学之乐作文500字

毛主席有词曰：“恰同学少年，风华正茂……” 在那种“激扬文字，指点江山”的豪情激励下，我又攻克了一道几何难题，自我感觉良好，真有点“意气风发”了。

今天星期五，一个明朗的日子。吃过午饭，我赶紧一头扎进作业里，先做的数学，当卷子做到背面时，一道几何证明题，把我的眼球径直拉了过去：“已知<ABC=<PBQ，BC⊥CA……求证：AB∥DF。这立刻引起了我的好奇，PB=PQ？<ABP=1/2<BCA？……演算步骤不断地在草稿纸上排列，演算着……终于在我不懈的努力下，得出了这道题的答案——AB∥DF。别提有多高兴了，满满的成就感。

转念又一想，这道题或许还能有其他的解法，为何不再试试呢。于是，我又拿起笔在草稿纸上不断演算证明着，这种不行，那种也不行……就在我要灰心丧气时 ，想出了一种用对应角和同位角的做法。我真是太棒了，不由的夸了自己一句。心底里欢呼着……最终我想出了五种方法，那自豪感在我心里开起了演唱会——少年的创造力万岁！

“书山有路勤为径……”学习真的很快乐，青春期的我们，就应该挥洒我们的汗水，挥舞我们的旗帜，不虚度这美好时光。恰同学少年，风华正茂，我们一走来收获学习的快乐吧。