他是一束光作文(推荐11篇)

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篇一:他是一束光作文

他是一束光作文(推荐11篇)

张廉升

我是一束光,照亮我生命中的每一个人,以我的能力,我的力量为国家、社会做贡献。

二十年后,我是建筑师,让高楼大厦平地起;二十年后我是解放军,手持钢枪誓死保家为国;二十年后我是科学家,两弹一星,载人航天;二十年后我是宇航员,飞向太空遨游天际,二十年后我是维和队员,维护世界和平。

为了祖国的发展,每个人都在自己的岗位上默默奉献。他们一个个像一束光,照亮他人。而我也要成为像他们一样的人。

我是一束光,照亮你我他。

篇二:他是一束光作文

周圣浩

光照亮了地球的每个角落,光让人们看清前行的道路!光是我们明天可以看到的光,也是学习生活中的动力和影响力!

如果我是一束光!我要做一束照亮黑暗的光,照亮偏远山区的每个角落,让他们看到光明,看到希望,更加努力前行,去照亮更多的人;

如果我是一束光!我要做一束文明的光,照亮身边每个不文明的言行举止,让他们知道文明不是做给别人看的,也不止是自己做好就可以,在做好自己的同时也要影响身边的人,只要我们用心一定会发光发热;

如果我是一束光,我要做一束勤劳的光,我会走到农村去,叫醒那里正在梦中的人们,做一只打鸣的公鸡,与早起勤劳的人们一起为美好的生活努力劳作。

如果我是一束阳光,我要做一匹千里马不停奔跑,努力去照亮所有黑暗的角落,为人们带去光明和温暖

篇三:他是一束光作文

尹镱寰

理想是黑暗中指路的明灯,理想是航行的灯塔,理想是迷失方向时的指南针,理想是失落时的动力。而我的理想是当一名教师。

在我心目中,老师拥有着至高无上的地位。他们是知识的传播者,是道德的典范,更是爱心的化身。老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人。我的班的老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵:老师就把我们当做自己的孩子对待。从不计较和懊恼,总是不厌其烦的劝导,给我们改正的机会。

老师还是博学多才、见多识广的人。她能和我们谈古论今,总能让我们了解更多的知识,听到更多的新鲜事。这样,我们的学习生活才会更加丰富多彩。

人们都说老师是阳光下最伟大的职业,是啊!“落红不是无情物,化作春泥更护花”,她比落红更伟大,比春泥更护花。

“长大后我就成了你……”我想在黑板写下真理,擦去功利。做一名光荣的教师!

篇四:他是一束光作文

张悠然

温暖的阳光使人心情舒畅。在我们的生活中,有许多给过我们温暖阳光的人。其实,我们自己也是一束光,也能温暖他人。

灿烂的微笑是阳光。而一个会心的微笑可以给人巨大的鼓舞!记得在上一次参加田径运动会时,我们班有一位选手突然脸色苍白,汗如雨下,原来是太紧张了。而其他人正沉浸在运动会欢乐的氛围中,我看着不对劲,马上拿了一瓶水递到他手中,并且留在那里陪着他聊天。预备声响起时,我朝他笑了笑示意他一定能行,他郑重地点了点头,最后,赛出了成绩。

阳光是温暖的围巾。这一天,天气骤变,下起了倾盆大雨,我一个走在上学的路上,没有多少行人,走着走着,就看见一个老奶奶,微驼着背的她穿得很单薄,感觉寒风随时可以把她卷走,我很亲切的把围巾给了老奶奶。看着她微笑的眼神,这个冬天,不冷了!

其实,在不平凡的事例中也能寻觅阳光,却不知我们就是一束光,照亮他人也温暖了自己!

