我读懂了________作文600字（推荐15篇）

篇一：我读懂了________作文600字

爱也许是蜜糖，让人们感到幸福；爱也许是冬日火炉，让人们感到温暖。但在我心中，爱，是那片忙碌的身影。

记得台风天刚过时，我按耐不住躁动的心，急切地出了门，感受风雨后的平静。街上景色已经非昔比，排排的树木仿佛经历了一记武林中的排山倒海，怕是功力不到，有几棵树还顽强的支撑着。街上行人甚少，但满眼皆落叶，不禁令人感到几分沧桑。

就在我经过一段被台风“侵蚀”过的路时，我看到了一片熟悉的身影，是身着迷彩服的军人们。他们撸起袖子，拿着锯子，将残败的树枝锯下，扛起运到货车上，再一次捆绑树枝。一直重复着这个动作，累了，便歇一歇，仿佛拥有无穷尽的力量，将满地狼藉收拾的干干净净。

望着眼前军人们忙碌的身影，我想到了在台风来临时看到的视频。街上一个人都没有，台风呼啸着，怒吼着，似乎要撕裂整个大地，不一会暴雨倾盆而至，在狂风暴雨中，有居民的房屋背水淹没，情况危急身穿迷彩服的军人出现了，他们身着雨衣，驾着冲锋舟，不顾自身安危火速赶来救援受困群众。寒冷的风雨，并不能淹没军人们对人民的爱，他们喊着响亮的口号，齐心协力的搬走被水冲毁的木板、树枝等障碍物，把受困群众背到船上，安全转移，有的战士甚至流血受伤也毫不退缩，为的只是让人民能够安全畅行，为的，也只是他们所爱的这座城。

脑海中的画面与眼前的景象重合在一起，眼眶中不由得冒出感动的泪花。那一次，我真的读懂了爱，它不仅仅是我所理解的狭小的爱，更是军人们和其余国家战士们对人民、对国的爱。

那一刻，我感觉城中洋溢着幸福。

篇二：我读懂了________作文600字

夜深人静，窗外的北风呼呼地吹着，拍打着卧室的窗子，尽显自己的张狂。温柔的雪花也一反常态，变得格外暴躁，随着狂风肆意飘飞，天气变得更冷了。

卧室里的灯还在不知疲倦地工作，灯下的我，正坐在书桌旁，做着那如同山一般的作业。手早已冻僵了，可大脑总部还是发出“继续做”的命令。写出的字变得越来越难看，我甚至都看不懂，我刚才写的是什么。

“咚咚咚”，门外传出一阵敲门声。我声音微颤的说出两个字：“请进。”

伴随着推门声，母亲进来了，手里端着一杯热水。她缓缓地走到我身旁，把水杯轻轻地放在我的书桌上。然后拍了拍我的肩，用她所能发出的最温柔的声音，轻声说：“喝杯热水吧。”我放下手中的笔，略带僵硬地把头往后转。然后，我和母亲四目相视，她的眼神充满了温柔，彷佛能把人活活宠溺死，温柔中略带一丝担忧，顿时，我感到心中莫名升起一股暖流。

母亲又拍了拍我的肩，转身走了，关门时又叮嘱了我一句：“早点睡，别熬太晚，还有，喝点水暖暖身子。我先走了。”

我望着母亲留下的那杯水，心中升腾起了莫名的感动。我把冻僵的双手放在杯子两边，啊，好暖和呀！我慢慢地喝了一口，顿时，四肢的寒冷，彷佛被全部驱散，内心的寒冷也被温暖所充满。再望向窗外，风不地呼呼地吹了，雪也已经停了，只留下一个银装素裹的世界，在月光的映照下，显得更加楚楚动人。

