阅读的幸福作文600字（精选17篇）

篇一：阅读的幸福作文600字

梁兆毅

读书使人进步，更让人幸福美好。每个人阅读的记忆都是最幸福的，每有浮想，笑容不禁挂面。因为它正是人们最天真美好的回忆。

关于儿时的回忆已不多，只是依稀记得，我与父母三人坐在床前读得故事。

“妈妈，妈妈。”我大声嚷嚷：“为什么那个男孩非要骗村民，喊：‘狼来了！’”母亲轻抚着我那毛茸茸的小脑袋，笑道：“因为他与你一样调皮啊！”“才不是呢！”我气鼓鼓地嘟着嘴，抗议着：“我认为他是因为太孤独啦，才做出这种行动来吸引大家的注意。”

听完我的话，父母先是一愣。随后，父亲拍了拍我那可怜的小头，笑眯眯地看着我：“所以你以后要做个善良有爱心的人，尽自己的努力温暖他人，好吗？来拉钩吧！”他伸出了他那粗糙的手指，而我则伸出了肉嘟嘟，粉嫩嫩的小拇指。大指拉小指，成熟与稚嫩的声音：“拉钩上吊，一百年不许变，说话要算数，盖章！”小小的与大大的拇指盖上。我那时并不知道父亲话的意思，只是记得大家笑得很开心。

幼年时期的故事令我难忘，但国小时的那份刺激，更是让我印象深刻。

国小时我酷爱阅读，经常是作业不写先读它两三个小时。对此，父母下了“禁令”，可这也阻止不了我看书的热情。不知是哪年的母亲节的周末，我又偷偷看起了书，母亲在做饭，我便蹑手蹑脚地拿起书，跑回书房阅读。我正读得津津有味儿呢，可谁知那门“唰”的一声开了，我立马把书藏于身后，可一瞅，没人！我便松了口气，喃喃道：“还好还好！”可正当我又要读时，母亲拿着厨铲进来：“还好什么？”我十分惊慌，但灵机一动：“没什么，今天不是母亲节吗？想给您一惊喜。”母亲眯着眼，仿佛把我看穿：“真的吗？”我满头冷汗：“真的，真的。”她一转那潇洒的背影，说道：“算你小子有孝心！”说罢回去做饭了。

我轻轻地把门关上，又放心地读了起来。不知过了多久，只听一声“巨响”：“儿子，出来吃饭了！”我便合上书跑去餐厅：“怎样，书读到哪儿了？”母亲问道，我下意识地回答：“读到了……等等，你怎么知道我在读书？”“傻儿子，你不知道的事还多哩！”母亲笑着为我夹菜，我十分惊讶。

这便是我读书的幸福，令我难忘至今，我想一直都保存着那份幸福。

篇二：阅读的幸福作文600字

陈玥嘉

书中有五彩斑斓的世界，每本书里都是一个充满幸福的空间。当你打开一本书，它便满溢出来。

——题记

还记得当时父亲握着我的手时的温暖，点读笔一字一顿地念着。开心的笑脸，学到新知识的激动仿佛就在昨日。我热爱着那种感觉，或许就是阅读的幸福吧。

小时候书籍就是我的“玩具”，父母工作很忙，很少读书，我就总调侃道：“我今天看的书肯定比你们多”，说这话时，脸上还有些沾沾自喜，还有一丝掩不住的兴奋，因为通常这时，他会陪着我一起读书。

躺在午后的沙发上，父亲给书翻着页，猫咪蜷成一个球，珠子样的眼睛盯着正在大声念书的我。一不小心把“大”读成了“太”，全家人便笑起来了，我自己更是笑得在地上不住地打滚。小猫也给惊得一震，却又在朗读声中继续睡去了。

再后来，我长大了许多，读书的幸福感却未减。书吧就成了我灵魂的殿堂，周末我常常整天窝在书吧里，手上拿一本东野圭吾的《祈念守护人》。

坐在清灰色调的书吧里，买一杯榛果味的拿铁咖啡，肘上夹着东野圭吾的新作，靠着黑皮的沙发椅。轻音乐回荡在店里，尽管人很多，却仍然安静的范围，正是我所喜爱的。

沉浸在书本里的时候，很难注意到周围的声响。正当我与书中的玲斗和优美一起站在神楠下，望着天上满月时，却不经意间听到了孩子的哭闹：“我还没看完呢，等一会儿再走！”我不禁忆起童年时，我对书本的那一份热情。“书虫”们都明白，阅读的幸福总令人流连忘返。那位母亲终是妥协了，空气又安静起来，我又回到了月光下的神楠，又多添一分幸福。

