草船借箭读后感500字作文免费(通用20篇)

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篇一:草船借箭读后感500字作文免费

草船借箭读后感500字作文免费(通用20篇)

《三国演义》是我国四大名著之一,作者罗贯中,故事生动,形象丰满,情节曲折,引人入胜。尤其《草船借箭》中诸葛亮的形象,知人善用,神机妙算,是我学习的榜样。

周瑜嫉妒诸葛亮的才智,让诸葛亮在十天内造好十万支箭,并立下军令状,以此陷害诸葛亮。,诸葛亮同周瑜斗智斗勇,胸有成竹,用妙计向曹操“借箭”,以此挫败了周瑜的计谋,让周瑜输得心服口服。

诸葛亮才智过人,有胆有识;而周瑜心胸狭窄,笑里藏刀。诸葛亮上知天文,下知地理,足智多谋,神机妙算。诸葛亮的聪明才智不是一时的,而是日积月累的结果。他懂天文,才能算出江上大雾漫天;他懂心理,摸清曹操的多疑和周瑜的妒忌以及鲁肃的可靠,“对症下药”而知人善用。总而言之,诸葛亮的成功不是偶然的,而是经过潜心研究和深思熟虑才得到的。我们要像诸葛亮那样专心钻研,刻苦学习,更重要的是要像他那样虚心学习、宽宏大量,学习别人的长处,弥补自己的不足,善于观察,认真思考,用自己的智慧来证明自己的实力。只有这样,才能使自己早日成才,将来为祖国做出贡献!

“嫉妒就像一把双刃剑”,害人害己,当我们看到别人的能力比自己强时,我们要学习他们的优点,学会取长补短。而不是像周瑜那样忌贤妒能。

我们要做新时代的诸葛亮,做新时代的中国少年。

篇二:草船借箭读后感500字作文免费

书是人类智慧的结晶,是思想的火花,是丰富的精神世界。我们能从书中学习很多知识,认识很多能人志士,今天我们就来谈一谈《三国演义》中的《草船借箭》。

《三国演义》主要讲了汉灵帝年间刘、关、张桃园结义,描述了东汉末年和三国时期近百年发生的重大历史事件,和众多的叱咤风云的英雄人物,诸葛亮就是其中一位,他足智多谋、胆大心细、神机妙算。心胸狭窄的周瑜不顾抗曹大局,一心想着陷害诸葛亮。他以军中缺箭为由,让诸葛亮立下军令状,十天赶造十万支箭,还私下通知鲁肃不给诸葛亮造箭的材料。诸葛亮不仅识破了周瑜的阴谋,他还不与周瑜斤斤计较,凭着自己上知天文下知地理的渊博知识,在第三天,趁着大雾漫天,用草船从曹营中“借”了十万支箭,让周瑜自叹不如,也让周谕更加妒。

有人说诸葛亮是天生的聪明才智,但我认为不靠自己的努力是不会一直聪明的,只是偶尔运气好罢了。就拿神机妙算的诸葛亮来说,他这次的成功不是偶然,是他早就预料到三天之后必有大雾,才敢夸下三天造十万支箭的海口,他只不过比其他人多了一个心眼儿罢了,所以他的成功是必然的。而周瑜连要死了的时候还记恨别人,对于这种执迷不悟的人,生活会过得很痛苦。所以,在学习上和生活上,我们应该学习诸葛亮,做一个心胸开阔的人,这样才能站得高,看得远!

篇三:草船借箭读后感500字作文免费

假期里,我读了罗贯中写的《三国演义》。其中大家耳熟能详的《草船借箭》让我受益匪浅。

《草船借箭》主要讲的是心中狭窄的周瑜一心想除掉足智多谋的诸葛亮,便给他出了一个难题,让他在三天之内造完十万支箭,并立了军令状。在第三天晚上,大雾弥漫,诸葛亮只用了二十只草船和一千只草把,不费半分力气,就收了曹操向他们射来的十万多支羽箭。周瑜十分佩服他,也更加妒忌他。

