以回味为题600字作文

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篇一:以回味为题600字作文

以回味为题600字作文

戴子童

“恰同学少年,风华正茂”毛主席的诗中这样说。在我们这个年龄,正是奋发、拼搏、向上的年龄。我们应全力学习,以报效祖国。但,这个年龄不可能一帆风顺。

在我们这个年龄,既匆忙,也成长。我们是刚有紧张意识的小孩,才懂得我们面对的,不是一次又一次的月考,方明白前方的站点是会考。刚入国中,老师和家长都说“八年级是个转折点”,突然又想起七年级的我笑而不语。认为这是多磨的荒唐。时至今日,我才明白,作业变多。课上几乎没有复习时间,老师的讲课节奏也加快,者使我有些喘不过气来,一切的一切,我都还不适应。但这个时期也有成长。我渐渐地明白了学习需要勤。“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂。”

在我们这个年龄,既有困惑,也有喜悦。这个学年。每一个科目都开始变难,我们需要掌握的东西也变多了,学习对我们来说似乎更困难了。但,有困难,就有解决的方法。“世上无难事,只怕有心人。”老师教导我们需勤思多问,有不会的题就可以问她,当我们弄懂每一道难题,学会了每一个知识点时,我们便能体会到攻克难题的自豪和收获新知识的喜悦。

在我们这个年龄,既有迷茫也有梦想。每个人都有梦想,每个人都在为自己的梦想而努力。但是,对于远大而遥远的梦想,我们或许迷茫,谁能够在前途渺茫的情况下坚定不移,谁就是最终的胜利者。在实现梦想的过程中,我们最需要的是坚持。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以至江海。”谁在实现梦想的过程中没有挫折?厚积薄发,方得始终。

在我们这个年龄,既有匆忙,也有成长;既有困惑,也有喜悦;既有迷茫,更有梦想。我们这个年龄,是美好的。

篇二:以回味为题600字作文

刘恩瑞

过去的日子,如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被朝阳蒸发了。不管世事如何变迁,往昔的回忆依旧明晰。回味这开心、回味这喜悦、回味这峥嵘岁月……

是啊!童年生活还真是百无聊赖,说是虚度光阴,不如说是在快乐中成长。那散落在地的一片,又是被谁错过了的童年?童年时快乐的钥匙遍地可寻,也许是收获到了不一样的感觉,又也许是人生第一次的体验。手中的风筝随着春风舞动,风儿吹得树叶“哗哗”作响,野花在风中摇曳着,风筝越风越高,就快要飞进云里去了,人在前面跑,风筝在后面追,若是线断了,童年也就飞走了,不知飞向何处、不知飞向何方,我们却坚信着它定会落下,且它落下的地方就是我们最初开始的地方……

本以为过了这“飞鸿”,人生就圆满了,可谁知这往后的路仍有很长。我成长了,是一位少年了,虽缺少了童年时的喜悦,但却可以在窗边守望。在少年生活中,学习并不是那样的艰巨,但更多的时候还是会安静地坐在窗边。窗是心灵的窗,只有保持心窗洁净,我们才能看清事物,欣赏到生活的美,如果心窗布满了尘埃,我们的心灵被尘封,眼睛就会昏花,美好的事物就会被玷污。擦净尘灰,去更好地去面对;打开心扉,去结交更多的益友;透过窗户,去看更美好的奇观……

手握一抹阳光,去抓到生活当中的美好。我成长了,是一位青少年了,缺少的是少年时的淘气,但却可以默默地努力着。然而,当时光流转,青春将成为一本本泛黄的日记时,再回忆起这段岁月,你会发现我们用青春勤勉挽回的是知识的宝库的通行证,才可以畅游在知识的海洋里……

回味是无穷无尽的,我想无论是与谁娓娓道来的话都会不耐烦吧!这过去的日子如从手中溜走的细沙,抓也抓不住,也只能够慢慢地回味……

篇三:以回味为题600字作文

池东瑞

生活像一本书,在品析那优美之字的同时,也参悟到人生的奥妙。生活亦像一颗百味糖,味道千变万化,尽了,感叹着。无论是书、或是糖,都给人以回味。

冰雪彻骨,竟时融化,磐石虽艰,犹被滴穿,更何况肉长的人心。

冬夜,冰封大地,白雪纷飞,寒风凛冽,冻得我不仅哆嗦了一下,收紧了棉袄,抱怨道:“大冷天儿的,还非要我出来买书,在家呆着不好吗?”

