六年级插上科学的翅膀飞作文600字（精选15篇）
篇一：六年级插上科学的翅膀飞作文600字
时光穿梭机
董子涵
在2145年，时光穿梭机已经是很普通的事了，毕竟这个时候的科技十分发达，时光穿梭机自然而然也就不会是那么地稀奇了。
这天我乘坐着“中华”号穿梭机，准备在这架“中华”号的帮助下，回到清朝的时候。
这座“中华”号穿梭机最主要的功能就是带人们阅览中华民族五千年的历史了。回到清朝后我会在乾隆皇帝晚年间，告诉他，不能因为贪恋美景和女色，而辜负了当时已患绝症的皇后。
我还要回到慈禧太后掌握大权的时候，劝年幼的皇帝夺回大权，不再让清王朝受外敌的侵犯，以致于让我们的中国成为半殖民地。
我要回到溥仪皇帝退位的时候，劝孙文先生一定不能将总统之位让给从前的朝臣袁世凯，因为只有孙文先生才能将中国从生死线上拉回来，使日后，伟大的毛主席抗日时期更容易将群众早日从战争中解放出来。
这次的清朝时光穿梭旅途就这样结束了，在这次旅途中，我不仅明白了我们不能忘记国耻，应以血的教训来教育后代爱国，更要为新中国的伟大复兴做出努力。
不过，时光机当然还可以去未来。我乘坐着“新程”号来到了2185年，一下时光机，我就惊呆了。原来，在2185年的时候，云层上还有一座天空之城，那座天空之城漂浮在空中，房屋、菜市场、超市、学校等一些地方应有尽有，不过却是多了几个马区，这些马，和普通的马不同，它们都是会飞的马，这些马，主要用于天空之城和地上城市的交通。
一匹又一匹的马飞在天空之中，五颜六色，十分美丽。
未来的科技十分发达，为了让它尽快落实到生活之中，从现在开始，就让我们一起努力吧！
篇二：六年级插上科学的翅膀飞作文600字
来自月球的“快递”
小时候，月亮是那么大，那么圆，那皎洁的月盘挂在漆黑的夜幕中，无数的星星在月亮四周环绕，让黑暗的世界有了光。
月亮又是那么变化无常，有时候藏在云中和我们捉迷藏，有时候化身成一条曲线好像眯起的眼睛，有时候遮住大半张脸，好似一个羞答答的姑娘，有时候又变成一个大盘子。那月亮是多么遥远，多么美丽，是想象中的圣地。
长大了，月亮又似乎触手可及。原来是中国先进的航天技术，让我们看到了希望，是嫦娥5号，是月球返回器让我们相信九天揽月是有可能的。
“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”，我们的嫦娥5号准备去“西天取经”了。11月24日，我们的玉兔姑娘接到快递单，去往快递生产地“月球”。为了领工资，还为了争取到今年的年终奖，我们的玉兔姑娘可谓是快马加鞭，恨不得立刻赶到。
玉兔姑娘在飞出家门时，受尽磨难。因为家门口到处重兵把守，那就是大气层和引力。玉兔姑娘为逃出家门煞费苦心，使出了全身吃奶的劲儿，飞出以后绕家好几圈，又遇到一个难关就是基本脱离地心引力。她没有办法，变成了一个女汉子，用平时两倍的速度一个转身奋力摆脱引力的束缚。可问题又来了，怎样飞到月球呢？在途中，她丢下了两个同伴——轨道器和返回器，终于着陆在月球表面。一来到月球，她便打开自己的百宝箱，开始着手选取“土特产”，比如挖取土壤，把它们装在红肠形状的容器中。
一切都顺利完成后，玉兔姑娘从月球飞离，和两个同伴汇合，一起跳进大气层，降落在内蒙古荒漠上，与大气层的摩擦让她面目全非，不再是往日的美貌。
“世上无难事，只要肯登攀”。在这以后，我国还会将人类运到月球，让我们拭目以待吧！
篇三：六年级插上科学的翅膀飞作文600字