这就是那单纯的幸福吧！

篇三：阅读的幸福作文600字

唐铭焕

童年的读物多种多样，但令我记忆最为深刻的一本，当数《一千零一夜》。它如同明亮的灯塔，炽热的烈火，指引我向前；如同黑夜那一颗最亮的星星，给予我目标与鼓励。

放学了，我兴奋地冲出教室，来到校门前，用眼睛焦急地搜索着那个熟悉的身影。终于，我找到了，我对着那边大喊：“妈妈，妈妈，你快过来，来出口那里接我。”说完，就朝出口方向走了过去，妈妈接到我后，来到车里。我迫不及待地问妈妈：“妈妈，我在网上买的那本《一千零一夜》到了没啊，我都等了两天了！”妈妈说道：“到了到了，赶紧坐好。”

回到家中，我一把抓住包裹，拿剪刀破开了包装，随即《一千震一夜》便露出了它的真容。我醉了，那精美的包装，优美的文字以及种种细节无一不扣动着我的心弦。让我陶醉，让我沉迷其中。我赶忙坐到沙发上，翻看起来，其中的故事情节跌宕起伏，扣人心弦，不知不觉中我看得着迷了，一直到吃晚饭时妈妈来叫我才惊醒过来。

明天就要月考了，我心中极其紧张，恨不得把知识用一根管子输进我的脑袋中，只能抓紧时间复习了。这时脑中浮地出了一个故事，那是《一千零一夜》中的故事。它讲述了两个国家之间的战争，弱一点的国家的国王愁眉苦脑唯恐自己被打败，成为阶下囚，这时他的大臣劝他鼓舞士气，再巧用妙计就能击垮敌军。果不其然，弱方的军队在鼓舞土气后，成功击溃了敌方。我想，我也要像那个国王一样，“鼓舞土气”，给自己打气。最后反败为胜，取得胜利。

第二天我满怀着信心前往了考场。月考成绩出来了，我考得很差，不禁心灰意冷起来。唉，果然童话都是骗人的。但就在此时，脑中又浮现了个故事，它讲得是一个国王战败后，不仅没有心灰意冷，反倒励精图治，其至用苦胆让自己不能睡着，最后用三千兵力打败了敌国。我想，我也得振作起来，在下一次考试中大放异彩，成为那个国王。

《一千零一夜》带给了我许多启发、虽然在后面我读到了更优秀的作品，但它在我心中仍然是最重的，毕竟它让我知道了阅读的幸福。

篇四：阅读的幸福作文600字

翟景怡

莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品。”高尔基也曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”阅读书籍不仅让我们的精神世界变得丰富与饱满，更能给我们带来快乐与幸福。

小时候，爸爸会教我读诗，读：“危楼高百尺，手可摘星辰。”读“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。”但比起这些诗，我更喜欢妈妈的故事，晚上躺在床上，钻进妈妈温暖的臂弯里，让她给我讲个故事，妈妈便会讲许多我们没有听过的，书中才有的故事。有时听完了我会问：“妈妈，你这么多故事，从哪儿来的？”妈妈就会回答我说：“从书里看来的呀！”自此，我就觉得书应该是个很有趣的东西。

再大些，我接触到了书，它让我爱不释手，吃饭抱着，睡觉前要看个几页，早上起来，看见旁边有书，也要拿起来看。我体会到了阅读的快乐，便是那种如饥似渴的贪恋和看完后的意犹未尽。