读完这个故事,我钦佩诸葛亮博大的胸襟。他明知道心胸狭窄的周瑜想害他,却还是用自己的聪明才智帮助了周瑜,让周瑜自叹不如。

诸葛亮他之所以上知天文下知地理,能预测天气。是因为他小时候勤快好学,博览群书,也更得益于他在隆中隐居耕种的十年苦读。我们要像诸葛亮一样好好学习。想到我自己,我有些惭愧。妈妈十分关心我的学习,每天不停地唠叨,我却不能体会妈妈的苦心。记得那次,我在课堂上书写特别潦草。一向报喜不报忧的许老师,竟然把我潦草的书写拍照发给妈妈。晚上回到家,妈妈大发雷霆,把我的小作文撕得粉碎。面对妈妈不厌其烦地教导,我有些愤怒地看着妈妈,甚至产生了厌学的情绪……想到这些我好惭愧。

我们的历代至圣先师也告诉我们“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。我决定从现在多读书,积累更多的知识,要用自己的勤奋塑造一个豁达的自己。

篇四:草船借箭读后感500字作文免费

王晨曦

在下着蒙蒙细雨的早晨,在美丽的学校中,在温暖的教室中,我们正在学习着《草船借箭》这篇课文,它令我深受感触。

作为四大名著之一的《三国演义》,自然是无与伦比的,《草船借箭》,也是其中的故事,以前都是“不识庐山真面目”,而今天可算是见到这座“庐山”了。

周瑜的险恶用心是世人都明白的,周瑜还是过于自信而低估了诸葛亮的才能。周瑜自认为十天造十万支箭比登天还难,却不知诸葛亮能在三天之内造十万支箭,当诸葛亮说出三天造十万支箭这件事,周瑜还以为是诸葛亮自己跳入了自己挖好的坑,内心十分高兴,还让诸葛亮当面立下军令状。

周瑜为了让诸葛亮受罚,竟让军匠们不把材料准备齐全,另一边诸葛亮请鲁肃借给他二十条船,鲁肃答应了回来报告周瑜时,果然不提借船的事,直到第三天,诸葛亮请鲁肃去取剑,便将鲁肃带到了曹军水寨,因为大雾漫天,所以曹操便让军士们在江边射箭,就这样曹操上了诸葛亮的当,诸葛亮也成功借到了十万支箭。鲁肃见到周瑜后告诉她事情的经过,周瑜长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”

读完了这一章,我深刻感受到了周瑜的险恶,但诸葛亮心胸宽阔,哪会跟周瑜斤斤计较?不过是睁一只眼闭一只眼罢了。

妒忌只会让人的心越来越黑暗,会使你产生各种各样的欲望,而这些欲望很可能会使你走上一条不归路,所以如果你心生妒忌的话,不妨通过自己的努力来让别人羡慕你吧!

妒忌是魔鬼,小心他把你吞噬掉!

篇五:草船借箭读后感500字作文免费

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”这首《三国演义》开篇词,相信大家再熟悉不过了,《三国演义》是古典四大名著之一,作者是元末明初的著名小说家罗贯中,这本书反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化,并塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物,诸葛亮便是主要人物之一。

在三国中,诸葛亮就是宽容、大度的象征,而《草船借箭》这篇文章则更能展现出他的这一性格特点。这篇文章主要写了周瑜看到诸葛亮才智过人,心生妒忌,想置诸葛亮于死地,并以军中缺箭为借口,让诸葛亮十天内赶造十万支箭。当他认为自己妙计已成时,谁知诸葛亮早已胸有成竹,用草船向曹军借箭,挫败了周瑜的诡计。

而世界上像周瑜一样小肚鸡肠的人还少吗?他们容忍不了,世界上有比他们还要强的人,如果有便去千方百计的陷害他,而不去自我反省,最后落到一个“既生瑜,何生亮”的悲惨结局。

所以在生活中我们也要像诸葛亮一样,虚心、大度,成功的人都有“宰相肚里能撑船”的心胸,要用自己的智慧证明自己的实力。

有关草船借箭的一首诗,这样说:“一日浓雾满长江,远近难分水渺茫,骤雨飞蝗来战舰,孔明今日伏周郎。”心胸宽阔的诸葛亮永远是我学习的榜样,只有学会宽容,学会以大局为重,才能取得真正意义上的成功!

