他一了作文400字左右(推荐10篇)

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篇一:他一了作文400字左右

他一了作文400字左右(推荐10篇)

我有一个朋友名字叫段明泽,小名叫“一休”,虽叫一休,但他却留着一头硬刺似的头发。小时候,我们经常一起玩游戏,可是……他变了。

之前,他是那么纯真,那么可爱。别人总是夸他学习棒,性格温和。我记起那次,是一个阳光明媚的下午,我和一休一起骑自行车。忽然我的车胎一滑,车倒了。我也倒在地上,手臂流了血。他细心地从包里找来纸,帮我擦,还让我把纸一直捂在伤口上,我当时都感动哭了。

为什么他突然就变了,变得让我猝不及防。前几天,有一个朋友对我说,一休总是在家里看手机,我以为他一时疲劳,当时就没有多想。

可现在,我发现他情绪变得暴躁,遇到什么烦心事就动手动脚的。我现在才知道,这是因为他有了手机,天天就趴在床上玩手机,我和其他朋友喊他,他头也不抬,总是回一句:“看手机呢!”手机有情义重要吗?别人说他与之前判若两人。我感觉,之前他如果是正极的话,现在有可能就是负极了,可我认识到这些已经为时已晚。我真想问问他:我们之前那样一起玩游戏不好吗?

看手机确实可以让我们感到轻松,但是,切勿上瘾!真希望一休能摆脱手机,变回那个纯真的少年!

篇二:他一了作文400字左右

那一天天空一碧如洗,像大海一样灿烂清澈。一阵凉爽的风吹过,路边的树也随风摇曳起来。

在我的房间里能清楚的听见我要吃零食!的哭喊声。一向男子汉的,我的弟弟又怎么哭了呢?让我来讲讲吧,先回到两小时前今天中午吃饭时,弟弟一脸不屑,摆出一种不想吃饭的架势。果然,他说:“我不想吃饭,我不饿。”说完便要走。这时姑姑大喊一声:“那你零食也别想吃。”弟弟有些动摇,但又可能是真的不想吃,就回了一句哦,便跑回楼上了。

姑姑快速地吃完了饭,走去楼上要没收弟弟的零食。可是弟弟哪里愿意,只是因为答应了不吃零食才给。现在还悠然惬意的躺在床上玩手机游戏玩了接近两个小时。我正坐在房间里写作业呢。楼下传来一阵哭声:“我就要吃零食。”还有姑姑的声音:“不行就是不行。中午吃饭的时候不是答应过我了吗?不吃零食!”随着哭声越来越大,掺杂了责骂声。

没过一会儿,弟弟的哭声就消失了,我正准备下楼一看。结果看见弟弟带着哭红的眼睛和美味的零食正在上楼呢。原来姑姑实在说不过,只好把零食还给她,并吩咐了一句:“下次再有这样零食我就拿给姐姐吃了。”

篇三:他一了作文400字左右

他,有时可爱,有时烦人;有时急不可耐,有时沉稳安静。

他,就是我的弟弟。

每当我放学回家之后,听到的总是那熟悉的声音“哥哥,哥哥回来了。”然后急促地脚步声向我冲来,一对小臂膀抱住了我。我放下书包,将他抱起,那时他笑得像一朵花儿一样,玩闹之后,我便去写作业了。

可是,他哪会这么容易放过我。我前脚刚走,他就抱住了我的后脚。他的眼睛,好像在说:“哥哥,哥哥,再跟我玩一会儿吧。”

“但是我还要写作业呀,写完再跟你玩吧。”

他就不乐意了,死皮赖脸地往我身上蹭。

没办法,谁让他是我弟弟呢?我只好跟他玩了一会儿。

但临近交作业的时间,我不能再拖了,只好使用骗术。“可可呀,我跟你讲啊,如果你让我写作业的话呢,我就可以给你巧克力吃哟。”他顿时欢天喜地跑开了,我趁这个间隙,就赶紧跑去写作业了,将门反锁,嘿嘿,他进不来了。

终于写完了,我想想不对,为什么他刚刚还在吵,瞬间就安静了下来。我蹑手蹑脚地出去,伸头一看。只见他手拿一个手机,双眼直盯着屏幕,还时不时地“哎呀”一句,原来他在看动画片呢。