这里是2121年的地球，一个高度智能化的世界：人类都已经搬到天空中生活了，每个人的家中都有一名机器人“管家”；无人驾驶的汽车在空中飞速移动。而我则是一名科学家，我和我的团队这次的任务是——乘坐“穿越时光机6号”去恐龙时代，拍摄一些珍贵的恐龙照片。
“穿越时光机6号”是我们最新研发的时光机，它可以任意地穿越各个时空，可以与现在保持联系，可以开启防御系统，有危险时，保护我们的安全……
上午9时，我们坐进时光机，选择了要穿越的时间、地点，按下“确认”按扭，顿时，一阵大风“呼呼”地吹过时光机，发出巨大的轰鸣声。一个小时左右，风渐渐停了下来，我们平稳地降落到了一片大陆上，时光机自动“长”出了轮子，在地上慢慢走了起来。我们新奇地望着窗外，只见周围茂密地长着许多植物，有的我们都没见过，一两只恐龙在远处吃着草，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，时不时还有一只翼龙飞过。我们走出时光机，拍摄恐龙的照片。
就在我们拍摄照片时，突然，“轰隆隆”，一阵地动山摇的巨响传来，随着地面开始剧烈地晃动，“怎么了？怎么了？”我们大声尖叫起来，“马上要火山爆发了！”我们立刻跑进了时光机里。一阵又一阵巨响传来，地面上出现了一道道裂纹，远处还时不时地有恐龙的哀号声。一团乌黑的烟从蔚蓝的天空中飘了过来。我们紧张地躲在时光机里，准备再穿越回去。
这时，火山爆发了，岩浆喷涌而出，我们都吓坏了。不过就在岩浆快要接触到时光机的那一瞬间，我们的心都提到了嗓子眼，终于穿越回来了！真是太惊险了！
这次我们虽然收获得不多，但这些照片已经足够我们研究了。我相信在不久的将来，一定会发明出时光机，来穿越时空的！
篇四：六年级插上科学的翅膀飞作文600字
2037年，社会极速发展，智能化已非常普及，人类已成功登陆火星，并把火星和月球同时发展成智能化大都市。但是，在这同时，地球的已消耗殆尽，中东和俄罗斯等矿产石油大国早已破产，人类真的把地球吸的干干的了。
18年后的我可不这么觉得。现在所有地球人已移民月球和火星，地月电梯也已经报废。而我和我的团队的任务，就是让地球恢复往日的生机。
我们首先将大气中的废气排到太阳的辐射区，让地球重见蓝天，再把所有的人造物全部销毁，但出乎我们的意料，当我们在炸毁俄罗斯第二巴库油田时，岩浆不慎喷涌而出，地下空洞至板块位移，整个地球成为了46亿年前的火球。所庆幸的是，所有人都在月球和火星上，我们也已经回到月球避难。而这时，我想到了一个好方法：既然地球都已经是46亿年前的样子了，那我为什么不加速地球演变进程呢？
说干就干！我们在大气层中撒下微型机器人，这些机器人可以收集水蒸汽并制造云，再往其中介入大量干冰，使云冷凝，变为雨。这样的暴雨下了好几天，终于停下了。这时，地球上的海已经初步形成。我们往海中散播下具有原始藻类的脱氧核糖核酸的孢子，让它自行发育。尽管我们已经加快了时间，但是还是要再等几年……
“叮铃铃！”可恶的闹钟，又一次把我从美梦中揪出来，狠银地摔在了床上。我揉着惺忪的睡眼，看着我床边的书桌，闻到了淡淡的早餐香气，我才反应过来，这还是2019年，离2037年还有18个生日蛋糕。但我回想起梦中的内容，我才发觉：
不能再这样下去了。
篇五：六年级插上科学的翅膀飞作文600字
王紫苑
光阴似箭，日月如梭，转眼间已是2040年。现在的我，是一名事业有成的服装设计师，听说爸爸妈妈家新安装了一个全新拟态技术的墙壁，我打算今天去看看。
