青春的跳跃作文600字

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一米,一米零二,一米零四……一米四,高度一点一点升高,难度一点一点增大,一拨又一拨的人被淘汰出局。这是三个年级中竞争最激烈的一场比赛:初三年级男子跳高。

青春的跳跃作文600字

这次运动会与上次一样,但上次我是运动员,而这次我是裁判。以不同的方式和角度观看运动会,又有了另一番意味。跳高裁判员的工作是记录成绩,抬竿子,也意味着可以近距离地观察一个比赛项目。

不管是哪个年级,男生还是女生,他们似乎都有使不完的力气,用不尽的精力,不论赢输,脸上总是挂着充满活力的笑容。

一名九年级的男生,令我印象深刻,他既不是第一个被淘汰的,也不是第一名。他开始慢慢地起跑,渐渐地加速,到了杆子前,只见他整个身子先以迅雷不及掩耳之势稍稍往下一蹲,然后一只脚使劲发力,将自己的身体往上送去,一只脚抬起来像一个影子一样伴随着身体的上升掠过竹竿。随即,像触发了机关一样将左腿一提,瞬时间,他就已经跳过了杆子,游鱼似地落在了垫子上。而竹竿却纹丝不动,一阵欢呼声从人群传来。但竹竿渐渐地升到了他胸部的高度,这对于他来说难度明显增大了。

他露出了一幅听天由命的表情,开始了他的试跳。三次试跳,前两次竹竿都被他“蹭”掉了,但他却没有惊讶,似乎这都在他的意料之中。第三次,他决定再奋勇地做一次“临死前的挣扎”,但似乎有一股神奇的力量在他屁股下面将他往上一顶,他成功地越过了竹竿!这一次,他却露出了惊讶的神情。

可他的腿毕竟没有冠军的长,这先天的资源谁也无法选择,所以他只有被淘汰。但他的表情再一次“吓”到了我。当他得知自己“终于”被淘汰时,他露出了只有阳光少年才有的笑容,蹦蹦跳跳地离开了。

我想,他大概体会到了运动更深层次的乐趣,而不是停留在输赢的喜怒哀乐上。我们也应该如此,体会不同的人生

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