购物中的数学作文400字
篇一：购物中的数学作文400字
赵羿涵
今天下午妈妈接我的时候对我说：“赵羿涵，一会儿交给你一个小任务，负责去超市采购商品，并且要独立计算出所有商品的总价，如果计算的价格和售货员阿姨电脑计算的结果一样，就奖励你一根棒棒糖。”听了妈妈的话，我兴奋极了，我终于可以帮爸爸妈妈买东西了，我要成为家里真正的小主人了！
很快我们就到了离家很近的好又多超市。走进超市，各种各样的商品都整齐地摆放在货架上，还有很多人在挑选家里需要用的东西，超市里还挺热闹！妈妈给了我一份购物清单：双汇火腿肠8根，唇膏1支，得力订书针2盒，圆珠笔3支。拿到了购物清单，我赶紧拉着提篮去找妈妈让我买的东西。我分别在食品区、文具区、日用品区把清单上的物品都按要买的数量放进了提篮里，同时为了方便计算，我把每种商品的单价都在小本上做好记录：火腿肠单价4元，圆珠笔单价1元，订书针单价2元，润唇膏单价5元。所有的东西终于买完了，现在只要计算出商品的总价就大功告成啦！
我思考了一下，要计算这些商品的总价，如果使用加法，一个一个加起来，火腿肠要加8次，订书针要加2次，圆珠笔也要加3次，会有些麻烦。忽然我灵机一动，想起了最近刘老师教我们学过的乘法知识：求几个相同加数的和用乘法计算更简便。我可以把每种类别商品的价格用乘法计算出来，最后加在一起就能算出所有商品的总价！于是，我不慌不忙地把提篮里的商品做了一个分类：8根火腿肠放在一起，3只圆珠笔放在一起，2盒订书针放在一起，还有1支润唇膏。开始计算了，我拿出小本列算式并仔细计算：火腿肠：8×4=32（元），圆珠笔：3×1=3（元），订书针：2×2=4（元），润唇膏：5元。所有商品的总价：32+3+4+5=44（元）。算好以后我们就来到柜台前结账了，我心里很紧张，妈妈问我：“担心算错了吗？”我对照着商品又仔细检查了一下算式，自信地回答：“妈妈，我不会算错的。”售货员阿姨笑着对我们说：“小朋友，一共44元。”“哇！我算对了，太棒了！”我兴奋地大叫起来！
我如愿以偿地吃到了妈妈奖励给我的棒棒糖！妈妈也开心地说：“真不错，儿子以后也可以帮家里买东西了。”这次独立购物体验让我明白了：学好乘法可以方便我们的生活，数学知识的用处真大！
篇二：购物中的数学作文400字
杨子涵
亲爱的小朋友们，我们的第六单元表内乘法二已经学完了，有没有，给你留下深刻的印象，我想应该有吧，因为这部分知识真的太有趣了，今天就和我去超市逛一逛，看看在超市里有没有什么简单的数学问题吧？
今天我和妈妈来逛超市，我买了最爱吃的零食，就来说说我在购物中的体验吧！第一件商品我买了豆干，2元一袋，一共买了3袋，就是求3个2，那买豆干我一共花了多钱呢？这就让我和小朋友们一起来解答吧，我们知道了，我们买了3袋豆干，每一袋2元，那就是3个2乘法算式：2×3=6（元），天然商品五香牛肉干和香辣牛肉，我们买了2袋牛肉干，每袋9元，这就是在求2个9的问题，请问这一次我又一共花了多少钱呢？乘法算式9×2=18（元），第二样商品原来花了18元呀，我够买第三商品是4个德亚酸牛奶，蓝莓味，原味的我一共买了4瓶。德亚酸牛奶每瓶6元，这道题又该怎样解答呢？我们知道了一共买了4瓶，一瓶6元，就是求4个6的问题，乘法算式6×4=24（元），原来这次一共花了24元钱，第四件商品就是喜之郎果汁果冻爽，我们买了2袋，每袋8元钱，我们又一共花了多少钱呢？就是求2个8的问题，乘法算式8×2=16（元），那就是一共花了16元钱。我用学到的表内乘法知识解决了这么多生活中的数学问题，我觉得学习数学知识太重要了，我要好好学习更多的数学知识。还有一个问题呢，小朋友们动动脑筋和我一起来解答吧！这次我们购买的这些商品一共多少钱呢？就是把这几件商品所用的钱数合在一起就算出了总钱数。那就是求6+18+24+16=74（元）天哪！一下就花了74元，真是不算知道，一算吓一跳。我以后一定要少吃零食少买零食，这样不仅有利于我的身体健康还能节约用钱，今后我要合理安排有计划用钱。
小朋友们你们也学会要合理的用钱呦！
篇三：购物中的数学作文400字
刘圣哲
最近，我们数学课上学了“表内乘法”这部分知识，我感觉乘法特别有意思。数学来源于生活，只要善于留意，你就会发现购物中藏有数学知识。
今天下午放学，我跟着妈妈一起来到了超市买东西。超市里面各种商品琳琅满目，应有尽有。我边走边看，货架上每件商品都有相应的单价。我兴奋地对妈妈说：“妈妈，我们刚刚学习了乘法，今天我来购物，我来算账，我付钱。”我们在超市里面逛了一下，走到卖酸奶的冷藏区，我拿了妹妹最喜欢喝的红枣酸奶。我看到酸奶的包装都是两排一大盒，每排4小盒，“妈妈，这一大盒酸奶就是4×2=8（盒）酸奶。”妈妈问：“那我要是拿两大盒呢？”我想了想，“两大盒不就是2个8盒，那就是8×2=16（盒）。”妈妈笑着说：“回答还挺快。”选完酸奶，我跟着妈妈继续往前逛，五颜六色的奇趣蛋吸引了我，我停住脚步。妈妈问我：“你数这一大板共有多少个奥特曼奇趣蛋？”我赶紧数了一下，一共有六排，每排五个，那么就应该是5×6=30（个）奥特曼奇趣蛋。站在旁边的售货员阿姨听见了说：“小朋友，学以致用，真不错！”最后，我还挑了三个棒棒糖，我一个，给我的妹妹和我的好朋友每人一个。妈妈这时又问：“棒棒糖3元一个，你拿三个一共需要多少钱？”“3×3=9（元）”，我脱口而出。妈妈笑着说：“对，我们买每样东西都会用到数学知识，东西买完啦，你自己去结账吧，看看这些东西一共是多少钱？”我提着框子来到收银台，收银员阿姨娴熟地扫着各种物品的价格，一共是62元5角，跟我心算的钱数一样。我拿出我的压岁钱，付给阿姨一张50元、一张10元、一张2元和一张5角的人民币，阿姨夸道：“没错，小朋友真棒，真是妈妈的好帮手！”我听了心里乐滋滋的。
原来，在超市里面买东西能用到这么多的数学知识，我今天既当了妈妈的小帮手，又体验到超市里自己购物、自己结账的乐趣。