“叮铃铃，主人该起床了，早饭已经为您备好了。”机器人管家给我打了一个早安电话，我的智能机器人管家是最新型的，“他”可是十八般武艺样样在行。清扫、洗衣、照顾宠物样样都会，而且厨艺也堪比米其林餐厅主厨。早饭过后，我换上了自己刚刚设计的一条蓝白相间的裙子，这裙子是用3D打印技术制作的，柔软舒适。“主人，磁悬浮车已经为您准备好了。”管家周到地为我拉开房门，目送我离开。
我的汽车采用的是无人驾驶技术，只要在导航光屏上设置好目的地，车就会按照既定路线自动行驶。一路上，高楼大厦鳞次栉比，花草树木生机盎然，我一边欣赏着沿路的景色，一边收听着当天的新闻。虽然和父母分居两个城市，但磁悬浮车又快又稳，半个小时就到了父母家的别墅门前。
别墅大门通过人脸识别功能为我开启，一进家门，机器人管家就为我准备好了拖鞋。妈妈迫不及待地拉我走进卧室，“哇！”我忍不住发出惊叹，只见房间里有一大片玫瑰花，正随风摇曳，还弥漫着迷人的芬芳。我还没回过神来，妈妈轻轻拍了拍手，房间里又马上变成星空下的草地，还可以听见蛙叫和虫鸣，真是令人不可思议。原来，这种全息拟态模式，采用的是全息投影的3d幻影墙壁，把变色投影技术植入墙壁里，就会营造出一种空间穿越的感觉。“这可太棒了！我也要在自己家安装一个！”我由衷地赞叹道。
2040年，随着科学技术的进步，人类的居住环境发生了前所未有的变化，这些高科技产品的植入，使我们的居家生活更加便捷舒适，轻松惬意。
篇六：六年级插上科学的翅膀飞作文600字
一天晚上，我昏昏沉沉的到了家，不知不觉的睡着了。醒来后，发现家完全变了个样。我好像穿越到了未来！
我的家里变成了一个别墅。房间里的床是可以防止地震的，客厅里的电视是多功能、可远程声控的，花园里有各式各样的花。
这时，一个管家机器人出现在我身边，说：“主人，该吃早饭了。”我随着机器人到了餐厅，桌上摆放着各种美食，都是我爱吃的。我一顿狼吃虎咽，把所有吃的东西都吃完了。吃饱喝足后，我和机器人来到了街上。
到了街上，我不禁感叹到：现在的科技可发达啊！可以悬浮的车、可以变形的房子、可以移动的地板等。我到了一家文具店，你想要什么东西直接输入那个东西的名字就会从一个个柜子里弹出来，选择好你想要的款式，柜子又会自动收回去。我买了一支笔和一个本子，一共才五元，没想到未来的东西这么便宜。
我出了文具店，这才想到已经中午了，我的肚子已经咕咕叫了。我想在外面吃，机器人向我推荐了一家饭馆，我马上进去了。这里有许多的饭菜，我点了一碗饭还有些菜，送菜是由机器人来干的。我津津有味的吃完后，又点了一杯果汁。
到了下午，我坐着最先进的飞机，到世界各地去旅游。向我们介绍的导游竟也是机器人。我十分惊讶。我们一路飞到了北京的圆明园，听机器人说，圆明园是被八国联军销毁的，听到这话，我不禁感到很气愤。
天色已渐渐暗下去了，时间也不早了。我和机器人回到家中，草草的吃了点面条，看了会儿电视就去睡觉了！未来机器人会代替我们很多工作，人们有更多的时间来休闲生活。
篇七：六年级插上科学的翅膀飞作文600字
机器人的眼泪
蔡宇航
六一儿童节这一天，我乘坐时光穿梭机来到了未来世界。
然而未来的世界却和我想象中的迥然不同，打开舱门一片风沙袭来，巍峨的高楼上是层层锈迹，似乎这里只是一个风沙肆虐的钢铁世界一般，惨白的阳光洒向大地，我深吸一口气却感到嘴中充溢着沙粒一般。