望着美景，喝着母亲送来的热水，疲倦早已一扫而空，我又拿起笔，投入了作业的“海洋”中。

也许那杯水只是一杯普通的白开水，但是，我却喝到了浓浓的母爱，是那么甜美，温暖人心。

篇三：我读懂了________作文600字

我认为读懂一个人，并不是一下子就能够读懂的，而是需要通过长久的相处和相互的理解。

第一次看到你时，就觉得你的笑容很灿烂。后来我们慢慢地认识了，学习上，你总是伸出热情的双手，帮助我攻克难题；生活中，你是我的开心果，我们总是一起分享快乐。

生活并非一帆风顺，我也有不曾读懂你的时候，也曾对你有过些许的误解。

一次，我和你一起走上楼梯。突然，我们看到了二十元钱，这对没什么零花钱的我们，简直是一笔巨款。可我想，这是别人的钱，不是我们的，还是要交给老师。当我刚想提出时，却发现你慢慢地拿起了钱，放入了自己的笔袋。你看见我看着你，张张嘴好像要说什么。我期待着，你对我说：“我们一起把它交给老师吧！”，可是你没有，你只是说：“没事！”。这时，我感觉你在我心中的形象，正在一点点崩塌，从心底里感到失望……

我一个上午都没有理你，你感到很奇怪，问我：“怎么了？为什么你不理我呢？”我几乎就要脱口而出，把那二十元钱的事说出来，可我却忍住了，只是说道：“没，没事！”。你奇怪地走开了，我感到一阵惭愧，为什么我没有这个胆量说出口呢？为什么不赶快去告老师？

到了快吃午饭的时候，我去洗手，路过教师办公室，惊奇地发现，你把那二十元钱拿出来，对老师说：“老师，今天我和王臻婵同学一起捡到这二十元钱，我不知道该如何处理，所以就交给您了。”这让我感到一阵羞愧。

在那一刻，我仿佛读懂了你。原来，你一直都是那么善良、那么诚实、那么真诚。

篇四：我读懂了________作文600字

读懂一本书很简单，读懂一件事也不难，但要懂得尊严很难，然而一次偶然的相遇，让我读懂了尊严。

那天，与父亲漫步在大街上的我，循着悦耳的声音去寻找，发现了一位街头卖艺的年轻男子。他正低头仔细地弹奏着他那古铜色、并带有一丝陈旧的吉他，旁若无人，仿佛沉浸在自己的音乐世界里。

渐渐走近他，你可以看到他的手很粗糙，带着许多伤疤。我想那些伤疤也许是多年弹琴留下来的吧，真是一个用功的艺人啊！

我停下了幻想，与爸爸一起认真聆听着他弹奏的音乐。你听，这段音乐中带有悲伤和愤怒，他的眼睛慢慢闭上，又慢慢抬着头，仿佛在诉说什么。音乐声吸引了许多路人，他们或驻足聆听，或小声交流，有人开始拿出钱放在琴盒上，接着很多人也跟着掏出钱来，有序地放在琴盒附近。哦，是街头卖艺。我似乎明白了。

然而不知为何，那位男子的眼神变得黯淡了。他应该为大家给他钱而开心才对啊，难道是因为路人给的钱太少了吗？我十分不解。

停了一会儿，他又开始弹奏吉他，换成了一首轻快的音乐，这时越来越多的人涌向这边，等他弹奏完，更多的人打开钱包给他钱。此时他的眼神更黯淡了，我又开始想，难道钱真的太少了吗？父亲也拿出了100元钱正准备投向琴盒，我阻止了父亲。我开始伸手用力地鼓掌，我边鼓掌边观察他，他愣了几秒，用惊喜的眼光看着我，似乎找到了知音的感觉。你看，他的眼里不再黯淡，嘴角微微上扬。

路人们好像明白了，也大力鼓起了掌来。那位男子终于扬起头，笑了起来，他泛着泪光的眼里充满了感激。

那一刻，我读懂了尊严，街头的这位男子并不在乎钱财，他需要的是理解，是肯定，是尊重！

篇五：我读懂了________作文600字

您是那盏明灯，为我照亮前进的方向；您是那根红烛；燃烧自己照亮他人；您是小船，带我走向成功彼岸。

那是一个酷热的下午，窗外的蝉叫个不停，太阳烘烤着大地。“来，同学们……”数学课上，老师一次又一次地重复着这道题，班里响起一波又一波的回应。切，这道题讲了多少回了，大家也不是傻子。我的上眼皮和下眼皮都用意大利炮打起来了，还不下课！我一手撑着头，一边喃喃着，边上的同桌还兴致勃勃答着题。不知过了多久……“哎，刘某，刘某，老师叫你呢，还做梦呢，快醒醒！”“啊！我张开眼，猛一惊，呀！怎么睡着了？”“起立——”老师没再说什么，全班同学目光如箭一般投向我，我恨不得找个地缝钻进去。

