我想勇敢一次作文600字九年级（精选2篇）

篇一：我想勇敢一次作文600字九年级

805王豪杰

每个人都有不同的性格，也有相同的性格，但是每个人都是独一无二的。在同学眼中，我是一个搞笑、快乐、开朗的人；在父母眼中我是一个害羞、胆小的人；在外人眼中我是一个大方、积极的人。但哪个才是我？在外人眼中的我都不是我，只有自己才知道自己是个怎么样的人，我是一个胆小、懦弱的人。但我却不想一直这样，我想努力去改变，我要学会转变。

月考之后，各个班级需要和自己的对手互相挑战宣誓，这次班主任选我宣誓，让我措手不及，既有点激动又有点慌张。一向不敢再人前多说话的我退缩了，满脸涨红地找班主任说明情况，但老师却鼓励我：“你都没有试过怎么知道你不能胜任呢？做事前先不要去否认自己，而是要鼓励自己可以，这样才能更好的完成任务。”老师的话给了我鼓励，是呀！我都没有试过，怎么会认为自己不做不到呢！我过去退缩过那么多次，一直在放弃，这次我要勇敢一次。

之后几天的我努力写词、背词，迎来挑战的那一天终于来了……站在台下害怕极了，手指微凉，手心全是汗。内心却在鼓励着自己一定要冷静。这时班主任走过来问我紧不紧张，我看着班主任脸上自信的笑容，于是挤出一个笑容说道：“我……当然不紧张。”但是当我站在舞台上时腿肚子还是忍不住地颤抖。

我可以的，加油！直到喊出来的前一秒，还在心里不断地鼓励着自己。终于我接过话筒大声喊出誓言，到最后几句却忘词了。我的心里一直想：完了——完了！垂头丧气的走下台，仿佛看到其他班都在嘲笑我，眼眶感觉酸酸涩涩的。班主任走过来拍拍我的肩膀，眼睛里是赞许之光，仿佛在说：你已经做的够好了，至少你敢上台宣誓了。是呀！过去的我不敢上台，这时的我却敢上台，我已经开始改变了。

这件事虽然过去许久，但在我的心里留下了深刻的记忆。当我勇敢的迈出了那一步，那之后的路就任我行走；当我勇敢的迈出了那一步，那之后的挑战我就不会在害怕；当我勇敢的迈出了那一步，那之后的我就不再是懦弱的我了。

篇二：我想勇敢一次作文600字九年级

805高誉麟

我想勇敢一次，做老鹰的雏鸟，张开翅膀去飞翔；我想勇敢一次，做幼小的婴儿，踏起脚步去前进；我想勇敢一次，做蒲公英的种子，随着风去飘荡……

“勇敢使人成长，懦弱使人沉底”这是我自己总结的一句话。

四年级那年，我通过2年的努力，终于从中下等转为中上等生，也随即进入了老师的目光。原本以为就会这样辉煌一个学期，没想到，我并没有太多的朋友。老师点上台讲题的是优等生，帮他做事情的是优等生，和老师打成一片的是优等生……我竟然觉得我没有一丁点的存在感。我便开始学会隐藏自己：上课没有积极举手发言没有争着帮老师做事情，没有在和同学们一起玩耍……就这样，我淡出了老是老师的视线。

记得有一次班级正在选举谁上台参加校园朗诵大赛，有四个名额当时只有2。3个人报名了，我的朗诵功底虽然好，但是我却不敢举手，因为我太懦弱了。但结束只有3个同学报名。老师十分无奈的望着我摇了摇头，说：“如果还有同学要参加的，请自己到办公室找我。”我知道这话是对我说的，但是我不知道我又没有这个勇气。突然我的脑海中响起妈妈说过的一句话“想做就去做，不要在意结果，更不要在意别人的的目光。”我不知道哪里来的勇气，朝着办公室奔过去。向着老师说：“老师，我想尝试一下！”老师十分欣慰的看着我：“好的！”两个字却透露出老师对我的信任。

之后的那段时间，我每天比其他同学早起半个小时，偷偷地在教室后的空地上练习，不断的纠正读音；去请教语文老师一些朗读的技巧和手势；不断的熟悉我选择的诗歌内容，纠正自己的腔调和表情……皇天不负有心人，最后我拿了一等奖，为班级赢得一面锦旗。那一次我收获了一句话：勇敢使人成长，懦弱使人沉底。

最后，雏鸟学会了飞翔；婴儿学会了奔跑；蒲公英的种子学会了在艰苦的环境中生长；而我，学会了勇敢。