篇五:他是一束光作文

当岁月的河流潺潺流过,更多的平凡与感动成为我身边消散的风景,无法挽留。一些人和一些事只能化作过眼云烟,唯独他散发的光却一直照在了我身上,久久不能消散,他就是我的班主任——蔺茂端老师。

刚分班的那天下午,阳光强烈得刺眼,让人不觉地多了几分睡意,窗外的鸟儿似乎也感到了困倦,不再鸣叫。楼下的草儿也恹恹地弯下了腰。那是我们的初次相见,他穿着一双黑亮的皮鞋,可脚上的红袜子却格外抢眼。他严厉地苛责了一声,用锋利的眼神瞥了我们一眼,立刻打破了这懒散的氛围,我的困意也随之一扫而光。接着,他便开始讲述自己的规矩,这也让我觉得这位新班主任是一个严肃无聊的人,心中不免生出了几分厌烦。

经过一个星期的接触,我对他的看法慢慢发生了转变,我也看到了他严肃的面具下隐藏着一副可爱的面孔。

刚开始的两节课最让我记忆深刻。他大步走进教室,同学们的书桌上早已摆满了书本,而他却说:“大家都把书本放下去,拿出一张纸,这节课我们不是师生,只是朋友,把你们想对我说的话都写下来,我会认真地看而且绝对保密。”他说得特别坚定,而他也真的做到了言行合一。对于同学们对他说的话,他在班级里只字不提,但他却将自己的关心和爱潜移默化在他的举动中,这让我有些震惊,但更多的是感动。他像春雨一样“随风潜入夜,润物细无声。”第二节课,他在大屏幕上投放了一个木桶,为我们讲解了木桶原理,他告诉我们:“一个班级的强弱就如同这个木桶,不是由单块木板能够决定的。只有所有人互相协助,共同努力进步才能增强班级实力,使木桶盛更多的水,这就是团结的重要性。”他的话使班里的同学都受到了启发。

他教我们班的数学课,这使数学一直很差劲的我心中生出几分恐慌,但这种感觉很快被现实打破。他的课很有意思,他能将枯燥无味的数学讲得生动有趣,他还将自己作为一名中年男子代入问题中,惹得全班同学哈哈大学,他脸上也挂着意味深长的笑容,看起来非常搞笑。他从来不会为了赶进度而快速讲课,他将重点知识讲了一遍又一遍,也从未感到厌烦。下课时,他会苦口婆心地劝同学们出去走走,缓解疲劳,也让困得不行的同学们有了一会儿放松时间。

他说:“我的手机就是同学们的手机,遇到什么事只管过来跟我说,不用担心话费问题。”这也让同学们的心里感到十分温暖。

他是一个理性,敬业的人。他做事十分有条理,刚分班时他就拿着成绩单研究,将每位同学的弱科单列出来,并在三饭后对这些同学的弱科进行提问默写,给每位同学对症下药。他为我们总结学习方法,合理安排各科的学习时间,让同学们有条理地学习,不会因为科目多而手忙脚乱。在网课期间,他更是起早贪黑,时刻关心同学们的学习状况,还采用了小组积分制来激发同学们的学习热情和争胜心,他还时不时地在班级群里发一些振奋人心的话语,使同学们焦躁的心灵得到了安慰。他尽职尽责,在每天放学后,还会对同学们一整天的听课和作业情况进行总结,并对完成不好的同学进行提醒。同时,他也很关心同学们的身体状况,每天晚上在班级群里提醒同学们早点睡觉,按时吃饭,还建议我们在空闲时间多做运动……

“日出七尺站讲台,夜来灯下伏案忙。鞠躬尽瘁勤浇灌,叶绿花红心脾香。”他的身上永远散发着希望之光,照亮了同学们前进的道路,也温暖了我的心灵。

遇此良师,何其幸也!