篇六:草船借箭读后感500字作文免费

林宇涛

在生活中,总有人被针对,于是世上的人遇到此时,往往全部选择避开、逃避,可这时,本篇文章中的诸葛亮虽说被周瑜针对,但他依然勇往直前,不怕失败的后果,这难道便是“世上无难事,只怕有心人”啊!

《草船借箭》中,周瑜让诸葛亮在三天之内做出10万支箭那可无非就是异想天开,可是正当我沉浸与前一个不可思议中,诸葛亮又转了转那奇特的大脑,随后又一个异想天开的想法呼之欲出——用草船向曹军借箭。当我看到这是,刚才的一轮惊讶还未过身,新的惊讶随之而来。越往下看越激动,如同身在其中似的,居然还在曹军的眼皮底下借箭,这可真勇敢,10万支箭居然就这么轻而易举的搞定了,诸葛亮可真是个有勇有谋,智有双全的人啊!

诸葛亮可真聪明,在生活中这种人便让我不由自主的想到大名鼎鼎的侦探,在恐怖与困难的场景中也能用灵活的大脑与一对紧密的双眼,破了许多困难的案件,他们沉着冷静,真是一个天衣无缝的人材啊!

若这种事换作是我,那这可能就是一个无法想象无法理喻的一个超大工程,此时堪比愚公移山、精卫填海般困难,外加上我这笨拙的头脑,哦,不!这可比登天还要难,我可真佩服诸葛亮啊!

在这种被针对的情况下,诸葛亮也能巧妙的化难为简,真是个厉害切聪明的人啊!

篇七:草船借箭读后感500字作文免费

如果看到别人比自己能干,不是去奋发努力的追赶别人,就是去嫉妒别人,或者故意的去陷害别人。三国时候的周瑜就是这样的一个人。

课文《草船借箭》讲的是在三国时期有一个人叫周瑜,他对诸葛亮心怀妒忌,于是,他就让诸葛亮10天赶造十万只箭,诸葛亮说:“三天就行”。结果还真成功了,周瑜听了鲁肃的话,觉得自己比不上诸葛亮。

我觉得诸葛亮不仅神机妙算,而且还非常的有诚信,自己承诺的三天造完箭,果然第三天他真的做到了。

文章中的鲁肃是一个老实的人,因为他没有把这个事情告诉他人,所以我觉得他老实守信。

那么有一些人为什么会有嫉妒别人之心呢?那就是怕别人超过了自己。当别人有了成绩做出了贡献,受到众人的尊敬和爱戴的时候,这种人不是去探究别人取得成绩的原因,虚心学习,顽强拼搏,取人之长,补己之难,而是讽刺造谣,甚至重伤陷害,这是多么愚昧无能的表现啊!

这篇课文让我想到我小时候,那时我特别喜欢和哥哥在一起玩耍,但是我心里很妒忌我的哥哥,他样样都比我优秀,我想了一个好办法,那就是和哥哥比赛跑步,他比我胖多了,一定跑不过我的,我还给他增加了难度,结果哥哥还是比我跑的快,我却没有赢,我自叹不如。

读了这篇课文,我明白了我们不要去一味的妒忌别人,而是要通过自己的努力奋发的去追赶别人。妒忌对人的害处是非常大的,我们一定要从小杜绝它,做一个品德高尚的人。

篇八:草船借箭读后感500字作文免费

“话说天下大势,分久必合,合久必分。”这是出自出国古代四大名著之一《三国演义》的一句话。这句话贯通了整个中国历史的发展规律,是整本书的最精辟。这个星期我们学习了《三国演义》中草船借箭这个片段。

草船借箭这个故事讲了周瑜对诸葛亮心怀妒忌,要他十天造十万支箭,诸葛亮不仅没有失败,还仅用了三天就向曹操借到了十万支箭,让周瑜心服口服。

诸葛亮能成功借到箭主要是有以下几点原因:

一、诸葛亮神机妙算,他有着惊人的机智,能想到“草船借箭”的好方法;有着巧妙的谋划,能条理清晰者地调度草船及军士们;有着极强的预见性,能料到借箭的过程及结束;有着善于估计客观情势,决定策略的能力,能灵活地根据情况决定借箭时间,镇定自若。

二、诸葛亮本人是知天文晓地理,他会推测气象,果断地告诉周瑜三日使有十方支箭,借箭过程中的“雾”是一个关键因素,曹操即便知道他带着船北上,也不敢贸然行动。他还会根据地理条件,选择走水路,排兵布阵,合理指挥,包括在曹操正想追击的时候依靠利用“船轻水急”的地理优势不伤一丝一毫地退兵,诸葛亮便是个传奇人物了!