不知在这如同地狱般可怕的地方走了多久，我的嘴中吸入了一些新鲜空气，只见这一片沙漠中出现了一片绿色，随后在我的眼前开始阔大，一片郁郁葱葱的森林中绿树成荫，鲜花满地，地面上还有一条小河，真不知道这片森林是怎么顽强的存活下来的。而此时，我听见了一阵脚步声，这声音像钢铁撞击地面，使人忍不住感到十分疲倦，而在他临近时，我定睛一看忍不住大吃一惊。
只见一个满身铁锈的机器人走了过来，他的手中是一个水壶，正慢慢的往草地上洒着水，他还不时将四周歪斜的树木扶正，我正准备去问问他这片森林的事，刚走过去，机器人就转过头来，把我往后推了一下。我低头一看，原来地上有一株小树苗，机器人走了过来问道：“你为什么来这儿，你其实可以在一边等我。”我正二丈摸不着头脑：“不是的，我只是想问你一下这片沙漠的事。”机器人也听明白了，他开始讲述这个故事……
原来，这里原本不是一片沙漠，后来因为人们对生态环境的过度破坏与开发，导致了生态失横，目前人类已经转移到了火星，而他们留下了机器人，还给他留下了一些小树苗，自己去了火星，却让机器人留在这片沙漠，机器人一直留在这辛勤种植。
而此时，天空上出现了几百艘的飞船，机器人流了眼泪，似乎在为此祝福自己摆托了植树的生涯。
篇八：六年级插上科学的翅膀飞作文600字
多功能知识分解器
张伊佳
在2040年，电视新闻报道出中国科学家突破重重困难，终于发明出了多功能知识分解器。知识分解器的出现，在社会上引起了巨大的轰动。
今天，国家给每一位学生都配备了知识分解器。学校也支持同学们使用知识分解器。我走进教室，熟练地拿出知识分解器。它的外形是一个眼镜的样子。带上它，它就可以连接上使用者的脑电波，从而获取使用者的思想，可以更好地为使用者提供良好的服务。我把知识分解器戴在头上，眼前就出现了蓝色的图标，它还发出“仪器已启动，欢迎使用”的声音。这个声音只有使用者才能听到，不会打扰到别人。
我开始让我的“小老师”为我讲题了。首先，在大脑中想象语文类的题目，随着“滴滴”的声音，知识分解器的屏幕转换成了语文类题目的页面，它还可以自己查找使用者需要查找的问题。它开始给我讲古诗题，先告诉了我这首诗的作者和朝代，并且它还向我讲述了诗人的一生和重点经历过哪些事，还给我讲述了和诗人有关系的人，如父母、兄弟姐妹、朋友之类的。它就像一位家庭教师，它还会批改试卷，它批改时还会变通，不会只看一种答案。它还会给我的试卷做批注，还会把错题记录下来，方便以后复习。
我在做有关历史的题时，它还会把历史故事转变成动画，在我的眼前呈现出来。它把枯燥的历史知识以不一样的方式传授给我，有趣极了。
它还有眼部按摩服务功能，可以让我学习一整天眼睛都不会感觉到疲劳，更不会用眼过度而近视。
多功能知识分解器真好用，避免了眼睛近视还可以有趣的学习知识，可真实用啊！
篇九：六年级插上科学的翅膀飞作文600字
侏罗纪公园
六（1）班施屹洋
2121年，恐龙复活计划被全世界认可，大批恐龙重见天日。为了保证人类的生活空间不被挤占，在一座巨大的海岛上，建造了一座由实体光柱围成的公园。
古生物研究专家迈克带着四名学生去公园做研究，他们坐上光速飞行器，一秒后就到时了公园。园长亲自迎接，介绍起了公园。这个公园分成两块，白垩纪生物群和侏罗纪生物群。另外，园长安排了两辆吉普车送他们入园和一个机器步兵连随时应对突发情况。