篇六:他是一束光作文

王梓怀

有的人是黑夜里指明方向的明灯;有的人是沙漠里送去希望的清泉;有的人是悬崖峭壁里伸出救援的双手……我一直渴望着能够像这些人一样给予他人帮助与温暖。直到那一天,我也成为了冬日里的一抹阳光,用光亮暖化每一个人。

那是一个冷风凛凛、白雪皑皑的冬日。我吃完饭,同妈妈一起步行回家,我不亦乐乎的玩弄着饭店送的小物件——一条雪白的围脖。走着走着,前方的道路忽然被两个人堵住。人行道旁坐着一老一少,都穿着满是补丁的破旧衣服,老人的眼紧紧闭着。女孩的身着比老人还要单薄,看上去年仅十五六岁。似乎是注意到了自己挡住了人行道,女孩站起身,连忙搀扶着老人尽量靠在路的最右侧。

我又张望了一眼路边有说有笑经过这里的人。他们的眼光里或多或少流露出一丝同情与悲悯,却又深深叹了一口气,走过这片拥挤却仍寒冷的土地。我的心此时不知为何被什么东西堵住,一股强烈的、不知名的难过涌上心头。要不要……做些什么?

我抬头,看了看同样深深皱着眉的妈妈,暗自下定决心,走了上去。“姐姐。”我走到女孩面前,轻声叫到。女孩深低着的头终于抬了起来,清澈的大眼睛里划过一丝显而易见的惶恐。我眨了眨眼,露出了温柔的笑容。此时的我已完全抛弃了刚刚的犹豫与不安。我把围脖拿到胸前,小心的拍了拍上面的片片雪花,轻轻将围脖绕到她的后颈,扣上了纽扣。女孩的忧虑顿时转为感动,眨了眨眼,但却又慢慢将其摘下来,为她旁边的老人戴上。紧闭着眼的老人也感受到了这突如其来的温暖,紧紧握住女孩的手,轻轻地摩挲着。

大街上,越来越多的人在这里纷纷停下了脚步。大家应该都和我一样被触动,纷纷从大包小包中掏出各种物件,为爷女俩提供力所能及的帮助。望着这波涛般汹涌的场面,女孩愣在了原地。随后,她用沙哑的嗓音开口道:“谢谢你们!这是我的爷爷,他看不见,也说不了话……我替爷爷谢谢你们!”我接着感觉到温暖的眼神在盯着我。“谢谢你,小妹妹!”她的笑容是如此温暖,随后又低下头,睫毛上挂着几颗晶莹的泪珠。

我笑的更加灿烂,感受着围脖在手心里的余温。雪下得更大了,鹅毛大雪从天而降。而此时此刻,我,妈妈,爷女俩,以及每一位路人的心中都充斥着难以言表的温暖。我相信,这天冬日里,满是温暖的这一刻,以及像一束光般温暖这个冬日的我们的举动,都会深深印在这里的每个人的脑海中。

篇七:他是一束光作文

焦欣怡

光是一个温暖而明亮的词,我就想成为一束光。

我的理想是当一名珠宝设计师。我会用自己天马行空的想象,来设计出各种各样的珠宝。小时候我对动画片里灰姑娘的水晶鞋与闪闪发光的各种珠宝充满了向往。我热爱设计,我会用自己的努力和足够的认真来设计每一样珠宝,在珠宝界闯出一片自己的天地。

我在班级里成绩优异。是同学们眼中的好榜样。如果有人遇到的困难,我会尽心尽力的去帮助他。如果有人受到了挫折,我会尽可能的去安慰他。在同学们的眼中,我就是一束光,一束与众不同的光。我相信只要我不断努力,不断追求自己的梦想终会成为自己心底所希望的那束光。

吃得苦中苦,方为人上人。只要我肯吃苦,就终会成为普照大地的那束温暖明亮的光。所以我要努力学习天天向上,将来实现自己的理想。

我想成为一束光。如今我正在朝着光的方向驶去。

篇八:他是一束光作文

“穆穆清风至,吹我罗衣裾。青袍似春草,长条随风舒。”如同汉乐府诗中所说,在这阳春三月,在这春草在清风中舒展旖旎的时节,风追着白云嬉戏,不知谁家的新燕又在啄春泥。枝头的鸟儿尽兴地闹着春意,着眼之处无不焕发着生机。独自走在追随的路上,迎面邂逅一缕微风,与发丝缠绵,似曾相识,却只道是某年某月的某一日里,曾瞥见他微笑的侧脸,与默默离开的背影。

他,像泥土一样朴实。即使擦肩而过,或许也发现不了他的独特,甚至未曾感到他的存在。然而,就是这样不起眼的他,如螺丝钉般的他,却用他的平凡与坚持在恢弘的时光里让无数颗心为他沉醉,被他俘虏。他并没有做任何值得名垂千古的大事,但他一直在做让灵魂得到升华的小事。在这三月里,我总会不自禁地想起他—雷锋!