三、诸葛亮识人心,他会利用曹操多疑谨慎的特点去在雾天出兵,曹操不会断然行动便是板上钉钉的事了。并且,鲁肃是个老实忠厚的人,叫他办事便是无虑,他也不会泄露诸葛亮的计划。

诸葛孔明,实乃神人也!他是东汉末年的一代名人,值得我们学习。

篇九:草船借箭读后感500字作文免费

不打无准备的仗

温暖的阳光透过窗户洒在书桌上,映照在古典名著《三国演义》上,我捧着书,津津有味地读了起来。书中的故事精彩纷呈,动人心弦,然而,让我感触最深刻的还是《草船借箭》。

这个故事主要讲了周瑜对诸葛亮心怀忌妒,让诸葛亮十天造10万支箭,诸葛亮答应三天造好箭,并立下了军令状,后来,诸葛亮如期交箭,周瑜自叹不如。

诸葛亮神机妙算,足智多谋,洞察人心,通晓天文地理,令我膜拜。然而静下心来细想,之所以诸葛亮能神机妙算,预测第三天大雾漫天,能确定曹操多疑,定不敢出兵……这些智慧并不是他天生的,而是他博览群书,勤于学习,善于观察的结果。只有诸葛亮做了充分的积累和准备后,才能够胸有成竹地立下军令状。

是啊,成功总是垂青于有准备的人。想到这里,我的思绪不由得飘向了去年,那时临近期末考试,妈妈催促我认真复习,我却左耳多进右耳的出,结果当我静坐考场,手捧试卷,好几个古诗的题目我都填不到,我悔不当初。结果可想而知,当我拿着满是红叉的试卷回到家里,看着气得脸红脖子粗的妈妈时,我懊悔不已。我默默感叹:平时不努力,考试徒伤悲,平时不准备,考试定会吃败仗。

读书给人智慧,读书使人明智,读完了《草船借箭》的故事,我深深的明白:无论做什么,都有用心积累,不打无准备的仗,惟有如此,才能成为强者。

篇十:草船借箭读后感500字作文免费

观三国烽烟,品草船借箭

《三国演义》是元末明初小说家罗贯中所著,它的每一章回都是那么妙笔生花,让人读起来又有滋,又有味。其中此书的第四十六回“草船借箭”我读后深有感触。

“草船借箭”主要讲述了周瑜故意为难诸葛亮,让他十天造十万支箭,诸葛亮慧眼识出周瑜在害他,表示“三天就造得好”,然后诸葛亮向鲁肃借船,利用大雾的天气特点和曹操多疑的性格,骗取曹操射箭,诸葛亮用草船引箭,集齐了十万多支箭,最后周瑜得知后自叹不如的一个故事。这一章回体现了诸葛亮神机妙算,上知天文下知地理等特点。另外,更能表现出周瑜心胸狭窄,狡猾险恶的性格特征和处事方式。同时,可以看出鲁肃的忠厚正直,曹操的生性多疑。

从这篇文章我明白了这样一个道理:要想巧妙地达到自己的目的,就要善于利用各种条件,还要拥有一双善于发现的眼睛,我们要像诸葛亮那样潜心钻研,仔细思考,刻苦学习,更重要的是学习他的谦虚谨慎,宽宏大量,用自己的智慧,证明自己的成绩,正所谓“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,我想,正是诸葛亮做到了这一点,他才会满腹经纶且为人谦和,是“智慧的化身”。我敬佩诸葛亮的才华和为人处事之道,我要向他学习,做一个踏实、认真,有理想,有道德的新时代少年!

同学们,《三国演义》这本书并不像我们想象的那样枯燥,细细地品味,认真地阅读,你就会体会到这本书的魅力!