哎,这就是我的弟弟。

篇四:他一了作文400字左右

在生活中,“笑”这个表情是很常见的,而它却很少在我们班数学老师脸上出现。可是在那极平凡的一天,他竟然笑了。

不久前的一天下午,向来严厉的数学老师居然“大发慈悲”给我们放电视,我们一个个开心得合不拢嘴。这时我调皮地说道:“老师最好,老师最帅,我们最爱老师。”“哈哈哈!”同学们听了都哈哈大笑起来,一年难得一笑的数学老师竟然也笑了,他的嘴角上扬,两眼弯弯,就算只是盯着他的眼睛看,也能看得出来,老师此时心情不错。他又故作严肃地说:“还吵,再吵就加作业。”“别!别!别!”我们立马乖乖地安静下来。老师打开电视,拿了一把椅子坐在一旁,津津有味地和我们一起看了起来。看了一会,才发现这是一个恐怖片,我们都吓得叫出了声,他微微地扬了扬嘴角说:“既然怕,那不看了,写作业吧。”“那不行,看恐怖片也比写作业好。”同学们抗议道。就这样我们那天看到了下课时间,仍意犹未尽。

或许,数学老师也很爱笑,可能是因为我们一个个太调皮了,不严厉点怕我们“闹翻天”,才对我们严肃了点吧。

篇五:他一了作文400字左右

在霍老师的乐队里,天奇总是闷闷不乐的,因为他很少出去比赛,就算去了,上了台,也总是紧张得发抖,有时还会打错。

有一次他打鼓打得很好,被老师表扬说:“天奇可以出去比赛啦!”在赛前两天,他总是提前去华乐室练习打鼓,比谁都积极,在下课时全部人都走了,而天奇,还在一边看着乐谱,一边用手练着打鼓的动作。然而,霍老师准备着一份礼物。霍老师看见他,把他叫住,然后给了他一点小零食,还把一张谱子给了他,他知道老师要鼓励他,所以把谱子给他,让他多练习就不会紧张了。他更加努力练习了。

比赛的时间很快到了,天奇在上场前,手不停地抖,脸青了,脚也站不稳,老师立刻上前对天奇说:“你不用紧张,把舞台当做成我们以前练习的地方就好了。”,天奇听了后,自信的上了台,满脸一直保持着微笑。

“打咚打咚咚……”天奇自信的把整首曲子打了下来,过程中一次都没有出错,比赛完了,天奇哈哈哈地笑了起来,笑得满脸通红。

这是天奇比赛第一次笑得那么开心,从笑声中,我知道做什么事一定要保持微笑去面对,保持耐心,坚持下去一定有成果。

篇六:他一了作文400字左右

去年的一天,天气非常寒冷,鹅毛般的大雪从天而降,漫天皆白,墨绿色的松柏此刻银装素裹,也成了雪树银花,整个世界仿佛都变成了童话般的白色世界,望着这场我从未见过的大雪,我兴奋不已。

我急忙戴上手套,围上围巾,和同学们一起冲出了教室。

雪可真厚啊!它给高高的教学楼、茂密的树木和宽阔的操场都铺上了一层厚厚的白白的棉被,看起来那么温暖

“要不,搞个恶作剧吧!”我在心里美滋地想着,随即抓起一把雪向小红狠狠地砸去。“谁,谁干的?”被砸中的小红大叫道。我立刻像老鼠一般一溜烟逃离了“案发现场”。接着,一个小朋友转转眼珠子说:“你们说,雪是什么味道的呢?”对呀!我怎么没想到!于是,我抓起一把雪就往嘴里塞,那味道难以形容——有点甜,又有点苦,有点凉还有股薄荷味儿,要多难吃便有多难吃。

我们就这样嬉戏着,打闹着,直到上课铃响了,才一窝蜂地涌进了教室。

雪让世界变得洁白而美丽,也给我留下了一次美好又难忘的回忆。

我爱雪。

篇七:他一了作文400字左右

“你到底是怎么搞的?帮大人做一点事情都不肯?”

听到这个声音,就知道爸爸又在发火了。爸爸的脾气是非常暴躁的,在家里,我们每个人都挺怕他的。

事情是这样的:爸爸坐在沙发看报纸,我在一旁看书。爸爸突然说:“儿子,你去楼下小卖部帮我买一瓶酒回来。”我正看到精彩的地方,被他这么一搅和,把我从精彩的故事中书中拉扯出来,我极不情愿地说:“爸爸,你还是自己去吧,我要看书。”

爸爸见硬招不好使,就来讨好我:“乖,帮爸爸去买酒,给你50元,买完酒剩下的就是你的了,钱这么好赚,你就帮帮忙吧。”这个老爸,居然想拿金钱贿赂我?不可能!我可是视金钱如粪土的三好青年,于是我说:“爸爸,少喝酒可以减少疾病,我看您还是少喝点好。”

看到我依然不去买酒,爸爸可是真发火了,似乎头发都要竖起来了,脸变得通红,这架势,仿佛要把我吃进肚子里似的,冲我吼道:“你这个孩子怎么这么倔强?帮大人做一点事都不行?”……嘟嘟嘟,批评了我一通。“爸爸,我……我这不是为你着想吗?”我支支吾吾地说。爸爸见我这样说话更是得理不让人,气势汹汹地对我说:“赶快去买!”