我追随着他的脚步,一步步地靠近他,却只能在他的身旁穿行而过,在他光辉的事迹前停步驻足。雷锋,如果他还活着,恐怕也不希望我们每个人都是他,当然我们也不可能都是他。向雷锋学习,并不是要与他走同一条路,看同一种风景,而是要坚守他的信念,传承他的精神,用爱与心去温暖人间。只有这样做,才是真的与雷锋同行,真正地

做到了学习雷锋好榜样。就在学习雷锋的路上,我们说着笑着终是唱响了属于自己的明天!

过了这么多年,雷锋依然没有被大家忘却,雷锋精神也融入了每一个中国人的灵魂,流淌在血液中。这是为什么呢?我想,或许,正在即将消失,却不断被赋予了新的力量的东西,才更会被人念想,被人追寻吧。同一片国土上,不同的岁月里,我依然能感受到来自雷锋精神的永恒的光芒。我甘愿沉陷在这光芒中,让自己也能够照亮一分黑暗!

他是雷锋,他在山崩地裂之时,绿色的迷彩撑起生命的希望,26岁的青春在灾难的黑色背景下成为最亮的光芒;她也是雷锋,她在千钧一发之际,将生死置之度外,天之大,唯有她的爱,纯洁无瑕;他们是雷锋,为更多的孩子,为成为更好的父母,他们付出极致的深情,成为高原上怒放的并蒂莲。废墟里,他穿梭在救灾一线的危险中;孤儿院里,她四处奔忙只为笑脸的绽放。无论何时何地,都有着“雷锋”的身影!这些独特的雷锋们,构成一道温暖的风景。这里,风景独好!这里,是中国!这些人们,不是雷锋,却又都是雷锋!

雷锋之精神永恒,何谓永恒?不是孤独地凝固在历史的某个角落,偶尔拾起,只能看见一掬尘土飞扬,而是似不断流淌的活水,在每一刻散发出奇迹般的力量!

我们,也可以创造奇迹!

就让我们随着三月的十里桃花之香,踏着三月的和风,怀着善良,带着一颗充满爱的心,去做一些力所能及的小事吧!帮同学捡起掉落的笔纸,为老师送上一杯暖茶,给父母捶捶背做一次按摩,为迷路的人指点方向,给难过的同学讲一个笑话,与身边的留守儿童共度一日,为他们带去温暖。我们能做的不多,但一定是重要的。只因为,想要将他的精神延续,让他的美名一直被传颂,让这三月之光照亮所有的黑暗与悲伤!

篇九:他是一束光作文

“小萝卜头,共和国年纪最小的战士,最小的烈士,倒在血泊之中时只有九岁。短短的一生中,只有8个月是最自由最幸福的日子,还在吃奶时就成为终身的囚徒。”读完《小萝卜头》的故事,我早已泪流满面。

小萝卜头的事迹深深感染了我,我明白了今天的幸福生活来之不易。妈妈告诉我,小萝卜头的雕塑以及生前的遗物陈列在重庆市白公馆,作为红色旅游景点供人们参观学习。听后我激动不已,央求妈妈带我去看看。

读万卷书行万里路,暑假的一天,妈妈带着我和弟弟来到了重庆红岩洞,渣滓洞,白公馆等地。我们怀着崇敬的心情去寻找革命先烈的足迹,瞻仰他们音容。我们乘车来到歌乐山,暑假期间,前来缅怀的人很多,有爷爷奶奶、有叔叔阿姨、有大学生模样的哥哥姐姐,也有很多和我一样的国小生。远远地:一扇白色的大门出现在我眼前,透着庄重严肃的气息。我轻声的说“妈妈,到了”。再往前走我看到了一个用木头做的小屋,导游阿姨严肃地说“这是哨塔,你看,从山脚到这儿,只有这一条路,国民党为了防止关押在里面的人逃跑和外面的人来解救他们,专门在这里设立的,只要发现可疑的人就枪杀。”多么惨无人道啊!

