我为什么而活着作文（精选10篇）
篇一：我为什么而活着作文
怀着虔诚的心参拜生命中的每一段过往，不怨、不悲、不愤、不惧。
——题记
对友情的渴望，对知识的追求，对未来生活的无限憧憬，这三种强烈而又美好的情感就像阳光一样温暖着我，使我的心底变得单纯而又明亮。
我为什么而活
我寻找友情，希望身边能有志同道合的朋友陪伴，渴望这种美妙的情感填补我内心的冰冷孤寂。国小二年级前，我性格很是内向，并不热衷于交际，哪怕表面看上去再热情洋溢、幽默健谈，但事实却并非如此。我交过不少朋友，却没有一个能长久地走下去，总是半路上就突然不欢而散。哪会有人喜欢孤独，只不过是不喜欢失望罢了。我努力寻找友情，尽管这个过程并不容易，但最终我还是得到了它，获得了一个个知心朋友。与朋友待在一起的我会莫名感到快乐无忧，整个人都处于极放松的状态。沉浸在友情的温暖中，我体会到了许多先前以未有过的奇妙感受，这种感受驱使着我去结交更多的朋友，收获更多的美好。是这些人组成我生命中一点一滴的温暖，是这些温暖使我远离阴霾，成为善良的人。
我追求知识，首先是因为知识可以改变命运，使我拥有比现在更好的生活。其次是因为知识可以熏陶不朽的灵魂，使我的大脑不再一片荒芜、杂草丛生，而是异彩纷呈、美不胜收。追求知识的道路漫长而艰辛，中间间隔着高山大海。好在，海有舟可渡，山有路可行，只要坚持不懈，那便山海皆可平。当我背单词时，阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面；当我解数学时，太平洋彼岸的海鸥正振翅掠过城市上空；当我挑灯夜读时，极圈的夜光正散漫着五彩斑斓；当我为着自己的追求而努力奋斗时，那些觉得一辈子都不会看见的绮丽景色，正在一步步向我走来。我喜欢追求知识时积极向上的态度，我喜欢遨游学海中充实满足的感受。
我为什么而活
我对未来的生活充满了无限的憧憬，虽然有些看起来太过高大缥缈，但我还是会忍不住去想，希望能在哪一天偶然实现。毕竟，我的地图是一张素净的纸，可以随心所欲地描绘路线，一切全都掌握在自己的手中，在我面前展现的是无限可能。也正因为如此，我对未来充满了期待与向往。
人生是一列开往未来的列车，每一段经过犹如三两行诗，或悲或喜，都给岁月留下痕迹。好在时光轻浅却自有力量，能安抚所有不如意，与过去和解，对世界温柔。人的一生太短，来不及见证那些遥远到令人恍惚的词语，比如海角天涯、天长地久、沧海桑田、碧落黄泉。所以，要活下去，领略世界的美好。
篇二：我为什么而活着作文
黄俊凯
对于谜团的好奇，知识的渴望，以及对自由的向往，我是不会缺的。
我是一个对新事物充满好奇的人，解开谜团也算是我的一个爱好。谜团是神秘的，不为人所知的，解开谜团则让我有一种荣誉感，成就感，仿佛又推开了一个大门，发现了一座新的，富丽堂皇的宫殿一般。
知识，则是我解开谜团的基础。假如谜团的真相在一座高峰之巅，而知识，则是那一级级的阶梯，而那崎岖的山间小路就是我我获取知识的经历。假如，知识是一杯茶，那它一开始一定是苦的，如同胆汁一般，而没有耐心的人则不能品尝到它那醇厚甘甜的滋味了。再好比知识如同一座海洋，我们从“出生”地码头启航过，就再也没有尽头，只有途中的一座座小岛，才记录了我们获得真知的酸甜苦辣。
而自由，则是我所梦想的，等解开了谜团，不必担心其他事情，我再来享受人生，无拘无束的安享晚年。
篇三：我为什么而活着作文
走过的路千千万，见过的人千千万，与其没有意义地活着，为什么不多去体验人生呢？人生中有许多事物值得去拼搏，也因为这些事物，人们的生命有了更多的意义。人生在世，我到底是为什么而活着？
