四年级我的心儿怦怦跳作文
篇一：四年级我的心儿怦怦跳作文
记得我七岁那年，我参加过一次舞蹈比赛，至今想来，仍让我心儿怦怦跳个不停。
我和小伙伴穿上美艳如花的舞蹈裙，站在舞台后面，我和她们都紧握拳头，手心直冒汗，乌黑的头发像浓巧克力一样，感觉热的快融化了。我们就是一张纸，上面写着无数条舞蹈秘诀，可是舞台像是一块橡皮，擦掉了它们。
等到我们队上场时，虽然我们很紧张，但是还得故作镇定，音乐响起，我和小伙伴配合把动作跳到位，可是有一段却慢了一步，我的脸顿时火辣辣的，心想：“完了，这次不能赢得名次了！”我忐忑不安地跳完了全程。
比赛后，我紧张地等待着成绩，周围的空气仿佛都凝固了，一看，才三等奖，我的心情一落三千丈，但是我的小伙伴们排拍拍我的肩，安慰我说：“没关系，我们也努力了，至少有名次。”
每当我看见那精致的舞台，那张红艳艳的奖状，就会想起那次比赛，以后我一定要更勤加练习，克服紧张，调整状态，再获好名次！
篇二：四年级我的心儿怦怦跳作文
我知道，你的心儿惊喜时会怦怦跳，害怕时会怦怦跳，紧张时会怦怦跳，激动时也会怦怦跳，对吗？今天我就来分享下我的“心跳事件”！
那是我第一次参加全省跆拳道的比赛，我到现场时很多参赛的同学都已经开始活动身体，有的甚至已经在开始比赛了，还差两名就轮到我了，我的心就像十五个吊桶打水——七上八下，紧张得心都提到嗓子眼儿了，我咬了一口自己的手，让自己镇定下来，接着努力回想着比赛的动作，但我的心中还是会不由自主地冒出几个小问号：“要是我输了怎么办？要是我被打倒了怎么办？”在等待的时间里，我一直提心吊胆，可是很快，我的紧张也无济于事了——因为我要上台了！
一上台，我惊呆了，竟然安排把我一黄带女孩去跟一个高两级的绿带男孩进行比赛！你看他，身体还这么强壮，正虎视眈眈看着我，好像我是他到嘴的一块肉似的，让我不禁倒吸了一口凉气，但也只好硬着头皮开战了。
“三、二、一，开始！”随着裁判话音落下，三分钟比赛倒计时开始。此时我的怀里像揣了只小兔子，上蹿下跳的，满脑子只知道防守。经过几次的挨打后，我慢慢就开始适应了，也不是那么害怕了，努力回想所学的动作，从开始的防守变为反攻，很快那个小男生攻不进来，这下让我有了信心，接着打的他节节败退，连旁边的裁判都连连称赞，正在我骄傲的时候，他突然偷袭我一下，我惊慌失措，重心不稳，就在我快要倒地的一瞬间，幸好，铃响了，我又侥幸又开心。
事后，我每天都在激动地等待着我的评分情况，说来就来了，就在那周三下午，教练把我的成绩告诉了我——我是第三名，全省第三名！我听了欣喜若狂，手舞足蹈，高兴得一蹦三尺高！
通过这个比赛也让我明白了一个道理：任何时候不能骄傲，不要得意忘形，因为骄傲使人退步，使人掉以轻心，这样就容易让对手有机可乘。
篇三：四年级我的心儿怦怦跳作文
打开记忆的大门，回忆以往的事中，这里有悲伤的回忆，也有快乐的回忆。但有一件事，也许是我这辈子也不会忘记，一想起这件事，我的心儿就会怦怦跳。
又是一个阳光明媚的早晨，太阳依旧挂在天上对我微笑，然而这与我的心情正好相反——胆战心惊。因为今天下午，我就要去参加古筝表演了。很快就到了下午，妈妈把我带到了演出的地点，而妈妈自己坐在了观众台上。只见在人山人海的观众当中，我看见了一个大拇指，这也让我更加有信心。
时间在一分一秒地过去，很快就到我演出了，我的心里打起鼓来，万一我弹错了怎么办？万一我一进紧张忘记了怎么办？这些问题一直围绕在我的心中。“请祝芙选手上台表演古筝曲目《高山流水》！”我慢慢地走上表演台，我的腿脚在发抖，我的心也在怦怦跳。我的心里像挂了一块大石头，我一直在寻找妈妈的身影，妈妈再一次给了我一个大拇指，我又充满了信心了。
一开始，我的手指有些不听使唤，我努力调整状态，终于，我找到了那熟悉的感觉，进入了音乐的王国。我如痴如醉地弹着，手指欢快地拨动着琴弦，一个个小音符就像一个个小精灵，不停地跳舞旋转。“小精灵们”一会儿高，一会儿低，仿佛是高山的形状，又一会儿轻，一会儿重，又仿佛是流水的歌声。