迈克一行五人带着仪器，开着吉普车进入公园深处。突然前方发现一只禽龙的尸体，迈克他们下了车，收集血液标本，一个学生发现禽龙的第三根肋骨上有一枚长13厘米的牙齿，像一把匕首，周围还有锯齿，“老师，这像霸王龙的牙齿。”迈克不以为然：“别瞎扯，这里是侏罗纪生物群，怎么会有……”话还没说完，大地开始震动，树林里窜出一只高6米，长13米霸王龙，它的吼声震耳欲聋，迈克抓起仪器，大叫一声“跑！”五个人跳回车里，两个司机一脚油门踩到底，车后飞起长长的沙尘。
甩掉霸王龙后，迈克拿起牙齿，端详了一阵，大吃一惊，这是侏罗纪生物群，怎么会有霸王龙？实体光柱与大气层相连，坚硬得连C4炸弹都炸不开，霸王龙插翅也飞不过来。于是他马上打电话给园长，发现园长早就让机器兵出动了。因为光柱发射器埋在地下一米多的地方，恐龙们把它们挖出来破坏了光柱，整个公园十分混乱。
迈克不禁感叹，复活恐龙真的值得吗？想到公园瘫痪，迈克有些不安。
篇十：六年级插上科学的翅膀飞作文600字
丧尸危机
25世纪，地球笼罩着丧尸的阴影。街道空荡荡，到处是游走的丧尸和满街道的死人。空气中弥漫着血腥味。有些人移居到别的星球，也有一些人留了下来，与丧尸顽强地战斗着。
从丧尸病毒开始肆虐的时候，方伟就组织了一支队伍与丧尸作战，随着加入的的人越来越多，这支队伍也越来越强大。
每天，方伟和队员们都得绞尽脑汁跟丧尸周旋，不仅要躲过丧尸的攻击，还得寻找战斗物资。当阳光照射着大地，丧尸纷纷躲回它们的老窝。方伟和队员们就趁机寻找战斗物资，准备战斗装备。当夜幕降临，方伟和队友们就得隐藏起来，躲过丧尸的围攻。
终于，方伟他们凑齐了所有装备：几万辆装满炸药和核聚变原料的装甲车，这些核聚变原料用来制造人造太阳，可以发出强光，杀死丧尸；三百万套钻石防护铠甲，坚固无敌的铠甲能保护好幸存的人……
决战开始了，这是一个漆黑无比的夜晚，方伟和队友们穿上防护铠甲，来到丧尸的聚集地。方伟发射了一枚诱引丧尸的气味弹，丧尸顿时像潮水一样从四面八方涌向方伟的队伍。队友们立刻启动核聚变反应，瞬间造出十个人造太阳，耀眼的光芒照得大地一片光亮，一个个丧尸就像一块块干柴瞬间燃烧起来。到处充彻着丧尸凄厉的惨叫。丧尸王被逼现身。它大吼一声，一股浓浓的血腥味扑面而来。幸好方伟他们都带着防毒面具。方伟加大核聚变反应的能量，一颗颗人造太阳直射向丧尸王，丧尸王抵挡不住这么强烈的攻击，终于被活活烧死了。
人类胜利了！
就在大家欢欣鼓舞的时候，数十架宇宙飞船悄然降临，新的危机就要到来，更加残酷的战斗即将开始了……
篇十一：六年级插上科学的翅膀飞作文600字
谢梓杰
4075年，终于有了时空穿梭机，我和我的朋友小刚决定回到恐龙时代去看一看。
我俩乘坐时空穿梭机来到了恐龙世界，周围都是崇山峻岭，澄江如练，山清水秀，景色宜人。天空就像一块天蓝色的宝石，朵朵白云，就像一只只小绵羊，真好看！四处都是茂盛的灌木丛，而且各种各样奇形怪状的植物随处可见，还有好多叫不上名字的鲜花。身处这样的环境，我们不禁有些兴奋，忍不住连连赞叹：“好美呀！好美呀！”也许是声音太大了，惊动了一只霸王龙，它轻轻地从树丛中探出头来，用惊讶的眼神看着我们，嘴里不停地发出声音。我们慢慢走进它，用恐龙语言翻译器对着它，仪器上马上显示：“你们是谁？为什么出现在这里呢？”我们很快用翻译器告诉它，我们没有恶意，只是好奇才来到这里的。随后它用嘴友好地舔了舔我们，我们也友好地摸了摸它的身体。有趣的是，它还告诉我们，它们的族很庞大，种类繁多，有食草的，有食肉的，还有草肉都吃的等等。
