八年级二三事作文600字

回望往昔，我的青春韶华在跌跌碰碰中度过，翻开来看，都是我成长的脚印。

八年级的开端，老师就曾说过他是一个分水岭，每个人都可能在此改变。我感到压力，不知为何你们变得冷漠，像一群学习的机器，我紧张，更加慌张，我不愿被甩下，我努力地与你们为伍，让我放松畅谈的课堂成为了竞赛场。

我的担忧让我的强科甚至成为了我最害怕的学科，我不敢面对自己的作业，我总觉得它全是错，每一堂课我都提心吊胆，生怕自己说错。慌张成为了我的第一个错误，我在老师叫起的那一刻大脑一片空白，支支吾吾也说不出一个字，寂静的班里能听到我的心在流泪，刹那间，我觉得我成了一个差生。

在这个情感交杂的时候，班主任成了我的第一“父母”他用最温柔的语气，用妈妈的口吻道出我的心声，抚摸我那颤抖的手，指着每一个单词，教会我那些因我的错而遗忘的知识，他那太阳光般的目光穿透我的心，沐浴着阳光，小树苗在成长，脚印印在我的回忆。

分水岭，我不会落下。前桌的女孩喜欢问我的问题，虽然她总是考得比我好，但我每对她讲一个字，就像对我自己在讲，我习惯了马虎，她习惯了细心，虽然她理科不如我，但我在教她的同时也教会了自己，那些粗心错误正在一个个被化解。

八年级的小树苗在拼命吸取着养料，我并不完美，但也优秀。同位没带学习资料，我悉心地上我的；老师工作忙，我帮老师上下课送教导资料；体育课中的奔跑，我扶起摔倒的同学……

我们如一群野马，在无边无际的草原上奔跑，我们会迷路、会摔倒，前进，前进，总有一片是属于我们的天地。