模仿关雎写一首诗（通用10篇）作文
篇一：模仿关雎写一首诗
谁会跳
郑博岩
谁会跳？
兔子会跳。
兔子怎样跳？
向左向右蹦蹦跳。
谁会飞？
老鹰会飞。
老鹰怎样飞？
展翅高飞冲上天。
谁会爬？
蜥蜴会爬。
蜥蜴怎样爬？
毛毛小刷贴墙爬。
篇二：模仿关雎写一首诗
谁会跳
李熙恩
谁会跳？
兔会跳。
兔儿怎么跳？
竖起耳朵蹦又跳。
谁会叫？
狗会叫。
狗儿怎么叫？
摇摇尾巴汪汪叫。
谁会飞？
大雁会飞。
大雁怎么飞？
拍拍翅膀去又回。
篇三：模仿关雎写一首诗
吃饭诗
铃响复铃响，吾对时钟望。不闻讲课声，但闻吃饭铃。
问吾何所思，问吾何所忆。吾亦无所思，吾亦无所忆。
今日望闹钟，老师仍拖课，拖课十二分，分分心里急。
门外三班走，楼下五班溜，终于下课了，一气冲到食堂边。
一窗点牛肉，二窗点青菜，三窗点龙虾，四窗点炒饭。
午辞阿姨去，坐到餐桌边。
不闻老师“少吃”声，但闻肚中空空口水声。
一会儿离桌去，回到教室里。
不闻老师“学习”声，但闻同学零食香飘飘。
篇四：模仿关雎写一首诗
仿写《木兰诗》网课版
唧唧复唧唧，吾正刷习题，
不闻课铃声，惟闻吾叹息。
问吾何所思，问吾何所忆，
吾亦无所思，吾亦无所忆。
新冠病毒肆，杭城鏖战急，
众生皆自觉，待家把课上。
东屋备电脑，西屋找鼠标，
南屋翻课本，北屋寻书包。
吾坐电脑前，不闻上课铃声叮铃铃，
但闻电脑音乐响不停。
老师开始讲，学生赶忙记，
灯光照纸上，笔尖沙沙响。
老师来提问，众生皆惊忙，
光标引答案，键盘叮叮当。
下课见作业，作业可真难，
杀死脑细胞，皱眉苦冥想。
学生手执笔，誓要迎难上，
历经百千战，可算完成乎。
刚想出去浪，忽闻开学到，
背起书包走，莫忘戴口罩。
待生进教室，马上来考试，
考完成绩发，同学皆惊惶：
只过一假期，为何汝变这么强？
马之耳短扁，骡之耳长厚，
马骡共驮货，安能辨我是哪者？
篇五：模仿关雎写一首诗
孙明嘉
我看飘上天空的夕阳
悄悄染红飘飞的栌叶
我看他们飞翔又飞翔
雪花一样自由自在的美丽
我看夏日池塘里芙蓉的靓雅
静静印在沉默的岸上
我看青草渐渐丰润
无意沉醉了的俯瞰他的鸟儿
哦，逝去的多少欢乐和忧戚
我在你的怀中谱写哦，
多少年来你勃发的生命
那是朝阳给予的光芒
也许历史的长河怀着热望
曾对你生出浓郁的遐想
如今却只见你生命的静流
缀满了金色的音符
去吧，去吧，
哦，生命的狂舞
是鸥鸟唤你涌浪的脚步
像海的奔放
云的携手
风的滋润
哦，让我们在星光下与清风共醉
让我们的呼吸与自然合流
篇六：模仿关雎写一首诗
沁园春·秋
戚宇鹤
严夏已过，
秋分已至，
翠叶染色，
万树红似火，
恰秋风过，
秋叶飘下，
若铺红毯，
毯上众人，
欢声笑语，
不知秋叶为何愁？
思又想，
是如今生活好，
思想亦好！
延续今朝美好，
需看当代青年，
以梦想为种子，
以知识为养料，
使繁花开放，
风华正茂，
不惧艰苦，
努力前行，
欲圆想，
看今朝，
孜孜不倦，
直至梦想成真！
篇七：模仿关雎写一首诗
沁园春·寒冬
王柯欣
独立风中，
深冬已到，
上方山头，
看皑皑白雪，
山头尽染，
高峰入云，
泉水速流，
百鸟掠过，
鱼儿跳跃，
万类霜天竟自由，
怅迷茫，
问苍茫大地，
可曾安稳？
曾携百侣到此，
忆往日欢乐时光，
恰同学少年，
风华正茂，
活波开朗，
大好光阴，
对坐在此，
回首望，
少年全已成人，
在深冬中，
各自安好！
篇八：模仿关雎写一首诗
——致居家学习的同学们
吕玺丞
有的人
有的人摄像头开着，
他已经到了九霄云外。
有的人摄像头关着，
他已经到了无涯的学海。
有的人，
上课做小动作，看手机。
有的人，
上课积极回答专心致志
有的人，
上课出洋相想“出名”
有的人
上课默默收集荣誉。整理笔记。
有的人
认真完成作业，勤于复习。
有的人
急急完成作业，忠于玩乐
到九霄云外的人
定将一事无成
到无涯学海的人
定将走向辉煌
上课做小动作，看手机的人。
定会荒废学业
上课积极回答问题，专心致志的人
定会风光无限
上课出洋相的人
定会找到同学的耻笑
上课仔细整理笔记的人
定会得到高分，受人崇拜
认真完成作业，勤于复习的人
定会前途无量，一路风光
急急完成作业
忠于玩乐的人
他的下场可以看到
篇九：模仿关雎写一首诗
——致居家学习的同学们
聂子涵
有的人
在玩的时候
别人在学。
有的人
在学的时候
别人在玩。
有的人
在别人面前，“呵！我学习最好！”
有的人
俯下身子教大家怎样学好。
有的人
把书本画的满满的，说“成绩好”。有的人
情愿做面墙，身子顶着好成绩。
有的人
他来到这个班，别人就不能学。有的人
他来到这个班，就能带动大家好好学习。
在别人面前耀武扬威的，成绩把他压垮。
给大家做墙壁的，大家永远记住他。
把书本画的满满的，书本比人还要脏。
只要有美丽的图画，也能将墙装扮成舒适的花园。
他来到这个班，别人就不能学的人
他的下场可以看到
他来到这个班，就能带动大家好好学习的人同学们把他抬举的很高，很高。
篇十：模仿关雎写一首诗
沁园春·北京
徐暮瑶
春意盎然，
寒冬已去，
天安门下，
看高大红墙
阳光高照。
庐沟狮子，
昂首挺胸。
人民解放，
游鱼戏水，
全国解放是自由。
怅心结，
问苍茫大地，
谁来拯救？
如今繁荣昌盛。
忆往昔峥嵘岁月稠
望不堪历史，
已随风去；
烈士英雄，
铭记心里。
展望今朝，
繁花似锦，
看盛世太平。
曾记否，
英雄牺牲，
才换安宁。