演出结束了，我得到了观众们的掌声，我心里的大石头也终于落了地。通过这次努力，我懂得了做事情要坚持努力，只要付出了就会有收获。
篇四：四年级我的心儿怦怦跳作文
生活中，所有人都会有很多的第一次，开心、失落、难过……最近我就经历了第一次美术考级。
考级前，我迫不及待的想马上到考级那天，那样考完就解放了。可真到了考级那天，一早我在家就一直坐立不安，在家人的鼓励下，我终于鼓起了勇气。
到了美术教书，看到门口站满了人，大家个个自信满满，我心中又不禁打起了退堂鼓：如果我忘记怎么画了，我不就考不出了吗？妈妈说：“加油呀，宝贝，妈妈相信你可以的！”听妈妈说完，我深吸一口气，就去登记处登记了。
在后台等待考级的时间十分煎熬，每一分每一秒都让我紧张得无法呼吸。“俞灵笑”报到我的名字了，我的手紧紧捏着衣角，像机器人一样走进了考场。
但是当我努力冷静下来后，我流畅地画出了这幅画，那一个个人物像一串串音符，一幅幅背景像一张张乐谱，一种种颜色就像为我吹响的喜悦号角。
我慢慢放松下来，用心去寻找这些人物和景。当我画完时，再用心去欣赏，才发现，自己是多么有潜力。
这个第一次考级让我记忆犹新，也成为了我一段美好的回忆。
篇五：四年级我的心儿怦怦跳作文
生活中有各种心情，有难过的，有开心的，有害怕的，还有紧张的……但让我最难忘的还是那个夜！
还记得那是一个寂静的夜晚，妈妈临时有事要出去，等妈妈一出门，我立马把房子里的所有灯都开了起来，然后飞快地奔向我的被窝，不停地颤动着，心里一直回荡着一句话：妈妈什么时候才能回来呀？
就这样过了很久，我突然想：这样也不行啊，总不能一个晚上都待在被窝里。于是我就坐在床头想来想去，突然窗帘颤动了几下，这几下真是把我吓得魂飞魄散，汗毛都竖了起来。后来我壮起胆拉开窗帘一看，原来是淘气的风娃娃搞的鬼。“叮铃铃——”这么晚了会是谁呢？要不要去开门呢？我一边想着一边拿起木棒，悄无声息地向门口靠近，对着猫眼望了又望，原来是妈妈呀！顿时我的害怕消失了，变得开心极了！
唉，真是一个让我提心吊胆的夜晚！
篇六：四年级我的心儿怦怦跳作文
在我们的生活中，我会有很多不同的的情绪有高兴、有兴奋、有伤心、有害怕、有恐惧、有哀伤、有紧张、有难过……其中让我印象最深刻的还是紧张的一次英语书写比赛，那是我四年级的一天……
还记得，比赛的前几天我努力地练习书法，不停地写啊写啊，练啊练啊……
岁月如梭、光阴似箭，终于到了比赛那天，我紧张地坐在赛场的椅子上，老师一边鼓励我一边告诉我，我的座位号是8号，是一个吉祥的编号，让我好好发挥。可我手中的笔还在不停地颤抖怎么拿都拿不稳，豆大的冷汗从额头上滴下来，我的心被施了魔法变成了只小兔子在我身体里砰砰乱跳。我心想，万一写错了怎么办？
这时监考老师发书写纸了，我压制住自己那砰砰乱跳的心写了起来，心里也给自己鼓劲：加油，你一定能行。过了许久，我好不容易写到了作文，这时监考老师喊到：“还有10分钟了。”我顿时慌了神儿，但我马上镇定下来，加紧写着“还有5分钟了。”什么，还剩5分钟了？我作文才写了一半呢！我写得越来越快，字迹潦草了许多。
时间到了，我把我好不容易才写完的书写纸交给了监考老师。
第二天，颁奖的时刻到了，老师报到9号三等奖、3号三等奖、5号三等奖、7号二等奖……”怎么没有我呢？我非常沮丧，“8号一等奖。”“什么，一等奖？”我激动得从座位上蹦了起来，高兴得不得了。
从这次比赛中我知道了：只有努力，才能成功！
篇七：四年级我的心儿怦怦跳作文
在我色彩缤纷的成长记忆中，有一件事情让我的心儿怦怦跳，现在我也一直想着。
那是一个星期五的晚上，寒风呼呼的刮着，树叶沙沙地响着，鸟儿叽叽地叫着……因为爸爸妈妈没空来接我回家了，这是我第一次这样呢！
夜路周围非常安静，我都能听见自己的心跳了。突然感觉周围一个人都没有，紧张得我手心发汗，心都快要跳出来了。而这时，我的脸也火烫火烫的。
