我为什么鼓掌作文500字

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我的作文老师——吴老师,她讲的课可是很精彩的。有时很幽默,让同学们哈哈大笑,有时又很严格,同学们都会认真听她讲。

我为什么鼓掌作文500字

有一次吴老师出了一个半命题的作文题目,然后她问可以出什么题目?不可以出什么题目?这时候总是会有些同学马上举手抢答!之后她又让我们复习了以前学过的知识,还在复习中一起讲了今天要学的知识。她总是讲解的很生动,总是让我们捧腹大笑。有时候她甚至会表演起来,只见她屁股一扭,手一摇,让我们又哈哈大笑起来。

一课写《第一次做__》她问我们写一件事是写大事还是小事呢?很多同学回答说要写大事,而吴老师说“小事写细真本事。”“那怎么才能把小事写大呢?”“要一波三折,就像老奶奶看的电视剧,一波未平一波又起”同学被听入迷了……这时,她好像很高兴,得意一笑,说:大家为我掌声响起!“啪啦啦——”热烈的掌声在课堂响起。我们为老师的生动讲课而鼓掌,也为吴老师的可爱幽默而鼓掌。吴老师的课堂真的让我感到很快乐。

如果是其他老师,我下次一定不会过来学的,可是是吴老师的话,我一定会每年都过来学,因为她总是能讲一些让我们听得入迷的知识。每次讲完,她总是用她响亮的声音亲切地问我们:“会写了吗?”我们也用大声的声音来回答她:“会写了。”

我的作文吴老师讲的课,我是真的很想为她鼓掌呢!

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