篇十一:草船借箭读后感500字作文免费

康凌嘉

太阳不由自主地跳出云层里,悠闲地看小朋友们做游戏,看学生们一脸认真的上课,看老爷爷们围在一起下象棋……而我再一次走进了知识的海洋。沐浴书的娇惯我迫不及待的打开了四大名著之一《三国演义》第46回。这是我三七二十一回打开《三国演义》了。

周瑜对诸葛亮心怀妒忌,因此设下圈套,让诸葛亮进圈,令我没想到的是,诸葛亮竟然答应了,这让我跟着紧张起来,眉毛都皱成了倒八字了,我急忙读下面的内容,才想到了诸葛亮是什么人呀!何必担此心呢?果然不出我所料,周瑜想到的是“造”箭,而诸葛亮呢?我们接着读,诸葛亮找到了鲁肃,请鲁肃帮忙,他们俩商量了一会儿,达成共识,在完成任务前的一天,行动开始了。

诸葛亮以为障,知道敌方曹操生性多疑,所以故意逼近曹寨,像曹操“借”箭,同时实地里的诸葛亮顺水行船。当诸葛亮回岛时,周瑜已经带领500个军士等候多时了。他看到了这样的一番场景,堆里叹息道“论聪明这一点,我还是比不过他呀。”

读完这一章,我只觉得周瑜这样妒忌别人不对。嫉妒就像人心灵中一株杂草无论怎样消除,稍不留神就会从角落中串出。阅读心灵的阳光让人变得冷漠,孤僻,焦躁。那么只有认清自己的处境,能力,力干在心田中种上自信,宽容,有爱,才能让嫉妒没有生存空间,同时才能快乐成长。

对了,还有记住,只有努力奋力,有目标,才能有自己的一片天,才能像诸葛亮一样足智多谋,才能获得更大。更多的大拇指哦!

篇十二:草船借箭读后感500字作文免费

《三国演义》是我国古典文学四大名著之一,其中有很多精彩的故事,当我读了《草船借箭》这个故事后,就被诸葛亮的神机妙算、胸有成竹的气质所吸引。

《草船借箭》记叙了孙权的大将周瑜对诸葛亮心怀妒忌,要诸葛亮十天之内造好十万支羽箭,想以此陷害他。诸葛亮知道周瑜想要陷害他,于是就来了一个将计就计,同周瑜斗智斗勇。后来,诸葛亮使用妙计向曹操“借箭”,使周瑜的计谋落了空,体现了诸葛亮的有胆有识,才智过人。

文章中的一个个片段令人激情四射,诸葛亮不愧是智慧的化身,他用他智慧让气量狭窄,妒才忌能,才气略逊一筹的周瑜输得心服口服,他的光辉形象将在历史舞台上永放光芒。被后人誉为智慧的化身。

在读完这个故事之后,我不由地想起了自己,诸葛亮把他的智慧用在了正道上,而我却把智慧用在了耍小聪明的事情上。

我知道诸葛亮的神机妙算不是“算”出来的,而是诸葛亮之前在隆中饱读诗书,学习天文地理及当时的时事变化,在文中,他运用之前所学习的知识和对曹操的了解一举赢取了胜利,并且让周瑜发出了“既生亮何生瑜”的悲叹。因此我要向诸葛亮学习,多学科学,注重积累知识,多看新闻,了解时事变化,并且把平时所学的知识运用到学习生活中,这样才能学以有所用,有学习的动力,快乐学习!

篇十三:草船借箭读后感500字作文免费

最近我们新学了有关四大名著的课文,每一篇都使我印象深刻,但是给我触动最深的是《草船借箭》。

这篇文章主要讲述的是吴国的大都督周瑜非常嫉妒诸葛亮的才干,设下圈套,让诸葛亮十天造十万只箭,并且暗中吩咐工匠延迟,以此来陷害他。这足以说明周瑜为了陷害诸葛亮不择一切手段。但是诸葛亮胸有成竹,仅用三天时间巧妙地从曹操那里“借”来了十万只箭,周瑜得知借箭经过后自叹不如的故事。

当周瑜找诸葛亮让他造箭时,他明知道这是周瑜的陷阱,不是去揭穿,而是沉着冷静面对,利用自己的聪明才智证明自己,让周瑜心服口服。诸葛亮还知道对手曹操是一个谨慎多疑的人,这说明诸葛亮是一个知己知彼的人,同样他还有渊博的学识,要不然的话,诸葛亮那次就得被周瑜重罚了。