我深呼吸，脚慢慢的移动着，脚上似乎挂了千金重的铁块。顿时，我感觉身边有无数个鬼在追着我跑，有好多飞蛾也像蝙蝠一样追着我，我也迈着快速的步伐冲向夜路的尽头，我心里十分恐惧。真想回到爸爸妈妈的怀里啊！这些鬼和蝙蝠都是我的胡思乱想，我一定要逃出胡思乱想的魔掌。忽然，前方出现了一丝亮光，我渐渐地看清了熟悉的事物，无声的小草似乎看懂了我的心思，为我跳起了舞来，花儿们也抬头看着我，对我微笑。看到这幅场景，我有了自信，不再害怕。
终于，我回到了家，之前的恐惧也烟消云散。这件事可真让我的心儿怦怦跳。我也明白了：只有自信和信心，才能战胜恐惧！
篇八：四年级我的心儿怦怦跳作文
打开生活的闸门，里面有许多让我心儿怦怦跳的事，有紧张的，开心的……让我印象最深刻的就是那次摩登舞比赛。
到了奉化海峡两岸时，我信心满满，非常期待这次的表演。画好妆后，我和同学一起去了现场，先看了一会拉丁舞比赛。
紧接着，老师说：“你们马上要上场了。”一听到这个，我有些后悔，来参加这次比赛了，我的脸颊上有着豆大的汗珠，紧张的不行了，我一直在想忘记跳了怎么办？万一脑子一片空白了怎么办？万一跳错了怎么办？一连串的问号从我脑子冒出来。我的脚开始发颤，手紧握着拳头，双手冒汗。
上场后，我尽量让自己放松，我发现：让自己放松下来，也没那么难的。就这样，我开心地跳了起来，就这样连续跳了三场。
出来后等爸爸妈妈来接我时，老师给我们买的奶茶到了，我迫不及待的喝了起来，完全忘了比赛这件事。
过了几天后，我回去上摩登舞课时，老师说：“小红第一名，这次比赛我们班没有第二名，李依涵第三名。”我兴奋极了，看来也取得了一个不错的成绩呀！
篇九：四年级我的心儿怦怦跳作文
那是一个阴雨绵绵的上午，周老师拿着一叠考卷走了进来，她的表情非常严肃。同学们开始窃窃私语：“昨天考的卷子，这么快就改好了？”“菩萨保佑啊！”……我的心怦怦地开始打鼓。
开始发考卷了，我的心像一只怦怦乱跳的小兔子。“小红，小明，小张……”叫到名字的同学陆续拿到了试卷，他们有的手舞足蹈，有的垂头丧气。老师每叫一个名字，我的心就一阵紧张：“怎么还没叫到我呢？”我握笔的手心已经微微渗汗，粘乎乎的。
“恭喜发财，95分！”“太好了！”我回头一看，小红竟然考了95分，真是太厉害了！“耶！”随着欢呼声，我转过头，小明同学的分数——93分映入我的眼帘。“他俩都考得这么好，我会是几分呢？”我又期待又紧张。
“杜昕妤。”突然，老师叫到我的名字，我深吸一口气，心仿佛蹦到了嗓子眼。我紧张地接过考卷，用手捂住分数的位置，慢慢地把手从右向左移动，一个“0”出现在我眼前。我的手继续慢慢地向左移动，又一个“0”出现在我眼前。正当我诧异的时候，一个“1”出现在我眼前。“100分？”我简直不敢相信自己的眼睛，我愣了一秒钟，霎时欣喜若狂。我那颗吊在嗓子眼里的怦怦乱跳的心，终于回到了胸口。
窗外的天依然阴雨绵绵，但在我心里，天是蓝的，云是白的，一切都是如此美好。我暗暗告诉自己：要想有一个好成绩，我就要更加努力地学习。加油！
篇十：四年级我的心儿怦怦跳作文
心儿怦怦跳的这种感觉你们一定都有过吧，比如：紧张的时候，心儿怦怦跳：犯错误的时候，心儿怦怦跳……我也有件让心儿怦怦跳的事情。
那是一个星期四，也是单元小测公布成绩的日子，我提着心，吊着胆，来到了学校。下午第一节课是语文课，老师抱着试卷走进了教室，说道：“语文课代表、小组长来发下卷子，大家考得都还好，可是有几个同学考得不太理想！”我听到“有几个同学考得不太理想”时，心跳一下子快速起来，心想：不理想的几人其中会不会有我呀！想到这，我仿佛感觉有只小兔子在我的心脏上玩蹦蹦床，我马上做好，等待试卷。
当杨同学念到我名字时，我屏住呼吸，心跳加速，仿佛要蹦出来了。“刘嘉菡95分”我的心又开始快速跳起来，因为妈妈说我单元小测试务必要考到96分以上，不然就要被挨打了。此时，老师又加了一个作业，“回家让家长签名！”我的眼里有一片汪洋。
回到家，我支支吾吾地说了成绩，妈妈不仅没打我，反而鼓励了我，在试卷签上了字。
心儿怦怦跳的感觉真不好。