昆虫记读后感600字七年级作文（精选5篇）
说起书这个词，大家应该都不陌生。毕竟俗话说：读书破万卷，下笔如有神。我始终认为读书的意义不仅仅是为了考试。我认为书是黄金屋，是颜如玉，是知识的海洋，是精神的宝库，是滋养一个人不可或缺的沃土。
如果你看到一本书里带有精美的昆虫图案，那一定是昆虫记了，他那里面有着同山海经一样精美的图案。我第一次接触到这本书是在五年级时。当时的昆虫记是在一个角落里，且被灰尘覆盖着，只能隐约看出一只蜜蜂图案。我拾起这本书，随便翻看了几页密密麻麻的文字，使我没有耐心看了下去之后就不了了之了。
再次接触这本书是在八年级上册，网课期间，由于刚好讲到昆虫记这里，我想到我家书柜上有一本便兴致勃勃的去书柜翻找起来，这次翻出来的是一本崭新的书，翻开来看没有精美的图案，取而代之的是每章每节的知识点总结。即使内心有万般不满，但我还是坚持在一周内看完了这本书。
这本书是概括昆虫种类特征以及习性的生物著作，是法国作家法布尔写的。它记录了昆虫真实的生活。被人们称为”昆虫的荷马”，昆虫界的”维吉尔”昆虫记还被誉为昆虫的史诗，它是科学与文学完美结合的典范，鲁迅评价他是：”一部很有趣也很有益的书”
这是一本好书，他语言轻松恢谐，文字生动活泼，其中我最喜欢的是法布尔观察松毛虫，还有捉黄蜂，他捉黄蜂的时候虽然失败了，但他从不气馁，反而总结经验。如：松毛虫人人为我，我为人人。豌豆象：新陈代谢的作者。这些都是他所总结出来的。这本书以虫性反观社会人性，以人性反观虫性，又以虫性反照人类社会。法布尔的语言充满诗意，我们更要学习法布尔的勇于探索，追求真理与梦想的勇气和毅力。
读完了《昆虫记》我明白了，在这个世界人与自然需要和谐，人与动物需要有友谊。只有尊重自然、敬畏生命，人类才会有光明的前途，这让我想到了一个词：众生平等。
篇二：昆虫记读后感600字七年级作文
在法国有一个人，耗尽了毕生的精力来研究昆虫，并专为昆虫写出了十卷大部头的书，这个人是法布尔；这本书就是《昆虫记》。这本书又被译为《昆虫物语》或《昆虫学札记》，它被誉为“昆虫的史诗”。鲁迅把这本书奉为“讲昆虫生活”的楷模。
法布尔身上所具有的超人的观察力和超强的意志力让我觉得不可思议。他的观察非常之细致入微，为我们描绘了一幅幅栩栩如生的昆虫画，让读者不禁沉浸其中，流连忘返。在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心。”；而被蜘蛛咬伤的小麻雀也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹。”……这些都是我从未了解过的，也从没想到过昆虫还会有这些情绪，这些特点。真是不看不知道，一看吓一跳呀！
炎炎夏日，总会有一位歌唱家在阳光下不停歌唱，却不知身在何处。总带着一丝丝神秘感，让人觉得很高冷。当你想要去寻找歌声之源时，它却又莫名的害羞了起来，这让人很苦恼，它到底身处何处。它就是蝉，自然的歌唱家……这让我对这种夏日随处可见的昆虫产生了极大的好奇。而这种好奇心又使我了解到，蝉的幼虫生活在土中，刺吸植物根部汁液，削弱树势，使树梢枯死，影响树木生长。看到这里，不禁让我不寒而栗，我怎么也没想到的是，蝉的幼虫竟然会使树势变弱甚至枯死。就这样一只小小的幼虫，竟还有这般大的能力。真是世界之大，无奇不有！
读完这本书后，我解开了在昆虫身上的太多疑惑了。果然，善于观察探索才能够打开新世界的大门；所以，我们也可以在学习生活中多去观察与探索，探索未知的奥秘。
篇三：昆虫记读后感600字七年级作文
《昆虫记》是由法国著名的昆虫学家、文学家、博物学家，人称“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔”的亨利·法布尔所写。书中一共介绍了一百多种昆虫的生活习惯、特征和身体结构。
在这位既是文学家又是昆虫学家的笔下，原先让我觉得枯燥乏味、毫无乐趣、原始低级的昆虫，一下变得有滋有味，充满趣味。在此之前我对昆虫们的生活几乎是一无所知，但在读了此书以后我也才知道了辛勤的蚂蚁竟然是残忍的掠夺者；雌性螳螂能欣然接受七次求婚并七次吃掉它的七个丈夫；灰蝗虫锋利的胫骨锯能毫不费力的从它紧贴的薄膜中蜕出来并且没有一点划痕；看似笨重的圣甲虫却是自然界数一数二的能工巧匠；蝉在地下潜伏4年才能钻出地面、在阳光下歌唱几个星期；蜘蛛网结构比人类用三角尺和圆规都要准确……