下课了，老师只留了一句话——刘某到我办公室。我深吸一口气，完了，踏上一去不归路。

“报……报告”。我两腿打着哆嗦，走进办公室，挪着走向老师座位，做好了面对狂风暴雨的准备。老师抬头一瞬间，我心中猛地一跳，头嗡地一声，瞬间感觉脑子一片空白。奇怪，老师眼中全无责备，只是比平时多了几分疲惫与失望。老师长叹一口气：“昨晚几点休息的？”我顿了顿，但喉咙好似什么东西卡住了，怎么也说不出口。“上课没听多少吧？来，我再讲一次。”我点头上前，突然发现她那原本乌黑的头发中夹杂着不少银丝，像星星般闪耀。老师回头，抿着嘴，清了一下嗓子，那原本红润的唇好似失了色，又干又白，两眼边的泪沟显得那么突兀，黑眼圈尤为明显……回想以前，她带同学们做运动，一起唱歌，这，还是那个老师吗？回想起深夜的通知，老师连夜批改的作业，我的心一紧，泪在眼中打转……

树叶飘飞，秋风萧瑟。望着老师窗前改作业的身影，泪水模糊了双眼。那一刻，我读懂了您。

篇六：我读懂了________作文600字

母爱像冬天的阳光，在寒冷的冬天给我温暖；母爱像高大挺拔的大树，在炎热的夏天给我遮阳；母爱像夜晚的北斗星，在我迷失方向时给我指明方向。

回忆起那件事，我依然历历在目。

“叮铃铃——”，下课铃响了，好不容易等到了这个时机，我的心早就像放出鸟笼的小鸟一样飞到了教室外了。今天天气很好，我像一把箭似的飞快地冲了回家。心想：以前考的这么差，这次终于考了100分，妈妈会怎么奖励我呢？我一回到家，就冲房间跑去，迫不及待地想给妈妈看我有史以来第一张100分的卷子。妈妈开心地回答说：“宝贝儿你太棒了，妈妈要奖励你一下。”会是什么呢？我边走回客厅，边想妈妈是不是周末会带我去玩呢？

“宝贝”，听到妈妈的叫声，我飞快地跑去，定眼一看，居然是我最不喜欢吃的鱼肉，难道这就是妈妈说的惊喜，我不由得失望起来。来到桌子面前，坐了下来，居然只有鱼肉，没有其他的菜，心想：妈妈真坏。我的眼睛里充满了怒火。妈妈看到我的表情，一边偷笑，一边拿起筷子，然后夹起一块鱼肉，把里面的刺都挑了出来，唯恐有“漏网之刺”，接着把鱼肉放在我的盘子里。此时，妈妈的脸上露出了笑容，她的眉毛弯弯的，眼睛眯成了一条线，温柔地对我说：“你其实不是不喜欢吃鱼肉，只是不想挑鱼刺吧”，妈妈的声音像百灵鸟的鸣叫；像小溪的水哗哗地流淌；像黄鹂啼啭。听到妈妈的话，我惊呆了，连我自己都忘了自己说的话，妈妈竟然还记得。

妈妈的爱，真像诗句说的那般：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”

篇七：我读懂了________作文600字

一秋复一秋，时间以最波澜不惊的姿态向前，繁茂的枝丫剪碎一地的阳光，细碎的光亮斑驳地映在灰白的矮墙上，透过时间的罅隙，我无意间懂了你。

惊蛰，薄雾，我读懂了你。

空气氤氲了淡淡的水气，在上学路上总能捕捉到油条、干丝的清香。泥土里能听到花开的声音，“哒”，一颗晶莹的露珠落在泥土中，“皮包水”是蒲雾中最令人心动的词汇。

夏至，微雨，我读懂了你。

天愈渐黑了，马路上橘黄的路灯与刺眼的车灯交相辉映。窗玻璃上，雨珠交汇、滑落、交汇、滑落……似一羽萤萤的蓝蝶，舞出了一段心醉的乐章。下课铃响，取而代之的老人口中深深浅浅的淮扬戏曲，“水包皮”必不可少。

