地球上的星星观后感600字作文

寒假期间，我看了一部印度电影——《地球上的星星》。这部电影讲述了一个八岁男孩伊桑成长的故事。

伊桑的哥哥尤汉每次考试都第一，而伊桑却次次都倒数第一。由于学习极差，大家都认为他是个弱智。所有同学都排挤他、嘲笑他，甚至欺负他。他非常爱画画，对什么事都充满好奇，也因此闯了很多祸。他父母无奈之下将他送进寄宿学校。原本热爱生活的伊桑来到陌生的环境后，处境并没有得到改善，没有任何依靠的他将自己孤立起来，就连自己亲爱的妈妈打来电话也不接了。原以为这个孩子的路看到了尽头，直到他遇到尼克姆——一个新来的美术老师。尼克姆的课气氛活跃，孩子们都很喜欢，但伊桑在课上还是一言不发。尼克姆注意到了这个与众不同的孩子，发现了他的问题，并帮助他克服困难，走向阳光人生。

我喜欢尼克姆老师，他很善解人意，是一个好老师。就在所有人都认为尼桑淘气懒惰不听话、恶意的“屡教不改”时，尼克姆发现他只是有读写障碍而已。看到这里，我感同身受，想到了我自己。曾经的我吐字有点不清，也不善于口语表达，同学都不爱和我玩，我慢慢把自己孤立起来，有什么活动都不参加，见到人都不打招呼，直到我遇到了她——一位新的语文老师。她很爱笑，经常在课上会和我们做互动，后来我渐渐喜欢上了她，也喜欢上了她的课，终于有一次，在她那温柔又期许的眼神下，我举手发言了，虽然发音不准，但同学们还是给予我热烈的掌声，老师说我的声音像极了百灵鸟的歌声。以后的日子我便会经常在课上发言，从此，开启了我口语表达的新天地，上学期我还被提名参加“校园朗读吧”供稿，虽然最终并未入选，但我觉得有机会就是很大的惊喜，它鼓励着我继续前进。

每个人，都是地球上的一颗星星，每个人都值得被爱、被期待。