像诸葛亮这样足智多谋的人还有许多,例如我的好朋友王伟。有一次,我们在草地上玩小球,无意间球掉进了一个小洞中,其他人想用手取球,可洞又窄又深,怎么也取不到,大家都非常着急。这时,王伟灵机一动,让小伙伴们往洞里灌水,小洞里一下子就灌了许多水,球很快浮上来了,孩子们高兴地手舞足蹈,对王伟敬佩不已。解决眼前的不是着急,不是慌乱无措,而是沉着冷静的思考和智慧。

我们要向诸葛亮那样专心研究学习,遇事要沉着冷静、心胸宽广,用自己的才能证明自己,不要像周瑜那样心胸狭窄,只会妒忌别人。只有这样,才能早日成才,将来为祖国做出贡献。

篇十四:草船借箭读后感500字作文免费

足智多谋善于巧思

2020年2月10日是我们新学期开学的日子,可是新冠病毒在全国爆发。闹得我们“戴口罩”“居家隔离”。老师为了我们“宅”家也能学习,把课本送到我们家中。开启线上学习模式。

记得,快递小哥把书送到我家时,我打开书本翻阅,《草船借箭》这篇课文深深地吸引了我。

《草船借箭》是我国三国时期的经典故事。讲的是:心胸狭窄的周瑜发现了足智多谋的诸葛亮处处高于自己,于是他心生妒忌,故意想出一计,让诸葛亮在十天之内造十万支箭。读到这里时,我为诸葛亮捏了一把汗,三天怎么可能造出十万支箭呢?可是,诸葛亮不但满口答应了他,还立下了军令状,三天之内保证就能造出十万支箭。可能吗?书中说道:三天之后,诸葛亮先安排好船驶入曹营,来到曹营士兵一齐击鼓呐喊,不停地把船头、船尾来回地调换,使两边的草人都插满箭。十万只箭收到之后,命令掉转船头顺水返回。像飞一样地行驶20多里,让曹军追也来不及了。整个借箭过程真是神机妙算,故事太精彩啦!

课文读完,我心里纳闷:为什么诸葛亮会这么聪明呢?

于是,我请教奶奶,奶奶说:“原来诸葛亮读书与大多数人不一样,他不是拘泥于一章一句,而是观其大略。通过专心钻研,他不但熟知天文地理,而且精通战术兵法”。哦,原来如此!

那我以后要向诸葛亮那样专心钻研,仔细思考,刻苦学习。使自己成为足智多谋、善于巧思的军事人才,为实现自己的军人梦想而飞翔!

篇十五:草船借箭读后感500字作文免费

曾祥哲

今天晴空万里,我迈着轻快的步伐走进学校,好似踩在羽毛上一般。对面一座座山连绵起伏,也就是在这样的情况下,我们学了《草船借箭》。

周瑜对诸葛亮心怀妒忌,周瑜是一个心胸狭窄的人。诸葛亮神机妙算,这些问题在我脑袋里回荡,他们打乱着我的思绪,引发我思考。

这不,周瑜还针对诸葛亮心怀妒忌,故意陷害诸葛亮了,十天造10万支箭,这显然是在难为诸葛亮,可诸葛亮也还敢立下军令状。诸葛亮可真是有胆有识啊。光这件事就让我佩服得五体投地,那接下来你起不会发出感叹。

俗话说得好,诸葛亮草船借箭,神机妙算。我倒是不得不信了,文章中说,诸葛亮不用造箭的材料,难不成还用别地办法,你们还真说对了,他这个办法可真叫人出其不意,他将20条船上布满草把子和青木幔子,然后等他调度。第一二天,都不见他有什么动静?可到了第三天四更,诸葛亮果不其然出动了,他指引船,一步步逼近曹军水寨受箭,听到这受箭两字,你们也许已经明白了吧,。可偏偏曹操就上了当,1万多名弓弩手一起朝江中放箭,箭就像下雨一样,两边都插满了箭,最后安全撤退到这里,也许。读到这,你也许敬佩上了当之情已油然而生了吧。

读完我想到诸葛亮如此聪明,我们在日常生活中应该也多动点脑筋,这样学习成绩不就上来了吗?