清晨明媚的阳光洒在地上，水坑里倒映出蓝天白云。树叶上一滴滴小小的露珠滴落到地上。空气中阵阵寒风吹过，只留下几片孤独枯叶停留在树枝上。我走在去学校的路上，不经意间随手丢下一张废纸，并没有捡起扔进垃圾桶。看了看手表上，马上就要到七点的指针，催促我急忙穿过马路，准备前往学校参加考试。当我走到马路对面时，一位年迈的环卫工人正吃力地捡起我刚刚扔下的那张废纸。我心里默默地感到愧疚，但又没有仔细思量。
放学时，刚考完试的我走出校园，放松地伸了伸了个懒腰。正当我准备过马路时，看见早晨那个年迈环卫工人一边弯腰捡起地上的垃圾，一边叹着气。
阳光仿佛有了生命一样照在她的身上，寒冷的风也停止了。我看着那个年迈的身影迟疑了一下，然后快速穿过马路扶起年迈的环卫工人，捡起周围的垃圾，并深深地向她鞠了一躬。她说：“孩子，你这是干嘛呀，这都是我们这些人应该做的。但是我希望，有我们这些环卫工人的存在，城市能够干净整洁，没有灰尘。”这时我才真正意识到活着的意义。
回家路上，妈妈问起当天考试，我在妈妈的话语中反思着学习。学习不是为了别人，而是为自己，为更好的生活，更好的未来。
直到现在，我的生活并不是混出来的，而是在体验中度过的。人生就是这样，与其没有意义地活着，倒不如享受这一切，而我为自己而活，是为需要我的人而活，是为国家而活，为了世界而活。这就是我活着的意义。
篇四：我为什么而活着作文
娜仁其其格
对花儿无尽芬芳的执着，对海浪无声退却的惦念，对世间万物奇妙盛开的期待，我想，少年的梦里应有无限期待。
我寻着花朵的各异，首先是它们颜色艳丽，香味各有不同，不同的花儿有不同的芬芳。有的迷人，有的清新，有的甘甜。其次，它们的品格也是各有千秋。玫瑰—妖艳惑众，菊花—毅力坚强，梅花—傲然临窗。它们的花语都美得让人痴醉。
我以不同于花儿的热爱去看海浪，我常把它想成我的思念。每至黑夜，月光照在漆黑的海浪上，使得在浪花翻起时有一点微光。静谧的夜晚，只听海浪汹涌，似我的惦念，反反复复，抑在心中又涨上来，终不得平复。
在探寻花儿的秘语和海浪的情绪中，我对着烟火人间充满期待。在我眼中，凛冬和玫瑰也能共生，零下的温度冰冻不了海浪的热情，夏日的烈阳映衬着万物盛开的心，试炼的终点会是万里花开。
这只是我人生的开始，我觉得我阅历山河，仍觉人间值得。少年，尚有无限蓬勃之气！
篇五：我为什么而活着作文
一个人在这世上，注定要做些什么，不至于说是那样的一番宏伟，但每个生命的存在都有其意义，每个人的命运不仅仅是存在，我们还有许多事情要做，有时可能会不禁陷入浩瀚的思考，深入探求生命的奥义，我为什么而活着？
记得第一次看雷锋事迹，我瞬间血脉喷张，不能自已，想着这样一个普通的人，也能做出自己的贡献，年少的我也是搓着双手跃跃欲试。无巧不成书，我就这么凑巧的拿着一块钱上了公交车，我就这么坐在这，欣赏着窗外逝去的风景，忽闻两声咳嗽，一位步履蹒跚，拄着拐杖的老奶奶就这样凑巧的上了公交车。
我环视四周，车上已经没有座位，穿着军大衣的雷锋叔叔不禁在我脑海中浮现，我站起身子对着老奶奶佝偻的背影拍了两下：“奶奶，您坐吧。”老奶奶用她残缺的牙齿笑了一下，说的那句话我至今还记忆犹新：“谢谢你孩子，尽管奶奶不是什么有文化的人，但我知道这是对的，为你点赞。”
就在那一刻，感觉时间都凝固了，我似乎就在这句话中找到了我存在的价值，我似乎明白了，我为什么而活着，为了让那个老奶奶安静舒适的坐着。
想想离这件事好多年已经过去了，这期间不管发生多么大大小小的事，我始终坚信，在行动中发现精神的可贵，这可能就是我为什么活着的答案。
篇六：我为什么而活着作文
巩子涵
人生苍茫，匆匆地来却又要匆匆地去，我们有没有在生活中留下什么呢？一个人若是活着若一事无成，那便是如同废物，被他人看一眼，也在他心中留下别样的印象。