我只好忍气吞声极不情愿地去给他酒去了。

爸爸发火可真是可怕啊!

篇八:他一了作文400字左右

11月11日星期五下雪

今天早上,我起床后,拉开窗帘一看,哇……下雪了!我又激动又兴奋。

我吃完早餐就出去看雪景了。我漫步在雪中,欣赏着雪景,只见一片片晶莹的小雪花慢慢地飘落了下来,可是地是湿润的,雪花落到地上就化了,我用我的小手想一片片地接住它们。可是,它们调皮极了,总是一片片地往外跑,我没能接住它们。但是我把头往上一抬,看着那洁白无瑕的小雪花,我的心情就好多了呢!雪花好像是上帝专门派来的小精灵,带给人们欢乐和笑脸;又像一只只白蝴蝶,在空中旋转落下;还像一片片柔软的鹅毛,从天而降。我看着留在我衣服上的几片小雪花,差不多和米粒大小,有些雪花很调皮,落在我脸上来了,它们像妈妈一样轻轻的吻了一下我,那感觉,凉丝丝的,舒服极了。

我打电话,约了几个小伙伴下来玩雪。他们穿的很厚实,有的带着棉帽,有的穿着大棉袄,还有的戴着手套。我们开始堆雪人,滚雪球,打雪仗,一直玩到手也冻僵了,鞋也湿透了,我们也玩累了,小伙伴们相互打了招呼后,就回家了。

我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天,因为我生在冬天。

篇九:他一了作文400字左右

“头朝左”“抄东西!”嗯?当我喊出口号时,得到的却是意想不到的回应。到底是怎么回事呢?

“同学们,上课时间到了。请迅速回到教室,准备上课。”上课铃响了!“我喊到”头朝左”出乎意料地是竟然只有几个人回复我。心想,今天怎么这么反常?只见大家都低着头在写着,笔尖快速地在纸上划过。看到这场景,我提高了嗓门又喊了一遍“头—朝—左!”可事情还是没按我的预想发展。他们不仅改编了口号,还继续奋笔疾书。

看来今天的课前带读泡汤啦!正当我怒发冲冠时,救星来啦!曾老师夹着一本教科书,满脸写着怒气地走上了讲台。见此情形,我赶忙举起手来,说:“曾老师,他们不仅不回应口号,还改编口号。特别是某某同学,他带着同学们改口号。”曾老师了解情况后,才知道大家把昨天的语文作业都理解错了。大家着急补作业呢!对着改编口号的同学,呵斥道:某某,你下课来我办公室一趟!某某听后,眼眶里眼泪直打转,嘴里念着“雪花飘飘,北风萧萧……”其他同学看着他,有的笑得捂着肚子,有的笑得前仰后合,有的笑得直不起腰来……

曾老师看此情景,和他说:“不要有下次哦!”说完,曾老师捂着嘴笑了起来!他也笑了!

篇十:他一了作文400字左右

我觉得获得成功的笑是最来之不易的。那是我们学校一年一度的义卖活动,他听到这个消息后,废寝忘食做了很多精致小手工,准备第二天义卖,他非常期待义卖活动。

第二天活动开始了,他非常激动,但有点害羞,他摆好摊位后便坐在凳子上,既不敢叫卖,也不敢推销,像一个木头人似的,因此,没有一个人来光顾。他目不转睛地盯着别人卖东西,时而用手托着头,时而挠头,时而嘟起小嘴,时而点头,好像顿时明白了,害羞的她终于鼓起勇气,自言自语道:“快来看看,这些都是我自己做的手工!”但他的声音太小了,几乎没有人听得见。

他像一个泄气的皮球,顿时有几个人朝他走来说:“他做的这些手工好精致!”说完,便买了几个。其他顾客闻讯而来,顾客买手里拿着这些手工,赞不绝口眼里闪着光,他又将那些手工高高的举起给顾客们看,不到一会儿他的时候空间一扫而空。

他一蹦三尺高,兴奋的面红耳赤眼睛眯成一条缝,嘴巴就变成了一条弯弯的小船,他开心的笑了,笑的多么甜,当夕阳照在他的额头上,那细密汗珠闪着晶莹的光芒……

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