传承五四精神 肩负青少年使命1200字作文

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

传承五四精神 肩负青少年使命1200字

想到“五四”,霎时我的脑海里浮现出97年前风起云涌的那一幕。

勇立潮头敢为先,风好正是扬帆时。今天我们纪念“五四”运动,就是要立足青少年的本职岗位,把振兴中华作为义不容辞的使命,树立远大理想,练就高强本领,担当历史重任,让伟大的五四精神在放射出更加璀璨夺目的时代光芒。

传承五四精神,肩负青少年使命就是要勇于担当。一心一意想自己出路的人,是不会有大作为的。我们要看到,自己不只是父母的儿女,更是大家的同学,是大家的朋友,是社会的公民,要主动把自己置身于社会大熔炉中,多为亲人分忧,多为同学出力,多为学校争光,多为社会服务。哪怕只是一个火柴头,也有可贵的光焰,也能燃放出自己的宝贵的光亮。

传承五四精神,肩负青少年使命就是要勇于突破。有的人一旦遇到难题,马上就会想别人应该也不会做,给自己找台阶下。这是不可取的。丑小鸭突破自我变成了白天鹅,蝴蝶突破自我展现了美丽,南非残疾人运动员奥斯卡皮斯托瑞斯突破自我,保持三项世界记录,被誉为残奥会上的博尔特。青少年学生要敢于突破自己,看到自己身上蕴涵的无穷潜力,克服怯懦心理,创造自己的新境界。

演讲完毕,谢谢大家!

大家好!今天我演讲的题目是“传承五四精神肩负青少年使命”。

1919年5月4日,为了抗议巴黎和会的不平等决议,北京大中学校五千名学生,在李大钊、陈独秀、蔡元培等人的支持下,集会天安门,火烧赵家楼,内除国贼,外抗强权,要求北洋军阀政府拒绝在丧权辱国的巴黎和约上签字。在遭到军阀镇压后,爱国青年学生不惧危险,继续抗争,各地也纷起响应。在全中国青年爱国行动感召下,工人、农民、各种社会组织、全国人民都投入到爱国救亡运动中,迫使北洋军阀不得不调整了对外妥协、对内压迫的政治立场。在国家和民族的危亡关头,青年学生成为民族的急先锋,展现了中华青年敢于担当、坚韧不屈的使命意识,唤醒了全国人民团结一心、共抗外侮的坚强信念。

传承五四精神,肩负青少年使命就是要树立远大理想。“大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄”。青少年学生要像少年周恩来一样,把我们个人的梦想与强国梦紧紧联系起来,仰望星空,把自己的光芒投放在浩渺的中华大地上,立志为民族复兴贡献力量

传承五四精神,肩负青少年使命就是要勤奋学习。攻城不怕坚,攻书莫畏难。科学有险阻,苦战能过关。天才不是别的,不过是辛劳和勤奋罢了。勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。我们一定向华罗庚那样,把瘸腿和地位的卑微看做向科学高峰进发动力,以滴水穿石、磨杵成功的毅力去学习,去探索,去钻研,把双肩练得更宽厚、更强健。

传承五四精神,肩负起青少年的历史使命,就是要放飞梦想,勤奋学习,锤炼自己,努力突破。让我们用青春年华点燃未来,用自身行动弘扬“五四”精神吧!

八年级:田飞飏

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