一番交流后，没过多久，我们便成了好朋友，真是不可思议！霸王龙让我们坐在它的背上，带着我们去拜访它的家族。坐在恐龙背上的我感觉自己好高大，视野好开阔。我们看到很多从来没有见过的恐龙，它们有的在吃食，有的在嬉戏，还有的在散步呢，原来它们的生活如此有趣，既和谐，又美好。
时间过得真快，天色渐渐暗了下来，我们和恐龙依依不舍地告别。虽然我们坐上时光穿梭机回到了现代，但是我的心还停留在恐龙时代，心想着下次去探索恐龙时代又会是什么时候呢？
篇十二：六年级插上科学的翅膀飞作文600字
姓名：梁金英
科学，对于这个词，大家一定都不陌生吧！科学，让人们的生活更方便；让社会的发展更进步；让世界更美好……好奇心让我想知道母校未来的样子。
于是，我拿出了一个和照相机差不多的东西，但这不是照相机，而是一个粉红色、上面有着可爱小图案的“时光机。”这个“时光机”有着很大的功能，它可以让人穿越到过去和未来。我按下那个黑色的按钮，不久便来到了一所国小前。
现在，在我眼前的这所母校和过去的真是天壤之别。过去那所普通到再不能普通的国小，现在既然发生翻天覆地的变化。只见，两边是停车场，中间立着一个刻着校名的长方形陶瓷，学生们都从陶瓷的两边进出。我走进校门，我很疑惑，以前的校警叔叔和值班老师都去哪儿了？为什么门口只站着一个机器人，而且学生进去还要人脸识别呢？正当我疑惑不解，一个机器人走过来对我说：“人脸识别是担心不法分子进入校园，我叫小Q，很高兴认识你。”来到教室，听到同学们朗朗的读书声，可讲台上却没有老师的身影，只有一个机器人站在讲台上。小Q解释到：“孩子们由机器人老师带他们上课，机器人会根据每个孩子的学习能力来授课。”
走着走着，我来到了一个很宽阔的花花草草的世界，我问小Q：“怎么没有操场？”“谁说没有，花园和操场可以互相调换。”说着，他按下了一个按钮，眼前的花园瞬间变成了一个偌大的操场……
“嘿！醒醒。”雷电般的敲打声把我惊醒了，抬起头，揉了揉眼睛，只见语文老师大声斥道：“你怎么又上课睡觉？下课来我办公室一趟。”虽然这是场梦，但我相信，在未来的世界，人们一定会通过自己的努力，发明出更多有趣又神奇的东西。
篇十三：六年级插上科学的翅膀飞作文600字
神奇的知识拷贝器
邱贤希
为了解决学生们不爱学习，不认真上课这一问题，谢博士发明出了一种超先进的知识拷贝器—超强大脑，它可以让你的大脑直接从书上拷贝知识！
这消息一出，同学们可乐开了花，围着谢博士喊“我要超强大脑！我要超强大脑！”谢博士为了展示自己的高科技，就邀请了乐乐上台。首先，谢博上拿出《中国通史》这本书，这可是一本很厚的书，台下的学生早已瞪大了眼睛，这么厚的书，里面的知识何年何月何日才能背的完啊！
的确如此，这本书记载了中国的历史。谢博士迫不及待地展示他的伟大发明，立刻说道：“我现在先考考乐乐，明朝在位时间最长的皇帝是谁？”“朱元璋。”乐乐不假思索地回答道。“错”；“火药始用于军事上是什么时候？”“明朝。”“错。”乐乐一连答错五道题，真是让人着急。这时，谢博士不慌不忙地把书递给乐乐说道：“现在，我就把这本书上的所有知识直接拷贝给乐乐。”台下的学生早已按耐不住了，有的伸长了脖子，有的弓着腰，有的直接站起来，大家都很想见证这一奇迹时刻。只见谢博士先拿出一台电脑，再用两根线按在乐乐的太阳穴处，不到三分钟时间，就听到电脑中传来一声“拷贝成功”。谢博士立马说道：“下面我再来测一次，看看这一次会有什么奇迹出现。”“杨贵妃死在什么地方？”“马鬼驿。”“正确。”“项羽破釜沉舟杀了谁？”“苏角。”“正确。”乐乐接连五道题的回答都是对的，台下顿时响起雷鸣般的掌声。
