幽默大师作文600字

“哒哒哒……”一双黑色皮鞋踏在地板上，宽敞的麻制牛仔裤随风飘荡，陈老师夹着课本，大踏步朝我们走来。他身高将近两米，从远处看，就像操场上的一根旗杆。当他走近，我们几乎要仰头九十度才能看到他的脸。他有着完美的模特身材，可头顶稀疏，嘴唇上飘扬着几根细胡子，如果戴副黑色墨镜，穿套西装，容易被认为是黑帮派来学校的卧底。别被他的身高所震慑，他可是靠幽默名扬全校的。

记得那一次上课，陈老师像往常一样健步如飞地走进教室，他用尖锐的眼神快速扫视了一下同学，脸上露出捉摸不透的笑容。我们都紧张了起来，不知道他今天要耍什么宝。他抖抖肩膀，指着黑板：“今天是打篮球还是踢足球呀？”我们正纳闷，陈老师投影出了小张的作业本，纸上一个个黑洞，一根根线，像极了球赛的战术图。我们起哄：“打篮球！”陈老师拍拍自己的一块腹肌，摸了摸稀疏的头发，双手撑着讲台，微笑地说：“如果我有两米，我早和我的朋友乔丹一起打篮球，成为世界明星，还轮得到用你们的‘战术图’？”陈老师这一说，把全班逗得哈哈大笑，而小张的脸立刻红了，拿着作业本，一溜烟跑回座位，将本子擦得干干净净，自觉重写。

如果有“幽默指数”，那我们陈老师肯定是满分。一次期末，陈老师突发奇想，带我们去操场上改作业，美其名曰“散心”。秋风习习，我们围成圈，坐在树荫下。不知是哪个小调皮先喊“陈老师，这题我不会。”此起彼伏的“陈老师”响了起来。他站了起来，拍拍尘土，咳了几声，揪了揪自己寥寥无几的头发，一吹：“要是我是孙悟空该多好啊！我这一吹，就能变出很多‘陈老师’，给你们一人发一个。”同学们被这话逗得捧腹大笑，东倒西歪。他摸了摸头顶，面露难色，双手一摊：“还是算了吧！不出三天，我就成‘光头强’了！”

看，这就是我们的幽默大师——陈老师。我想，他肯定有幽默宝藏，我们学习习惯不好时，他能用幽默让我们自觉；学习疲惫劳累时，他能用幽默让我们开怀大笑。嘘！不说了，陈老师又再耍宝了……