春末夏至，在自然之景中，我读懂了你。

秋风，皎月，我读懂了你。

西风斜阳，我又与转角处的清风撞了个满怀，抬头，残阳如血，如画家笔下那样的炫烂多彩。夕阳将落，一弯淡淡的新月已经悄然挂在天空。日月交替间，触到阳明先生的心学，路过王艮书院，向着不灭的地平线，我大步向前。

小雪，暖冬，我读懂了你。

天上又下起了小雨，捧着一杯香茗，静坐窗前，待雨住风停，看安然和平的暖阳触及各个角落，心中不沉慰然。初冬的微寒与手中的暖意交融，心中不觉蔓草生香，花开有声。

深秋隆冬，在淡淡的暖意中，我读懂了你。

我的故城呵，无山无水，无海无川。却在朴实间透着纯情，在四季间溢满真情。艳阳如歌，缠绵悱恻、云卷云舒，岁月如诗。

流年错落成诗，岁月斑斓成歌。岁月荏苒，光与影的游离间，我愿怀一颗感恩之心，继续阅读你的清幽与本真，读懂你的温暖与幸福。

篇八：我读懂了________作文600字

人的一生，就像一本还未翻开的书。当你正在读这本总是跌宕起伏的书时，是否会觉得总有一个人，在一直陪着你，陪你度过每一个夜晚。

夏夜的风，敲响了那扇窗，敲响了我沉寂已久的心窗。

夜里，还坐在凳子看电视剧的我，意识到时间有点晚了，我慢悠悠把电视关了，不紧不慢的把今天老师布置的作业一项一项的拿出来，母亲看到以后不耐烦的说：“现在才开始写作业，是不是明天不打算交作业了……”母亲的唠叨又开始了，我并不打算搭理母亲，任由她继续说下去，因为我早已习惯了她这样的说词。看到一叠厚厚的作业本时，我知道事情的严重性大了，我立刻拿着作业，坐在凳子上开始写了起来，时间随着我的手的移动在慢慢的消逝。写的有些口渴的我，找着水，一杯盛满蜂蜜水的杯子下压着一张纸，上面“记得喝了”四个大字写在纸上，这时的我才想起母亲一直在陪我写着作业，而我只是一直没有注意到，我想对母亲说声“谢谢”的时候，母亲已经回房间了，怕是已经睡着了，就不去打扰了。

我喝下了那杯蜂蜜水，让我透过心底的温暖，让我拥有了力量写完作业。转眼十一点半来临了，月亮早已高高挂着天空，那叠厚厚的作业本在时间的流逝，终于写完了。

正在打开房门的我，已毫无力气再说多一句话，那颗想一打开房门，就躺下睡觉的心一直存在着，打开了房门，“写完了？写完睡觉吧，明天一早起床吃早饭呢，还要赶去学校……”一连串的话，我知道是母亲，这时的我，充满了对：不写作业的后悔，对母亲一直在等我休息的愧疚。我一直都在对母亲的唠叨视而不理，但母亲其实是在对我的关心。

那句对母亲的感谢，终于在今天晚上我感悟到了，也说了出来““谢谢妈妈，那杯蜂蜜水真甜！”