人生在世，如白驹过隙，忽然而已，但又十分漫长，我们要用有限的时间，创造自身价值，不再留下遗憾，而我，为什么而活？
我为我自己而活，为了看地球的美景，为了自己的理想和追求而活，不是为了活着而活。人的出生和生长就是一种自然规律，是自然本性，但如果是活着而活着那便是毫无价值。每当我达到一个目标时，我便会在制定一个更高的目标，或考一个理想的分数，达到一个比较难完成的任务。更远一点，或者考上一所理想的大学。我并不知道有什么大学，更不知道有什么专业，除了一些名校，其他一无所知，以前知道的清华，北大，就定了人生目标，而现在才发现这些大学是难以达到的，不如脚踏实地的去学习，考一所理想的大学，为国家做贡献，帮助他人，欣赏美景，充实自己。
我活着也为家人，长大后，多陪伴孝顺父母，父母辛辛苦苦将我养大，全心全意为我着想，难道就不能为他们而活吗？
虽然我现在没有多大贡献，但也能让同学们看到，班级里，有这么一个人，和朋友说说笑笑热热闹闹，我将来也会在社会上是出类拔萃的，为国家做贡献的人。
所以，我要更加勤奋学习，如果不努力，就不能达到理想的人生，加油！
篇七：我为什么而活着作文
从来没有认认真真的想过，我是为了什么而活在这个世界上？现在想想，应该是为了梦想和责任吧。这两种感情伴随着我见证了雁的南飞北归，江的潮起潮落，生命的永不停歇……梦想与那责任好似路中央的交通灯，让我走走停停从不迷茫。
我为了梦想而活着。因为梦想可以带给我无限的动力，让我可以去为了它而拼搏；因为梦想见证了我在追梦路上汗水、泪水和微笑；因为梦想让我明白——青春很仓促，我应该牢牢地抓住它。我毕生都所追求的，唯一不变的，就是追梦的心。
我为了责任而活着。责任，一个很高大上的名词。人都是一辈子被责任所捆压的奴隶。小时候的责任是吃饭和哭；青年时期的责任是学习和奋斗；成年时期的责任是教育子女，养家糊口；晚年时期的责任是看透世界，明白生老病死这一不可逆转的规律。看看，这得多累啊！而我现在的责任是好好学习，以此来回报那些爱我的人，对得起他们在我身上的投资。
对于我们而言，我们什么都没有，唯一有的本钱就是青春。梦想会让我们与众不同，责任会让我们稳重前行。
篇八：我为什么而活着作文
蒋沾硕
前方灯光闪烁，宛如星河，有一滩浅水，清波荡漾，我从这水中望着自己。来到这人间十余年，我是否有曾思考过，为什么而活着？
时间走过了很多年，可自幼便树立起的目标却从未改：以实业报国，以温暖齐家。而实现这美好目标的第一步，就是考入上海交大。这是一个坚定的目标，也是一个朦胧又美好的记忆……嘈杂的人群中，很少有人关注这堂人物课，可我对这位伟人起了兴趣。因为他的面目俊秀，因为他的年少有为，也因为他对这个国家做出了突出贡献。敬畏之心油然而生，当得知他的大学就读在上海交大时，我对这所学校便心向往之，便将它作为我实现目标的第一步。
从那时起，学习的动力似乎增添了几分，上课不再因窗外的事物而出神，也不再因同学的话语而烦恼。全神贯注似乎没那么难，因为每当我的思绪又想出走时，当我一次次想要放弃时，那目标总会告诉我：人生就是这样，没有精力不平凡的磨练，怎么造就非凡的人生呢？
完成学业，走进社会，我更想为国家做一份奉献。我希望做一名科研人员，以科技的力量为实现国家之兴旺添砖加瓦。我可能对国家的贡献很小，但一定要能体现我的人生价值。也许我还在生活的劳苦中苦苦挣扎，期待着我盼望的那一天到来；也许我就此厌倦生活，对生活失去了希望和憧憬。但只要我意志坚强，定会有苦尽甘来的源泉，因为我的目标总会让我相信：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