走近大门,“香山别墅”四个大字,一下子映入眼帘。心里正纳闷:这是一栋别墅,怎么成了关押人的地方啊!“白公馆其实是一座大别墅,它的主人名叫白驹,自诩是白居易的后人,就借用白居易的别号“香山居士”把别墅名字改成“香山别墅”。1939年被一位叫戴笠的人看上并用高价把它买下,改造成迫害革命者的监狱”导游阿姨讲到。走进大门,是一块宽敞的坝子,左边是一颗树,右边是一个小孩的铜像,他的脖子上带着一条鲜艳红领巾,脚下放着一束束圣洁的雏菊。阿姨的沉重地讲到:“大家现在看到的这个地方,就是当时革命者每天出来活动的地方,每天出来的来时间只有十多分钟,革命者同事们也是利用这点时间相互传递消息,这个铜像就是大家知道的最小革命者,小萝卜头,原名宋振中,8年来住的是阴暗、潮湿的牢房,吃的是发霉发臭的米饭,穿的是自己缝补破衣服了。他遇害时年仅9岁,但是他在敌人的监狱里已经被关押了近8年。他是在敌人的监狱里长大,一直不知道外面的世界是什么样。”听着讲解,我仿佛看见了:在那铁窗黑牢里,他每天坚持读书,学习的情景;早晨在铁窗前背记俄文单词,晚上趴在床上练字……

两个多小时的参观,我几度哽咽,眼泪止不住的流。虐待、折磨只能摧残小萝卜头的身体,却不能摧毁小萝卜头的意志。与这位小英雄相比之下,我只能相形见绌。我们现在的学习和生活中遇到的困难算什么呢?我们有什么理由不好好学习呢?有什么理由不珍爱自己的生命呢?

小萝卜头啊小萝卜头,你热爱祖国,忠于革命,乐观向上的精神,犹如一束光,照亮了我们前行的道路。就让我从小追着光,靠近光,成为光,散发光吧!

篇十:他是一束光作文

呼嗣博

每个人都有自己的梦想,有的想当科学家,有的想当科学家,有的想当化学家……我也不例外,我想当一名举世闻名的作家。

我想当一名作家,出版一部部小说及文学作品,想一束光,把知识传遍于每个角落,给人生中那些绝望的人点燃希望,在他们已坠入迷茫的人生中指明方向。我要挥动手中的笔,让一张张普通的纸拥有一束光的力量,让世界在自己的笔下,成为人们的向往。我要用自己的人生记录那辉煌。瞧,那一九三六年的鲁迅,一九六六年的老舍,三十一年前的叶圣陶……这些作家都使我感到很敬佩。我要拿起手中的笔,用知识使中国成为人才倍出的国家,用手中的笔给人们带来无穷的乐趣。

我是一束光,为人民带来无限的幸福,为世界带来光明,给世界人民手中增添智慧和力量。这就是我的梦想——作家。

篇十一:他是一束光作文

高博伟

每个人都一定有自己的理想,我们的理想就像一束束光,照亮前方的路。

我的理想是当一名科学家。我要研发出一个垃圾桶,这个垃圾桶可以净化空气,保护环境,为中国乃至世界作出贡献,我还要制造克隆机,把任何东西都复制出来,我可以复制生命,可以复制粮食,世界将会是多么美好!

不仅是发明,我还要研究地质,使人们可以提前知道风暴,地震,火山等自然灾害的发生,使人们的财产损失变小。还要使人们对环境的破坏不要太严重,保护环境。我的理想是做一名科学家,为人类造福,为世界作出贡献!

造福人们就是一束光的真正含义无论是什么理想,都是一样的。我们人人都是一束光!

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