篇九：我读懂了________作文600字

考试后，心情落入了万丈深渊。

一抹泪水，在眼眶中打转，噙着一缕愁苦的痛，漫无目的的在公园里打转，偶尔踢飞一块石头震碎了湖中心的那轮明月，清澈的流水声贯入我耳，五味杂陈的心情也仿佛淡薄了一些。

倚靠在岸边的假山石上，望着当头的月，大笑一声。

我笑月亮的孤，大美之神，却有乌云相遮，幔其清辉，掩其玉容，令其埋没于暗暗星辰之列，无人问津。

我笑月亮的痴，世间早已被灯红酒绿所萦绕，被流光溢彩所包围，当今世界，又有几人会抬头望月。

我笑月亮的傻，千古以来，问几何时都暗暗绽放着自己，射出一抹又一抹洁白的光芒，可，她这么做又为了什么？

转身走过，一阵阵“蹬蹬”的声音袭入我的耳畔，路灯，熄了。

我望着前方的路，依旧是那么的清洁，与明亮，转过身子，再次审视着当头的月。

月亮是孤，可盈亏之苦痛毕竟只是生命旅途中一次小小的挫折，只能经得起千古的磨难，方才能折射出最美的光彩，只能踏上挫折，才能走的更高。

月亮是痴，可正是她的痴换来了千古名流对她络绎不绝的赞许，或来了文人墨客对她的辞藻诗篇。

月亮是傻，可正是她的傻换来了太阳给予她的千年光耀，也换来了大地的千年光明。

再踢一块石头入湖，漾起的涟漪，轻轻的拨动着湖中的明月，也拨动着我的心弦。

路灯再次亮起，可早已不及月光淡淡的一抹清辉，心境仿佛得到了一次升华，仿佛杂类琐事都已掷之脑后，踏着明快的步伐，归家。

月的空明荡涤着心境的空灵，月的清辉照耀的心房的迷雾，月的皎洁熏陶着内心的恬然。

——后记

篇十：我读懂了________作文600字

我第一次读懂了你，是在寒露时节，那时山谷里石头堆垒的堤岸仍旧茂盛，在植被的保护下还是阴凉和湿润的。我在山谷中穿梭，恰好一低头，看见了你。

我问附近正在捕鱼的村民你叫什么名字，那村民回答道：“青衣”，要有多少个诗意的清晨和黄昏，要有多少个美好的河边和山谷，才能让识字不多的村民给一种植物取出这么一个富有韵味的可爱的名字。

我第二次读到你，是在盛夏时节，那时你不声不响就在老家屋后湿润的墙壁上，爬出青绿的一大块。

待到夏末阳光太过强烈，这一片绿又在干燥的墙角枯成黄褐色。但你没有放弃也没有失望，秋天的末尾斜飘的雨水渐多，一个清晨推开窗，远远望去，墙角又是翁郁的绿了。

我第三次读到你，是在繁华的街道边，周围一片灯红酒绿的热闹景象，跟你格格不入，但你确实在这里。

世间的繁华热闹与青衣无关，世间的肆意张扬与青衣无关。青衣从生至死都只安静的活着，装点这世界的每一个角落。她们始终都是那么从容，淡定，波澜不惊。

我第四次读到你，是在舞台上。青衣，是京剧舞台上端庄至极的形象，连举手投足的动作都是轻微的。而那种俏皮活泼的青衣呢？自然是浅水处沙间的微小植物了。但那种飘逸柔软，纤弱清新，都是世间最别致的温柔。

我第五次读到你，是在博物馆中。青衣，在汉代以后的服饰中是富贵者最鄙夷的衣色。青布成裳，往往是最朴素的民众的衣色。就像作为植物本身也是如此：在低处安详的呼吸，在低处安静的看着，不慕名利，不畏世事喧闹。

我终于读懂了你，青衣，你是甘于寂寞装点大地的植物，你是随遇而安顽强生长的植物，还是乡间家里最平常的植物，也是城市里别具一格的隐者，是一切温暖的青衣。

篇十一：我读懂了________作文600字

几猛烈的抽打着路边的树木，天空也在不停的哭吼。我一个人走在路边，什么是失败，我的眼前又浮现了那一幕。

“小华，考得怎么样？”数学老师在一旁问我。“应该还可以吧，只有最后一道附加题没做，其余的我都有信心！”我洋洋自得的说着。“噢，那你应该考得可以吧，再见！“老师不知怎么的，怀疑的口气给我打了一个警报。

分数出来了，89分，全班第一。老师竖起了大拇指，我也对自己更肯定了。山不转路转，路不转人转。数学老师说为了考验我们的基础知识，进行了一次简易考试。我满以为我能够得满分的，可是一看，76分，我的基础知识没过关。还没等我反应过来，老师便把我叫进了办公室。

“小华，你知道你为啥没过关吗？骄傲，你懂吗？不要以为你的攻尖能力强，基础知识差就一样是笨蛋，失败就是建立在细节上的，你懂吗？”老师连珠炮似的就把我轰焉了。我在那里傻站着，我失败了，彻彻底底的失败了，败在了细节上。

我在路上漫不经心的走着，回忆着一个疑问，失败到底是什么？老师的训话还在不断地在我的耳连回荡着。是基础？不是。那是什么，我等待着。

有了老师的一顿臭训，我紧张起来，开始努力的复习基础知识，同时也加强攻尖的速度，在一步一步的行动中，我惭惭的明白了。在这次的摸底考试中，我取得的好成绩，更使我惊喜的是，我读懂了失败。

