,竟然成功了!我也开心地叫着:“老师快看我,我也成功了。”

但这个实验是如何成功的呢?结束后朱老师解惑说:“纸片能够拖住杯中的水是大气压力的作用,杯子里的水表面张力把杯子和纸完全闭合起来,所以杯子里水的压力小于杯子外的压力,这样纸片就被吸在了杯子上。”

这次的实验可真有趣!

篇十二:纸片托水实验作文300字

张思宁

今天一大早,爸爸走过来问:“纸片可以托水,你信吗?”我不假思索地回答:“当然不信,一张纸怎么可能托住水?”爸爸接着说:“那我们就做一个实验来证明你的想法是错误的。”

首先准备一张纸、一个杯和水,接着把纸盖在杯子上,然后按押住纸慢慢倒过来,可当手纸片松就掉了下来,我放声大笑:“哈哈哈……”爸爸尴尬地说:这次只是失误,一定是空气进入了水,再来一次!”我用不屑的眼神看着爸爸。于是我们重复了同样的步骤,爸爸更加小心了,我全神贯注、聚精会神,好像心跳提到了嗓子口。哇!真的成功了!简直让我目瞪口呆。爸爸得意地问:“你知道是为什么吗?就让我来告诉你吧,因为水的表面使杯子和水完全闭合起来,这时,纸片对水的压力小于杯外的大气压力,因此大气压力就帮纸托住了水。”

一次简单的实验,把原先未知变成了新知识让我对科学实验有了厚厚的兴趣。

篇十三:纸片托水实验作文300字

姜依然

周五,我在看实验书,因为我想做一项小实验。就在这时,我看到了纸片托水的实验,我感到好奇,就动起手来试一试。

我先拿一个杯子,然后杯子里面接满水,再拿一张A四卡纸放在杯子上。我心里忐忑极了,不知道能不能试验成功,接着我使劲按一下杯子,然后快速地把杯子翻过来,啊!水竟然没有洒。我慢慢把托着纸的那只手放开,摇晃着杯子,并且走了几步,水还是没有洒,杯子上的纸也没有掉。

我很好奇,水为什么没有洒呢?这时妈妈走了过来,妈妈看我很疑惑,笑着说:“这是大气压力的作用,杯子里水面的张力把纸和杯子完全接合起来了,所以杯子里面的压力小于杯子外面大气压的压力,这样大气压力就让纸片稳稳地托住了杯子里面的水,自然不会有水洒了”。

这次实验真是太有趣了。

篇十四:纸片托水实验作文300字

课堂上,黄老师要教我们做一个有趣的小实验——纸片托水。实验需要准备的材料很简单,只要一个杯子、一张纸和水。我好奇地想:一张这么薄的纸真的能托住水吗?

实验开始了,我先往杯子里装满了水,接着把纸片放在杯子上,然后轻轻地按压杯口,让纸片紧贴着杯口边缘。我心里还挺纳闷地,这又轻又薄的纸应该不能把水托住吧!

见证奇迹的时刻到了,我小心翼翼地把杯子倒过来,纸片一动不动地粘在杯口上,水完全被纸片的威力给挡住了,只有几滴淘气的水从水杯悄悄渗了出来。

纸片为什么能托住水呢?老师告诉了我们其中的道理,原来是大气压力的作用,纸片对水有竖直向上的支持力,所以,装满水的杯子倒立过来,水也不会流出来。

我以后要多做这样的实验,丰富我的课外知识。

篇十五:纸片托水实验作文300字

周天,我在书里看到了纸片托水这个小实验,我感到好奇,赶紧找来杯子,A4卡纸,打算来试试。

我先打开水龙头,往杯子里装满水,把A4纸放到杯子口,然后把纸使劲一压,迅速一转。我不知道能否顺利完成这个小实验,心里忐忑极了。没想到竟然成功了,水完全被纸片的威力挡住了,一滴水都没有流出来。我又小心翼翼地走了几步,水还是没有流出来,我又走了几步。可是水哗啦的一声倒霉了,我决定再做一次,这一次我走了几步后,水没有再露出来。

这时爸爸回来了,他看出我的疑惑,笑着说,这是大气压力的作用。杯子里面水的表面张力把纸片和杯子完全的闭合起来,所以杯子里水的压力,小被之外空气的压力,这样大气压就让纸片稳稳的托住了杯子里的水,自然不会有水流出来了。”

我终于知道了实验的秘密,实验真好玩。

作者:三年级—杨辰宇

篇十六:纸片托水实验作文300字

周天,老师给我讲了“纸片托水”的小实验。我心里觉得不太可能,我带着疑惑去家里实验。

到家之后,我去水龙头上接了一杯水,拿上A4纸,准备开始实验。

我心里忐忑极了,不知能不能成功。

我小心翼翼地移开手掌,心想:”这样一张薄薄的的纸片能托住水吗:”带着满满疑惑,我慢慢把手移开水“哗啦”都从里面漏了出来。我不禁在心里撇了撇嘴,“我就知道不行”。但我还是打算再试一次,没想到这次竟然成功了,我慢慢的移动了几步,纸片依旧牢牢地托着水。