篇十六:草船借箭读后感500字作文免费

《草船借箭》一文,人物栩栩如生。足智多谋的诸葛亮,小肚鸡肠的周瑜,谨慎多疑的曹操,忠厚老实的鲁肃,个个鲜活有个性。

故事情节也韵味无穷。当我读到“周瑜说:‘现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万只,在十天内造好。’”我就有点愤怒了,十万只箭怎么可能在十天内造好?这明明就是个圈套。可是当我读到“诸葛亮说:‘都督委托,当然照办。’”的时候,我感到疑惑,诸葛亮明知这是一个圈套为什么还要上当呢?在读到“诸葛亮向鲁肃借船”的时候,我非常惊讶,不用竹子、翎毛、胶漆这些材料,那还怎么造箭?当读到“诸葛亮第一天不动身,第二天还不动身”,我为他有点着急,因为马上就到交箭的时间了。我只得悬着心继续往下读。终于诸葛亮在第三天四更动身了,我心想,他唱的是哪曲戏啊,我满怀期待地往下读,想早点知道诸葛亮是怎样得到箭的。当我读到“曹操得知江上有动静后就下令让弓弩手朝江中射箭时”,读到“诸葛亮吩咐军士们齐声高喊‘谢谢曹丞相的箭’”,我恍然大悟,暗自佩服诸葛亮唱的这一曲好戏!

我佩服诸葛亮,他神机妙算,算到了鲁肃不会向周瑜密告他的计划,算到了三天后必有大雾,算到了曹操不会派兵来近距离攻打他们。诸葛亮真是“知天时”“明地理”“懂人心”,真可谓是智慧的化身啊!

篇十七:草船借箭读后感500字作文免费

在这几天,我们学习了一篇文章,那就是《草船借箭》。

在这篇文章中的主要人物有:周瑜、诸葛亮、鲁肃和曹操。这篇文章讲述了:周瑜妒忌诸葛亮的才华,想以十天造十万之箭来至诸葛亮于死地。然而诸葛亮说三天即可,周瑜便让他立下军令状,吩咐造箭的材料不准备好,让鲁肃去监督诸葛亮。诸葛亮向鲁肃借了二十条船,六百多名军士,并放一千多个草靶在船周围。前两天不动,第三天四更行驶去曹军的水寨,当时大雾漫天,诸葛亮将船一字摆开,擂鼓呐喊,让曹军往船上射箭,中途掉头,平衡船身。最后成功获得十万支箭,让周瑜佩服得心服口服的事。

在学习完之后,我十分佩服诸葛亮。他在一开始就计划好了天气、地理、人心,从而计划成功;而且他从一开始就知道了周瑜的计谋,曹操的反应,还有自己一定会成功,所以在鲁肃担心时,他笑了,他笑周瑜的计划没有成功,笑曹操的生性多疑,笑自己的计划成功,并且安慰鲁肃。

我们学习完这篇课文后,都像最后的周瑜一样,对诸葛亮佩服得心服口服,他非常厉害,精通算术、天文、地理并且通人心,并且自信,还有常人没有的镇定与坚决,我们更是明白了一句话:“得诸葛亮得天下”,诸葛亮这么厉害,这是肯定的。

这篇文章中,人物的神态和动作,语言描写处处透露出了人物的感情,语言很生动,让读者有如身临其境,是篇非常好的文章,还有栩栩如生的人物,我很喜欢。

篇十八:草船借箭读后感500字作文免费

俗话说:“家贫出孝子,乱世出英雄”四大名著中,打最多仗的小说,就要数《三国演义》了,而我在《三国演义》中,最喜欢《草船借箭》这篇文章。

我非常喜欢《草船借箭》这篇文章,我读的时候,心里仿佛就像一只活蹦乱跳的兔子一样,起起伏伏,非常讨厌心胸狭窄的周瑜,他不顾马上跟曹操交战的大局,一心想陷害诸葛亮,他以军中缺箭的借口,让诸葛亮10天赶造十万支箭,还通知鲁肃不给诸葛亮造箭用的材料。而诸葛亮却一下子就识破了周瑜的阴谋,却不与周瑜斤斤计较,凭着自己上知天文,下知地理的渊博学识,在第三天,趁着大雾漫天,用草船从曹营中“借”了十万支箭,使周瑜的阴谋破灭了。

读这篇文章时,周瑜在背地里使坏时,让我愤怒不已,但是,在诸葛亮一次又一次识破周瑜的诡计后,双让我赞叹不已。比如在我们的生活中,这种人是很常见的。例如,有的同学看到别人考试成绩比自己好,还得到了老师的表扬。于是,就从心眼儿里盼着别人成绩一落千丈,在同学老师面前出丑,这不就是妒忌别人吗?