失败意味着当你在失败中一次次站起来时，成功已经迈着轻轻地脚步向你走近。当你失败时，不要灰心，不要气馁，努力的站起来，用你的行动，让失败成为你前进的动力。

那一次，我成功了——因为失败。

篇十二：我读懂了________作文600字

母爱是春风，陪伴晶莹的雨露；母爱是雨露，滋润翠绿的树叶；母爱是树叶，托起幸福的花蕾。母爱更是让你永生难忘的忘我付出。

曾不懂母亲细柔的手因何而粗糙；曾不懂母亲美丽的面容因何而憔悴；曾不懂母亲乌黑的发丝中因何多了几根银丝；曾不懂母亲天天辛勤劳动究竟为了谁……

直到一个夏天的傍晚。

窗外知了长鸣，屋中一片闷热，风扇不停地旋转。忽然间，风扇停了，原来是停电了。已经夜晚11点，睡着了的我被闷热的天气热醒。闷热的天气让我久久不能入睡，明天还要上学。这时，母亲走了过来，手里还拿着一把扇子对我说：“孩子睡吧，我来给你扇扇子。”说罢，母亲便轻轻摇动手中的扇子，顿时一阵清凉扑面而来。我就在这凉爽的微风下再一次入睡……

清晨，窗外鸟儿清脆的歌声将我唤醒。我转过头，却看见母亲正趴在我的床沿上睡觉，手中还拿着那把扇子，我感动地流下了泪。我想，母亲一定是为我扇了一晚上的扇子，才会不知不觉地睡着了。看着母亲疲倦的面容，一股暖流顿时从我心底涌了上来。我不忍心将母亲叫醒，便轻轻地起床穿上衣服，又拿来一把扇子坐在母亲旁边为她轻轻的扇着，母亲似乎被这一股凉爽惊醒，抬头望了望我，笑了，又马上说：“孩子，热吗？”说着又为我扇起扇子来。我的眼泪在眼眶中不停地打转，不知哪来的激动，我抓住母亲那粗糙的手，紧紧地握着。

母亲把生命化作一点一滴的母爱，似春风，似雨露，似树叶，陪伴着我每一秒，每一天……母亲啊，你的爱是女儿一生的财富，因为有了你的爱，女儿一生不会贫穷。

篇十三：我读懂了________作文600字

我突然读懂了母亲的

一艘在大海中迷失了方向的小船，似乎要被黑暗吞没突然一台灯塔射来了希望的光，我似乎是那船在母亲话语的灯光下。不怕黑暗可以化险为夷。

我突然读懂了母亲的话，我们要坚持不懈，一个黑影在黑暗中快速的奔跑，天才微微亮，我起了床。要上厕所便发现母亲似乎要出门，我问到你要去哪里，天都没有亮。没有，说完外面下起了大雨，我和客户谈了一笔生意，今天要去我问到不去不行吗？反正去了也可能谈不成，再说了，天还没有亮，又下雨的，还不如待在家里面享受。他沉思了一会儿，严肃的说不行，不管成不成，你都要去，如果你去了不成，你也完成了任务，但也有可能成功，如果你不去的话，一定不会成功母亲走出了门外。只留下了沉思的我后来我想了许久，在某一天中，我突然明白了母亲的话，在之后我任何事情都坚持不懈。

我突然读懂了母亲的话，我们要带人友善，下了最后一场回老家的车，我的肚子里好像情不自禁的叫了起来。我看见一片漆黑的街道中的唯一光亮居然是一家包子店，我立马冲了上去买了几个包子。一个啃着一个手里拿着一个放在了衣服里，突然眼前躺了一个身影，我顿时被吓了一大跳，那是什么？是不是鬼？母亲拿走了我手中的包子，走向那个黑眼浆包子放在了他的旁边，我顿时急了，干嘛又不认识，干嘛给他那是一个残疾人，少了一手一脚。可能几天没吃了，十分的瘦，你少吃一顿不会怎么样，但他少吃一顿，明天可能就会死去。之后我把衣服中的唯一一个包子也给了他，后来我突然读懂了母亲的话，我们要带人友善，后来我不管做什么事情都帮助他人。