振兴国家也不要忘了父母。自己的生命是父母给予的，自己的目标也有希望孝顺父母。我知道他们不求回报，可每当自己回家时，看到他们的关心的眼神，听到他们温暖的言语。在犯错时，听到来自他们的安慰与鼓励，我总是想此生一定尽我所能孝顺父母。
山因脊而雄，屋因梁而固，让自己的人生有价值，让国家因自己的一份努力而强大，让父母因自己而感到自豪，此生足矣。
篇九：我为什么而活着作文
原创：2020-E6班李雨航
他天生是一个浪子诗人，对寻根的执念，对生活的热爱，对归根的渴望，这三种与生俱来的、与时代交相辉映的、剪不断的情怀充盈着他的一生，像那段永恒的乡愁一样，把那些大事小事串联起来，告诉他自己为什么值得活着。
他要寻根。首先是因为，从1928年出生开始，就是那个不得不面对的战火纷飞的年代。他没有概念，只是看到无数被此夺去生命的年轻面庞，他们被一群不知名的人用那样大块头的炮弹击倒，他看到无数中华儿女在自己的土地上死不瞑目。之后，他开始有了概念，他得活着，这是一件多么幸福却又困难的事儿。在南京、上海、重庆、台湾、香港之间辗转，可这一次次的辗转却离他亲爱的故乡越来越遥远。与大陆隔海相望，在溯源与寻根之间回望。一次次的奔波里，他的愿想变成了执念。
他为了面对所以必须要坚强且热爱生活。他找到了精神寄托——诗。他有一种与生俱来的诗魂，他也因此成为”艺术上的多妻主义诗人”。他的脑海里总有那么多的形象，联想，感想，疲了，眼睛，酸了，肩颈，用心灵慢慢去调整。描写精雕细刻，抒情细腻缠绵，一唱三叹，意味深长。让你不得不觉得，他活着就是为了诗歌与创作。无论是雄辩滔滔或情话喃喃，无论是风琴的圣乐起伏如海潮，我们这些听众只是愈发敬畏着这个热爱生活的拥有诗心的文坛巨匠。
他要归根。说其一生若是只寻不归，那上天自然是太过残忍。直至73岁高龄那年，他终于第一次看到我们的母亲河——黄河。不禁探身去摸黄河水，他心中的热血触到了黄河的体温，凉凉的，令人兴奋。这一瞬等了七十多年了，在此之间经历了多少事情，即使活着为了这个也绝对值得，至少指隙曾经流过黄河，至少已经拜过黄河，至少黄河已经认亲。那样的情怀是阔别已久的祖国的温暖。
这样的活着是有意义的活着。他肉体的离去是一个时代的结束，他的一生也被公认为是一部跨世纪的疼痛文化史。如果有机会，我想他愿意再活一次。
篇十：我为什么而活着作文
小时候我常常在心里发问：为什么爸爸妈妈要生下我呢？我不知道。后来，我想知道生命的意义是什么？我问过许多人。他们说人活着总是有原因的：有的人只为活着而活，有的人为爱而活，有的人为梦想而活……
我不停地寻求知识。是因为知识带给我乐趣，以至于我愿意经常多花些时间来寻找这种趣味，而牺牲掉生活中的其他事情。我寻求知识，还因为知识能帮助我消除寂寞和忧愁，它好像一位学识渊博的朋友，常常与我交流至深夜，给我讲述许多古往今来的事迹。我在与知识的交往中，看到了中华五千年文明的博大精深。这不就是我所追求的吗？
我寻求梦想，是因为梦想给予我曙光，为我定下目标，给我指引前方的道路，使我坚定不移，一步步向前迈进。我寻求梦想，还因为梦想让我知道只要我愿意付出精力和心血，它肯定不会辜负我这个追梦人，肯定会让我收获理想的果实。我们只有为梦想而奋斗，人生才不会没有趣味，才会让人生更加充实！
我寻求亲情。是因为亲情带给了我温暖。父母给予我生命，无私地照顾我，我哪里还有什么理由去放弃生命呢？因为我的生命并不完全属于我，所以我也没有资格去摧残、结束我的生命。当我开心时，父母能够和我一起分享喜悦；而等我悲伤时，他们能够给予我贴心的安慰。人生中有这么一群人始终关心我，我又有什么资格不好好活呢！
我为知识而活着；我为梦想而活着；我更为亲情而活着。但最根本的，我是为我自己的人生更有意义而活着。