她什么了作文500字

篇一：她笑了

杨易臻

笑容让生活更美好，我们的身边满是如花的笑颜，同学问好时有微笑相伴，朋友玩耍时有欢笑相随，老师讲课时也笑眯眯，眼中流淌着赞许和鼓励……但在我心中，有一个甜美的笑容，激励着我尽力行善，令我至今难忘。

那是一个夏日的中午，我上完兴趣班回家，路上的行人寥寥无几，公交站牌立在路边，格外显眼。我在马路边等待家人，一个小女孩和她的爷爷从对面走过来，小女孩穿着花裙子，蹦蹦跳跳的，可爱极了！不巧，他们刚走到站台前，一辆高空喷雾的洒水车缓缓驶过，所以小女孩的裙子上被洒上了水，路边的站牌上也都是水珠，已经看不清上面的字了。

我本以为小女孩要心疼她那漂亮的裙子，但是，她的举动却出人意料，她拿出纸巾仔细地擦起了站牌。她的这一举动引起了我的好奇，只见她卷起袖子，拿起纸巾认真地擦上面的水，脸上时不时滴下汗水。我非常疑惑，便走过去问了一番：“小妹妹，你的裙子也湿了呀？”她停了下来，抬起头，那一双溜圆乌黑的大眼睛望着我说：“姐姐，裙子湿了没关系，一会都干，可是车站牌脏了，等车的人就看不清了！”听完后，我点了点头，心里很感动，于是我也拿出纸巾，和她一起擦，爷爷也动手擦起了高处！

过了一会儿，我们三人把站牌清理干净了，小女孩忙得满头大汗，我为她竖起了大拇指，她笑了，露出了两颗小虎牙，她笑得那样甜，看见她的笑容，就像春天里看见了盛开的花朵，芬芳美丽；就像夏天里喝了一杯冰柠檬，沁人心脾。

直到现在，那个小女孩的笑容还深藏在我的脑海中，时不时的浮现。每当想起她的笑容，我都会尽力去帮助别人。

篇二：她失望了

张舒钦

放假前，我兴高采烈地去学校领通知书和试卷。我觉得考试题目一点都不难，信心满满，还信誓旦旦地对妈妈说各科都考90分以上不在话下，但拿到试卷，心里便被一盆冷水浇了个透心凉，我的语文居然只考了85分。

花还在开，鸟还在叫，阳光还在照耀，别人还在欢笑，可是，这一切与我再也没有关系。盯着语文试卷上的那个红红的分数，简直都不敢相信自己的眼睛。我的心仿佛掉进了无边的悬崖，坠落，坠落，却怎么也碰不到底。无尽的失落黑乎乎的挤压着我，我无法呼吸……我担心的是妈妈肯定会特别失望！

平日放学后我总像小鸟一样欢快地飞出校园，今天却像只小蜗牛，一步一步慢慢地爬。终于到家了，我轻手轻脚地打开门，慢慢地走了进去，这一抬头就看见了妈妈！她温柔又期待地对我说：“试卷拿来让我看看吧！”我忐忑不安掏出试卷地递给妈妈。顿时，妈妈的脸色像变魔术似的从满面春风瞬间挂上了一层寒冰。她眉头紧皱，面色铁青，牙齿咬着嘴唇，快速的浏览着我的试卷，然后叹气说：“你看看你的试卷，都是错在课外阅读上，给你说过多少遍阅读题多读两遍，多思考，你就是不听，现在错成这样后悔了吧？”说完又是一阵的长吁短叹。

我想说一长串好好学习下次努力的保证，可是话到嘴边却又变成了苦笑，我赶紧回到了房间，一边反省，一边自责：“都怪我考试时掉以轻心，应该会做的题也犯错，让望女成凤的妈妈失望了！”