我突然读懂了母亲的话，我明白了，做人要友善，要坚持不懈，我是那小船他是灯塔，为我照亮前进的光亮。

篇十四：我读懂了________作文600字

上国小二年级的一个周六，写完作业的我出门，趴在楼道的栏杆上，心一下子就被释放了，连空气也都觉得是清爽的，院子里人和车不停的在我面前过往着；忽然，一只小狗走进我的视线，他的毛发一片蓬乱，一片扁平，眼睛似乎在寻找着什么东西。向前望去，他看见了在井盖上被人丢弃的白菜叶，径直地走了过去，也不嫌脏，就吃起来了。它吃着吃着，抬头望见了我，我怔住了，看着它的眼睛，在向我求助，里面充满了饥饿感，实在不忍心，就把它抱回了屋里，喂了些吃的……

中午妈妈下班回来了，看见这样一个脏乱的东西在家中走来走去，问我：“这是怎么回事？”我磕巴地说出了事情的原委，妈妈听了，很是气愤，便吵着要把它赶出去，我很无奈，却也没办法。

等到它快要走到院子大门时，他回头望了一眼，我也在看着它，我们又一次对视上了，他好像有些落寞，伤感从它眼睛里完美地展现出来。我跑下楼，不顾妈妈的反对，第二次把它抱了回来，与妈妈决定在家里协商，而协商的最好结果，就是把它送回老家。

下午，它被装进一个鞋盒里，我抱着它，爸爸带着我，回了老家。

到了老家，爷爷和爸爸开始为小狗搭建一个小窝，我就带着狗去村上溜达，来熟悉环境。这时已是黄昏，背对着夕阳，那夕阳映照在我与这狗的背上，有些暖意，也有些凉意，我蹲下身子，抚摸着它的毛发。

我们在夕阳下，又一次看到彼此眼睛，我这次真的，读懂了它的眼神，因为我与它有了感情，它很不舍我，却也很感谢我把它安置。

等我们走时，天已黑。我坐上车，往回望向它，它也在望着我，就这样越走越远，渐渐地，也看不见了。

回到家里，我一直在回想着它的眼神——求助的，落寞伤感的，不舍的，感谢的……

篇十五：我读懂了________作文600字

生命是宝贵的，是至高无上的，我们有义务去尊重自己与他人的生命。活了十年，我才真正读懂了生命。

秦始皇统一中国后，修筑长城，派人四处抓壮丁，使一个又一个圆满幸福的家庭妻离子散。长城看似是一个伟大的景点，其实它是一座巨大的坟墓。每走一步，下面就是一条生命，它其实是用无数条生命堆砌起来的人墙。秦始皇用人们鲜活的生命来修筑自己的丰碑，这是不尊重生命的行为。秦始皇视生命蝼蚁，所以人民也很快地抛弃了他。他的祖先们世世代代励精图治，建立的秦国，因为他的残暴，二世而亡，而他自己也背上了“暴君”这个千古骂名。

革命年代，军阀混战。那些只图地位与才华的贪官，只为自己着想，完全不顾手下士兵的死活。他们为了自己的势力范围，打着保家卫国的幌子，把一个个有着激情与奋斗精神的性命，推向了危机重重的战场。自导自演了一场又一场历史的闹剧，而那些不尊重生命的首领们，也永远地被钉在了历史的耻辱柱上。

尊重生命是历史上为政者的第一要务，也是如今普通人的道德标准。

就在不久前的疫情中，中国人民没有被疫情打倒，而是勇敢地去面对它。国内，一方有难，八方支援。有钱出我，没钱出力。他们为什么要这样？还不是去拯救与尊重那些不幸的生命。即使是华侨在疫情严重的国外，他们还是派专机接回国，没有抛弃自己的同胞。在疫情中，四面八方的中华儿女手拉手、心连心，一起翻越了这座困难的高峰，世界人民也见识了中国精神和中国力量！

可在国外呢？许多国家的人不光不团结，反而时常发生矛盾。没有去想如何解决问题，总想着把责任推给其他国家，让感染的人们无望的等待中逝去。他们不去尊重生命，生命也不会去尊重他们。