有了这台“知识拷贝器”，同学们的学习真是不能用“轻松”这个词来形容了。科技的力量就是不可估量，太神奇了！
篇十四：六年级插上科学的翅膀飞作文600字
2067年，地球人口剧增，煤炭、石油等资源供不应求。有些国家为此大打出手，人们处于水深火热之中。作为联合国环境总署的克隆专家，我和同事们经过长期酝酿，准备克隆一个全新的地球。
我们驾驶着“反黑洞漩涡光合三号”飞船前往宇宙黑洞最为密集的x区。飞船经过漫长跋涉，终于发现一个巨大的黑洞。它像一只庞大的“宇宙馋猫”大口大口的吞噬着天体，连光也休想逃脱这张贪婪的嘴巴，真是滴“光”不漏。看它那胀鼓鼓的“肚子”，肯定吞了不少天体，我们的克隆原料不愁了，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫！
我们马上通过银河计算机，制定了“克隆”地球的方案——“丫计划”：首先在黑洞四周分别设置一个“反粒子黑洞加速器”控制黑洞，而后利用高性能银河计算机整理了与地球相关的原始资料，矿藏、江河、大海、山川、平原、动植物和大气等，把地球的自然条件设置成四季如春、鸟语花香、风景宜人、资料丰富的状态，并把这些信息输入加速器。接下来，我们开始对黑洞的内部天体进行分子重组。分子重组机有条不紊地工作着。重金属最先被分离出来，迅速凝结成地核，然后按从重到轻的顺序迅速完成了地球模型塑造，再添加高山、河流、植物等。不过，整个克隆过程必须准确无误地进行，稍有不慎就会前功尽弃。
经过长时间的努力，一个充满生机的全新“地球”终于诞生了！最后，我们又利用加速器的反作用力，把这个“地球”成功送入预定轨道——一个离地球不远的同步运行的H轨道。
联合国把一部分爱好和平的居民迁移到新的“地球”上，持续多年的战火逐渐平息了。由于这突出的贡献，我受到了星际和平组织的表彰，为地球赢得了年度星际最高荣誉！
篇十五：六年级插上科学的翅膀飞作文600字
在火星的第一天
2200年的一天，我和爸爸妈妈将移居火星了！上午十时，我们准时进入航天机场。首先医院机器人与我们紫外线消毒，并给我们每人一张火星身份证，以防不时之需。最后，我们登上“火地号”宇宙飞船，一眨眼的功夫，我们就到了火星入口。
进入火星，每个人都会有一个“安全球”用来抵御外空垃圾、流行病毒的袭击，同时也可以帮助我们完成一些简单的事情。我兴奋不已，盼星星，盼月亮，终于盼来了这一天。
火星内部和地球没有任何差别，有蓝天，有绿水，这是科学家使用3D投影模仿地球景色的结果。同时，一千多台净化器用来排放氧气和清理火星浑浊的空气。
下午，爸爸妈妈把我送到了火星学校，我会和全国各地的孩子一起学习，老师是一个机器人，她统一使用英语来讲课，当然，我的“安全球”会帮我同步翻译。第一节是语文课，我们要学习《匆匆》这篇课文，老师用“时光机”，带我们穿越过去，那时的中国刚刚起步，很多措施都跟不上国际的步伐。了解完背景，我们去采访作者。朱自清先生告诉我们，这篇匆匆表述了他对时间流逝的无奈，对自己无所作为的自责。“安全球”自动用录音笔会帮我把这些记录下来，等我回去复习。
除了语数英科，我们还多了一节技术，我们要学习如何在火星中驾驶飞船，飞船其实就是地球上的汽车，只不过它还会飞而已。接着，我们知道火星身份证的用途，火星身份证可以购物时当银行卡支付。有时机器人巡逻时，才需要出示身份证。最后，我们要会一些简单的机器维修。
太阳落山了，我回到新家，酝酿着明天的日子。