《昆虫记》整本书引人入胜，但最令我印象深刻的是：昆虫的装死，法布尔进行了多次的实验以及选择了多个不同的实验对象和场景来证明：黑布甲的装死根本不是一种狡作，而是一种麻木状态。这也就足以体现作者对于真相的无限追求和坚持不懈，以及他对昆虫的无限向往与喜爱。
读完这本书、我的感触很深，从前我们认识的呆头呆脑的昆虫，如今却是闪耀着智慧光芒的能工巧匠。这个奇妙又充满乐趣的世界等着你去探索，你将会学会尊敬和热爱生命，将会了解到昆虫的真实生活，将会莅临到昆虫的世界。
这本书它结合哲理、乐趣、知识为一体，向人们展示了一个创奇世界，让我觉得大自然是如此的神奇，如此的美丽，如此的亲切。同时法布尔的坚持不懈和孜孜不倦的求真精神令我深受鼓舞。愿我们都如法布尔一般，坚守初心，为了自己的目标，为了自己的热爱，为了自己的锦绣未来，去努力创造，大胆探究。
篇四：昆虫记读后感600字七年级作文
国庆假期里我读了一本书，名叫《昆虫记》。这本书的作者是法国著名的昆虫家法布尔，他花费了将近20年的时间写成了一本书，这本书是“19世纪自然科学三大发现”之一，十九世纪正是“物竞天择，适者生存”的世纪。
我觉得书中最引人注目的是各种蜘蛛。比如：黑肚皮的塔兰图拉毒蛛，虎纹园蛛，狼蛛，蟹蛛，园蛛等。尤其是园蛛，法布尔精细的写出了园蛛结网，园蛛的网很有粘性，园蛛的配偶和园蛛捕猎的方法。看了这些描述后，让我在对昆虫知识的了解上迈进了一大步，觉得昆虫也好有趣。
当然，在这本书中可不止蜘蛛这类昆虫，我还知道了一些鲜为人知的昆虫常识和生活习惯。如：萤火虫是一种会发光的甲虫。有很多文人都写了诗来称赞萤火虫，而只有法布尔为萤火虫短暂的生命而惋惜。还有夏天待在树上的蝉，要在地下“潜伏”四年才能钻出地面，在阳光下唱歌五个星期，它是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奋者。但我没想到的是，蚂蚁竟然是凶悍的掠者，将蝉辛辛苦苦寻得的食物一抢而光。我不应该讨厌蝉始终在喋喋不休的唱歌，而应该庆祝蝉在经过四年黑暗的苦工，终于穿起漂亮的衣服，戴起美丽的翅膀，能在温暖的旭日光中沐浴，歌颂它的快乐如此难得，又如此短暂。蟋蟀善于建造巢穴，管理家务。蜘蛛会在捕获食物，编织罗网方面具有才能。种种奇妙的现象都展现在我眼前，让我足不出户也能感到昆虫世界的奇妙，也让我对昆虫世界有了一个新的认知。
读了这本书，让我认识到法布尔是一位有着惊人的耐心，细致观察力，刻苦钻研的人。与他相比我真的惭愧不已，我在学习上，生活上一遇到困难，就会有打退堂鼓的念头，对自己没有信心。今后我一定要向法布尔学习，要有严谨认真的学习态度，坚持不懈的学习毅力，刻苦钻研的学习精神。
《昆虫记》给了我无穷的乐趣和无数的启发，我认为这是一本值得阅读的好书，只要认真阅读，就能读出滋味，读出感想。因为只有走进书，才有可能读懂书。
篇五：昆虫记读后感600字七年级作文
昆虫藏匿在叶片间，藏匿在草丛里，藏匿在法布尔的心里。（题记）
如果你有一双善于观察的眼睛，那么你看到的世界将与他人所看到的大不相同。
法布尔就是如此。当你只知蚂蚁会在下雨前搬家，他会反复做实验发现蚂蚁搬家的奥秘；当你傻傻看着萤火虫笑时，他会拿着放大镜细细观察它觅食的过程；当你因为一只蜘蛛而尖声大叫时，他会仔细观看蜘蛛繁衍的过程。你只能看到一片黑暗，而他却能看到黑暗中隐隐透出的光。
正因为他有一双善于观察的眼睛，一个善于思考的大脑，所以对于昆虫的描写可以说是细致入微，上到昆虫大幅度的动作，下到触角轻微的颤抖，他都用生动的语言为我们展示了出来：“一只胆大包天的蚂蚁，就在我的眼前咬着蝉的吸管拼命地往外拽”写出了蚂蚁的恬不知耻；“它激动地做着手势，叫对方赶紧滚开，否则后果自负”表现了蟹蛛的爱子心切，这一帧帧画面的刻画无不证明着法布尔的细心。
其实初看《昆虫记》我是没有耐心的，从书名就透露着一股子严肃，让人不自觉的退缩，可随着昆虫一只只的登场，你会自然地沉溺于昆虫世界的绚烂，跟随着它们的脚步而走。不看《昆虫记》，我可能永远不知道萤火虫的猎物是蜗牛，蚂蚁会抢夺蝉的食物，蟹蛛的食物是蜜蜂，小蜘蛛会随着自己的蛛丝寻找安身立命之处，昆虫根本不知自杀为何事……这些都在这本书中有所描写。
由此可见，观察力是多么重要，做生活的有心人，善于观察，善于思考。你看到的不再是一滴水，而是一片汪洋大海；你听到的不再是雨水滴答的声音，而是瀑布倾泻而下的巨响。如同法布尔一样，看得了天上繁星点点，听得了草里浅吟低唱。
所以请记住一句话：观察，观察，再观察。