既然,我们都知道,也认识到了妒忌心理带来的危害,就不能去妒忌别人,因为害人害己。

通过《草船借箭》,让我明白了,一个人心胸开阔,才会站得高,看得远,如果像周瑜那样心胸狭窄,到头来既害了别人,也害了自己。

篇十九:草船借箭读后感500字作文免费

勤奋铸就天才

苏贤吉

我看过许许多多的书,有为了梦想而战斗的《狼王悲歌》,有历经千辛万苦取得真经的《西游记》,还有三十六天罡七十二地煞的《水浒传》……然而,最让我刻骨铭心的是《三国演义》中的一个小故事——《草船借箭》。

《草船借箭》讲的是刘备被曹操打败后,就派诸葛亮去帮助孙权抵御魏国的进攻。然而,周瑜对诸葛亮心怀妒忌,想致他于死地。于是,周瑜以军中缺箭为借口,让诸葛亮十天造十万支箭,还趁机让诸葛亮立下了军令状。神机妙算的诸葛亮将计就计,?他向鲁肃借了二十条船,又在船上布满了稻草人,仅仅只用了三天的时间,就成功“借”到了十万支箭。心高气傲又嫉妒心强的周瑜,最后不得不甘拜下风。

读到了这儿,我不禁感叹到,诸葛亮果真是上知天文,下晓地理,无所不通。但同时也很纳闷,智慧过人、神机妙算的诸葛亮,他一介凡人,难道天生就是这么聪明吗?我想肯定不是的。爱迪生曾经就说过,天才等于99%的汗水加1%的智慧。由此可见,诸葛亮的聪明肯定是他从小勤奋好学,饱读诗书有着很大的关系。回顾历史,从“凿壁偷光”的匡衡,“囊萤映雪”的车胤到“铁杵成针”的大诗仙李白,哪一个人不是通过后天的勤奋努力,最后实现自己的人生价值,成为一个了不起的人物。

勤奋铸就天才,从那时候起,“诸葛亮”就成了我心中的偶像,我下定决心要努力读书,勤学好问,相信有一天我也会像诸葛亮一样,做一个对社会有用的人。?

篇二十:草船借箭读后感500字作文免费

“书籍是全世界的营养品”,我很喜欢这句名言。最近,我阅读了一篇文章——《草船借箭》。

《草船借箭》选自《三国演义》第四十六回,这篇文章讲叙了周瑜对诸葛亮心生妒忌,刻意刁难诸葛亮。让他十天内造好十万支箭,最终诸葛亮仅用成功向曹操借到了十余万支箭,使周瑜自叹不如的故事。

文中的诸葛亮神机妙算、上知天文、下知地理,可我却偏偏喜欢诚实守信、憨厚老实的鲁肃。很多人都认为诸葛亮单凭自己的聪明才智向曹操借到了箭,可我却觉得如果没有鲁肃守口如瓶的帮助,恐怕一切都是竹篮打水——一场空吧。因此我从中明白了守信的重要性。

记得有一次,我约好朋友去公园玩,可我在出门前却和妈妈逛超市而失约了,第二天见了朋友,她却瞪了我一眼,转身就离我而去了。我在下课时,找了她好几次,她仍然对我不理不睬的,最后我只好将我最心爱的钢笔送给她。才知道原来是因为我违约的事,对我不理不睬的。

直到有一次,妈妈说带我去看画展,可最后却没有时间陪我,我的心顿时凉飕飕的,好失望啊!这时我才真正明白朋友不开心的原因,紧接着我再次邀请她和我一起去公园玩,我们一起玩得特别开心。

我突然明白一个道理:君子一言,驷马难追。一个不守信的人只会受人排挤,而一个诚实守信的人,终会受到所有人的喜爱。

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