辨别生熟鸡蛋实验作文600字
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阮老师拿出两个鸡蛋，就算是实验器具了。我们纷纷围上前来看。我看见其中一个鸡蛋是深色的，另一个是浅色的，大小不一。我不屑一顾地想：这么简单，一眼就能看出来，我猜的肯定是对的！
阮老师先让我们来辨别鸡蛋，哪一个是生的，哪一个是熟的？有的同学说小的是熟的，大的是生的；有的同学说大的是熟的，小的是生的。大家争辩得不可开交。我听了，心情也就从开心变成犯难。心想：到底哪个熟、哪个生呢？得拿出证据来，才有说服力呀！江一一同学走上讲台。只见他拿起鸡蛋，看了看，也许看不出什么名堂来；又放在耳边上下轻摇了几下，还是没有什么结论；最后他使出了“大绝招”——转，其中一个鸡蛋转得不平稳，另一个却竖着转得很平稳。他自信满满地说：“大的熟，小的生。”同学们立马把目光移向了老师。而老师却不知可否地微笑着。
轮到我了。“不管了，先依样画葫芦吧。”我心想。我拿起两个鸡蛋放在左右两手，像天平一样上下掂量。发现大的重一点儿，小的轻一点儿。刚想说出答案，又有些不放心，决定再摇几下。大的没有一点儿声音，小的好像有一颗球在晃动。于是，我说：“大的熟，小的生。”答案跟江一一完全一致。其他同学也都轮流做了实验。可答案却出现了分歧。几乎是平分秋色。
阮老师也神秘兮兮地开始辨蛋实验了。他轻摇着，说：“生的鸡蛋会有晃动，熟的不会晃。”又转了转，说：“生的鸡蛋不平稳，熟的鸡蛋平稳。”最后，阮老师说：“还有一种办法，照着阳光或灯光看，透明的是生鸡蛋。”所以答案是：大的熟，小的生，一半以上同学辨别对了！阮老师高声地宣布。我欢呼雀跃起来。
这节课真是有趣啊！看来小小的辨蛋实验也蕴藏着科学道理呢！