我正抱怨着,忽然看见两个乞丐爬在地上,一个是老太太,另一个却是五岁左右的孩子,一个在街这边,一个在街那边。老太太只穿了一件单衣,前面的破碗里只有零星的几个硬币。而那个孩子,连碗都没有,快要冻僵了。

我继续走着,抱怨这见鬼的天气,突然,我停下了,我看见老太太穿过拥挤的大街,走到了孩子的身边,将它碗里的钱连同碗一起给了那个孩子,又抱住了他。

我一怔,富人施舍穷人见过,老人帮助小孩儿见过。可乞丐救济乞丐却是第一次见。那零星的几元钱,大可以解决他一天的温饱,说不定还能买一件厚衣服,可他却没有这么做……

我扪心自问,若是我,我会这样吗?我内心有几十个、几百个答案,都不是我想要的。

雪,还在下着,风,还未息,那狂风,就像在掩盖一个个的阴谋诡计,在修复一道丑陋的伤疤,但我知道那是徒劳无功,我也知道什么修复它,我还知道怎样修复它。

我把买书的钱都给了他们。

风一直刮着,雪一直下着,我却十分高兴和舒爽,我知道为什么。

雪,掩盖不了丑陋的心灵,也冻不住灼人的温暖

我知道,这件事可以被我们回味,必须被我们回味,这足以回味一时,也足以回味一生。

篇四:以回味为题600字作文

孙国瑞

书籍万卷,总有那么一本值得你细细品读,生活百味,总有那么一件让你记忆犹新,回味生活,即可获得新的体会,也可获得新的触动。

记得在我很小的时候,我的身体很弱,常常染病和高烧不退,在我刚上国小时,我被感染了,以至于我高烧不退,在我残缺的记忆中,只依稀地记得妈妈照顾我忙碌的身影和那一双布满血丝的眼睛。那些天真是灰暗,每个早晨醒来没有往昔同伴的欢笑,面对我的只有灰白的病房,而我的父母就更苦了,妈妈不眠不休地在病床边照顾我,不停地给我打水贴退热贴,在我从睡梦中醒来,还要安慰我并给我买饭。而爸爸每天就开车从工作的地方和医院来来回回的跑,常常连吃饭的时间也没有。一天晚上,我正要睡觉的时候,突然听到了敲门声,原来是爸爸回来了,爸爸就和妈妈交替了工作,妈妈伏在床上,一会儿就睡着了。

而我躺在床上,眯着眼睛看着爸爸。只见爸爸劳碌了一天仍没有休息,一直为我擦头降温,我闭上眼睛,心里却像打翻了五味瓶……因为那时我还太小,所以有些情感我只能体会到而不能描述出来。又过了几天,我的爸爸妈妈们过着“两点一线”的生活,但我的病突然就好了,也许是药物起作用了,亦或是因为妈妈对我的照顾和爸爸对我的爱,出院那天,我看着天上的鸟妈妈带着一群小鸟在飞,心情又久久不能平静下来。

直到现在,每当我学习至深夜困倦地要在桌子上睡着的时候,我的脑海中就会浮现出妈妈那布满血丝的眼睛,那困倦的身体,那辛劳的背影,对父亲对我那伟大的,无言的爱,我仿佛又有了劲头,又开始努力学习。每当我失败的时候,他们无言的爱和背影又涌上了我的心头,给我信心和从头再来的勇气。

虽是小事,但回味无穷,虽是细节,但却可以表现父母对我的爱。回味中,我又尝到了一些新的滋味。

篇五:以回味为题600字作文

毕家唱

当往事袭来,一股股装着思绪的泉水涌上脑门。刹那间,仿佛世界都静止了似的,属于那件令我回味无穷的事的味道充满全身,多么清楚的感觉!

回味那件事,心上布满感激布满着对他的幻想。

雾蒙蒙的早晨,天还未亮,还见得月亮挂在天空。就在刚才被妈妈从“温热的被窝”中拽出来,踏上这条去买早餐的路。我骑着自行车,心里抱怨着妈妈:这么早,还这么冷,为什么非要让我出来买早餐?一不小心,车翻了,把我一下子就摔了下来。我正在紧张我破了皮的手,抬头一看,远处走来一个与我爸爸岁数差不多的陌生人走过来,最开始我还以为是爸爸不放心我,来接找了,可等看清人脸,发现是一个素未谋面的人,顿时,心里冒出无数想法:"他是谁?"“他怎么往这边来了呢?""不会是人贩子吧!",我被自己的想法吓了一跳。赶忙低头看自行车,忽然发现自行车链子坏了,我着急的左弄一下,右动一下,可是还是没好。那个陌生人走过来了,走过来了,我心里默念道。他蹲下身子,低着头问我:"小朋友,车链子掉了吗?"我慌乱地点了点头,他便在路边捡了一个小树枝开始为我修自行车,只见他动动这儿,拨拨那儿,但自行车没有一点儿动静,还是直愣愣地躺着。于是,他又放下树枝,用手摆弄起来。他把自行车扶起来,晃了晃,对我说了声:“修好了,小朋友,再不回家父母该担心了。”我看了他因修自行车而弄得黝黑,不禁低头笑了起来。而我再抬起

头时,那位叔叔已经走远了,于是我只好大声地向他走的那个方向喊道:“叔叔,谢谢您!”