我要把这件事记下来，刻到心里去，激励自己以后更加努力，牢记教训，再不让妈妈失望。

篇三：她流泪了

李迦勒

我有一个形影不离的好朋友，我俩是邻居，从小一起长大，特别要好，从来都没有吵过架，可是那一次我却让她流泪了。

那个星期天下午，我写完作业照例去找她玩，看见她正兴致勃勃地玩着一个漂亮的布娃娃，那布娃娃和她长得真像，都有一张秀气的脸，一双明亮的眼睛，乌黑的眼珠像黑宝石一样闪着光彩，眼神如同山泉般清澈，两条乌黑的发辫搭在肩上，几丝刘海格外引人注目，特别是那可爱的小嘴巴更显出她的可爱和俏皮。我知道这个布娃娃是她在外地工作的爸爸妈妈为她量身定制的，寄给她做生日礼物，期盼了好久的，今天终于和另一个“自己”相遇了！

我走到她身边说：“这个娃娃真的和你一样漂亮呀，可以一起玩吗？”她说：“当然可以呀，不过你要小心一点儿，听说她的衣服容易扯坏！”我们俩就小心翼翼地抱着这个宛若真人的布娃娃研究起来，一会儿拉拉她的手，一会儿摸摸她的脸，慢慢地玩得开心起来，我们俩开始拉着布娃娃的两只衣袖转圈跳舞，忽然听到“刺喇”一声，我发现自己手中扯着的衣袖烂了半截，我吓了一跳，一时不知道怎么办才好，她看后也非常伤心，眼睛马上红了，小嘴抿的紧紧的，亮晶晶的泪珠在她的眼睛里滚动着，然后，大大的、圆圆的、一颗颗闪闪发亮的泪珠顺着她的脸颊滚下来，滴在嘴角上、落到了地上。

我心里非常愧疚，只会轻声地一连串地说：“对不起！对不起！”她用力地闭了闭眼，用手背抹干脸上的泪水，挤出笑容故作轻松地说：“没关系的，布娃娃坏了还可以再缝，但我们友谊的小船可不能翻。”说完我们紧紧抱在了一起。

虽然她流泪了，但我们俩之间的友谊更深了。

篇四：她陶醉了

陈佳音

我有一个好朋友叫莹莹，我们两个是前后桌，她非常喜欢读书，是一个不折不扣的小书虫。

一天中午，我刚掏出一本《呼兰河传》准备翻看，莹莹看见了，就一把抢过去，笑着对我说：“你借我看几天吧，我用我的《朝花夕拾》来给你换。”说完就把《朝花夕拾》扔在我的桌子上，拿着我的书转过身津津有味地看了起来。

也许是故事太精彩啦，她看了很久也舍不得放下。“叮铃铃——”预备了，她才恋恋不舍地把书放进了抽屉里。

下午第一节是数学课，我看这前排的莹莹心不在焉的样子，我猜是他的书瘾犯了，果然不出我所料，没过一会儿她把数学课本立了起来，脑袋趴到桌子上，在抽屉里偷偷的打开了课外书。她一边装模做样地听讲，时不时的还把数学书晃一晃，一边低下头看看，一页两页，此时的莹莹就像一个饥饿的人扑在了面包上，贪婪得品尝美食，她已经完全融入到了故事之中。只见她一会儿轻微地叹息，一会儿会心地微笑，一会儿又紧握着拳头……突然，“啪”的一声，我们都被吓了一跳，这是怎么回事儿？原来因为莹莹太陶醉了，完全沉浸在故事中，情不自禁的把巴掌拍在了桌子上了。

随之而来的是满教室的笑声，数学老师走过来从莹莹的抽屉里拿出了那本书，莹莹的脸羞得像个熟透的大苹果，呆呆地站在那里，手无足措。“叮铃铃”下课铃声响了，老师没有批评她，把书放到她桌子上，温柔地看着她说：“看书是好事，但要在合适的时候看。”我偷偷瞄了莹莹一眼，她的脸更红了，头低到了胸前。

从此以后，我再也没有看见莹莹在课堂上看书，虽然她还是喜欢看书，依然是不折不扣的个“小书虫”。