我带着我的疑惑问了问老师,原来这是大气压的作用:杯子里面水的表面张力将纸片和杯子完全的闭合起来。所以杯子里面的压力小于杯子外空气的压力,就这样让纸片稳稳的托住了水。

原来如此,生活中真是处处有学问。

作者:三年级—刘安

篇十七:纸片托水实验作文300字

周未,爸爸妈妈对我说:”今天我们做一个”纸片托水“的小实验吧!“我疑惑不解,心想:这纸片这么轻这么薄,怎么可能把一杯满满的水给托住呢?但是,我还是决定拿材料来试一试。

我先把杯子放在水龙头下面装满水。然后小心翼翼地拿起桌子上的A4卡纸,轻轻地放在杯子上,接着我用手使劲儿地往下按了一下,最后我以迅雷不及掩耳之势快速地把杯子翻转过来,我的心一下子提到了嗓子眼,好像有一只小鹿在心里上蹿下跳,我惊奇地发现,水完全被A4卡纸挡住了,一滴都没有流出来。

我小心谨慎地挪开手掌心,纸片还是牢牢地粘在杯口上,将杯子来回平移,水还是没有流出来。

妈妈在一旁看出了我的疑惑神情,笑咪咪地说:”这是大气压强的作用哦!“杯子里,水表面的张力把A4卡纸和杯子完全合并了起来,所以水的压力小于杯子外的大气压力,这样大气压力就让纸片托住了杯中的水,好象密封一样。

小实验,大智慧!原来,科学无处不在。

篇十八:纸片托水实验作文300字

周日,我在书里看到了纸片托水的小实验,我很好奇,“纸片那么薄,怎么可能把水给托住”。虽然我有一肚子的疑惑,但是我还是准备了材料。打算试一试。

我先拿出了一个水杯,然后在水杯里装满了水,又拿出一张A4纸。把它使劲按压在杯口上,。然后迅速把水杯翻了一个身,我心里忐忑极了,不知能否成功,我小心翼翼地移开我的手掌,发现纸片今儿真的把水给拖住了,没有一滴水流出来,我又拿着水杯走了几步,水纸片仍然稳稳地拖着水,我觉得这可真了不起,实在是太神奇了。

爸爸回来了,他看出了我的疑问,笑着说:“这是大气压力的作用,杯子里面水表面张力把纸片和杯子完全的闭合起来,所以杯子里水的压力小于杯子外,大气压的压力,这样大气压就让纸片稳稳地托住了,杯子里的水,自然不会再有水流出来了。”

我终于知道了纸片托水的秘密,这真的是太有趣了。

作者:三年级—俱一雪

篇十九:纸片托水实验作文300字

潘禹帆

我非常喜欢做实验,就在昨天,我又看到了一个实验,名叫纸片托水。顿时,我手舞足蹈,非常兴奋,迫不及待地想试一试。

于是我找来一个水杯、一张纸,准备做实验,我先小心翼翼地把水灌满,再把纸片盖在瓶口上,迅速把水杯倒过来,结果因为我粗心大意,瓶口露出了一点空隙,导致一瓶水全部哗啦啦的洒掉了。

我吸取了上一次的教训,把纸片放上去的时候,使劲压一下。再将水杯倒过来,哇,奇迹出现了。水果然没有洒出一滴来,我拍手欢呼,高兴地一蹦三尺高,大声说:“我的实验成功了。”

虽然实验成功了,但是我不知道实验成功的原理是什么?为什么水不会洒出来呢?我疑惑不解,于是到网上去查资料。结果让我大吃一惊,原来水不会洒出来,是因为杯子里没有了空气,只有纸片的外面才有大气,水就被大气封在杯口了,这样水才不会洒出来。

科学可真有趣呀,以后我要多做实验,掌握更多课外知识。

篇二十:纸片托水实验作文300字

陈梓龙

“纸片托水实验成功啦!”金笔作文的教室里传出一声声欢呼。这是怎么回事呢?原来是我们在做纸片托水实验啊!

阴沉沉的星期天,我和小伙伴们来到了金笔作文的课堂,做了一个纸片托水的小实验。实验要准备的材料有:一张A4纸和一杯水。

实验开始了!首先老师小心翼翼地拿起水杯向里面倒水,水就像一个听话的孩子,不偏不倚地倒在了正中间。杯子里的水位不断升高,眼看就要装满了。忽然,一个调皮的同学拍了一下桌子,水顿时溢了出来,引得旁人一阵哄笑。接着老师把一张A4纸小心翼翼地盖在杯口上,又压了压。见证奇迹的时刻到了!只见老师飞快地将水杯翻转了过来,小纸片像一个大力士一样义无反顾地托住了水,实验成功了!

这到底是怎么回事呢?原来是因为大气压强作用在了纸片上,使纸片产生了向上的托力,这才出现了“纸片托水”的奇观。

科学真是奇妙啊!

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