等再也看不到叔叔的身影,我便骑上自行车,向家的方向出发了。

一颗心温暖着另一颗心,一颗心连接着另一颗心。而我的心不知何时却又被融化了,这陌生人的关怀,令我回味无穷。

篇六:以回味为题600字作文

曲洪搏

正午的阳光热情地将它的温柔播撒在操场上,在阳光的照耀下,昔日的教学楼显得是那么破旧,那么的暗淡。它失去了往日的光泽,却滞留了我的童年。

我漫步在这儿,仿佛看到了一个个孩童时的我们,他们是那么的呆滞、可爱。风轻轻的吹着,仿佛在说:“留……留。”可我终于不再属于这里。更不是往日的鹰隼,而是要像老鹰一样展翅翱翔。这个神圣的地方哺育了一代又一代的花朵。聆听着他们的读书声,还是那么的朗朗上口。他们便会成为下一个我们。

望着他们一个个在操场上奔跑,在操场上嬉戏、打闹,玩的是那么的开心。不错,这里曾经也是我们的娱乐场地。还记得在那里——离后楼最近的地方。记得离校那天,我们还在这里合影留念了呢。那只矗立在操场中央的红旗比往日的还要鲜艳。这不禁让我想起当时每周一次的升旗仪式,我还是升旗手之一。

铃声突然想起,他们一窝蜂一样一起冲了出来。和当时的我们像极了,每次下课铃响起,我们都会向操场跑来,在这里打闹、嬉戏。就像“大课间”一样,可以在操场活动40分钟,可是现在已经被取消了。回想起当时,我们都会准备一根跳绳或是一根长的摇绳,令我最记忆犹新还是摇绳。每次我都会摇绳,跳的时候可谓是甚少。但还是很有趣的。记得有一次,我们还参加了全校的比赛,有幸获得了全年级组的一等奖。看着他们一个个开心的样子,我的脸上也洋溢起淡淡笑容,这不正是我们小时候吗?他们穿着红白相间的校服奔跑在这诸大的操场上,他们终有一天会像我们一样去奔赴向更大的“操场”。

童年,这已逝去的童年,你充塞了我的人生,让他更加艳丽。我再次回味你,回味那永远也不会逝去的童心。

篇七:以回味为题600字作文

安素莹

时光荏苒,光阴易逝。摇曳着岁月的旗帜,尘封的记忆潜入往昔的悄然。但我们每个人都会经历的童年,却让我常常回味无穷。

犹记童年的夏天,我们以脏脏的小手儿和阵阵笑声笑语来拥抱他。我们总爱蹲在地上,把沙子底下的泥土挖出来,捏泥人儿。我们才不管手上脏不脏的,拿着一个个笨拙粗糙的小泥人表演——”亲爱的国王,我们的小王子在哪里?”“喜羊羊不要跑!”哈哈……”孩子们稚嫩的笑语和开怀的笑语飘荡在乡村的每个角落。有时我们一会儿玩起老鹰捉小鸡的游戏来,大孩子充当母鸡,淘气的男孩子扮演老鹰,一只只可爱的“小鸡”,快乐的“飞来飞去”,因为要是有人不小心摔倒了,也不会听见哭声,只是被“嘻嘻”代替。

曾记童年的冬天,我们以通红的脸蛋儿和朗朗欢声迎接他。只要一下雪,我们就会兴奋地冲出房门,在院子里踩来踩去,最爱听的可能就是棉鞋踩在雪地上的声音了吧。

堆雪人可是冬天必不可少的游戏,我们这些淘孩子当然也不落下。我们戴着手套儿,在这儿抓一块雪,在那儿抓一块儿雪,堆雪人很快发展成打雪仗。又过了一会儿,我们又在雪地里滚来滚去,哈哈大笑。

现在想来,那是无忧无虑的时光已不复存在了,但每每回味起童年的点滴,我总是不由自主的笑,或许是怀念,或许是留恋,或许是光阴飞逝的无奈。

回味是对生活的眷恋,对人生的思考,对做过事情的反思。

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