记得有一次过年，我和父母回老家，头一天晚上吃年夜饭，在一个大饭店里，几家人围坐在一起吃饭，高声畅谈，我其实不太喜欢这种聚会，很吵，又没我什么事儿，还要四处喊人。我吃了些东西，便走到一旁的沙发上窝了起来。突然我眼前一亮，我看到一旁有个报价，上面有几本《故事会》、《读者》和《意林》，我高兴坏了，急忙站起来拿了好几本来，迫不及待的打开读了起来，当我投入到书中去时，周围的喧嚣消失了，我如同与外界隔了一个屏障，我的世界十分安静，一心只有书中的主人公和情节。

不知过了多久，听到有人叫我，我慌忙抬头，看见是妈妈，原来宴会已经结束了，我恋恋不舍的放下书，追上了妈妈。

一上车，父母就开始数落我。说我没有给谁敬酒，饭吃到一半跑没影了，是对别人的不尊重等等，我一个字没听进去，只是嘴上答应，心却还在刚才的书上，看书的时光是那么美好却又短暂。

阅读的幸福和快乐让我爱上了它，书中的世界是那么令人欲罢不能，如果你想变得充实，阅读吧；如果你想变得聪明，阅读吧；如果你想要变得幸福，阅读吧！

篇五：阅读的幸福作文600字

刘馨语

秋风萧瑟，窗外的叶子如雨点般击打着窗子，我不禁回想起我与父亲的一段往事，那也许是我与少言的父亲不多的回忆了吧。

那是一年的深秋，那天秋风凉习习的，我正抱着一本《哈利·波特》津津有味地读着，父亲坐在一旁敲着代码，静悄悄的房间里只剩下单调的敲击声。我是不喜这种环境的，合上书，夹着笔记本去卧室里寻找母亲的身影。“你这般耐不住性子，怎能学得好？”冷不丁父亲开口道：“不用找了，你母亲不在的。”我心中一惊，转头与父亲对上眼，立刻便低下头打开书，只得再读一遍。我一向很怕他的，父亲高瘦，学习成绩极好，是以前的学霸，但他总喜欢闷着不说话，什么谎言到他那儿都无处遁形，一双眼睛尖锐得吓人。

又过了会，父亲拿起手机走到我面前，问了一句“喜欢这本书？”我连忙点了点头。“中文的没有英文原版的好看，你你不是有了几千个英语词汇基础了吗？挑一套吧。”说罢，将早已查好的全英文版本的页面点开，递给我挑选。我有些手足无措，看了一下价格，竟要五百多元，我赶忙退出，不料父亲先一步购买，支付完了摸摸我的头说“心语，记得看哦。”他笑了，笑的好帅。

那几天，不能忘的。他放下了手头工作一点一点指引我阅读。当我与他一同启程去他公司时，他反复告诉我“心雨，安安静静地学习哦，别打扰别人。”去后，才发现原来读书时，真的可以屏蔽一切。

在我记忆的海水里，许多阅读画面都令我深记，但唯一的这一副，那一刻，那一天，教会了我学习的“冷板凳”是要坐十年的。父亲对我的爱可能不及太阳月亮般明亮，但一定同星辰般铺满夜空，温暖我的心。阅读是温暖的，那里有父亲母亲对我的爱啊。

阅读，让我明白了世间哲理，让我触碰了遥远的古圣先贤，让我在春夏秋冬有一杯喝不完的热茶，让我明白了父母爱的含义。阅读的幸福，我始终拥有。

篇六：阅读的幸福作文600字

张铎龄

书，是人精神上的粮食，它不会让我们觉得生活是乏味的，是空虚的。书，是人丰满灵魂的来源。它会给予我们魅力和修养，让我们在人山人海中脱颖而出。

每当我遨游在书的海洋里，我感觉我是幸福的。我很高兴我能与书为伴，认识新的世界，学习新的知识。每当我翻阅它们时，我感到我的心灵得到了极大的满足。同时，阅读也是有趣的，它让我的生活灿烂多彩。

记得有一次，我看了李时珍的《本草纲目》，因此就一直想着尝试，看如何去治病。然而，那时的我年级尚小，哪里真正的懂得，只是怀着满腔的好奇想去试一试，因此，也闹出了个有趣的笑话。在《本草纲目》里有一篇讲的是如何治疗流鼻血的病症，方法很简单，里面提到只需要把大蒜切成两半，使用其中一半贴在流鼻血的人的脚心，血就很快能被止住。看到这个办法，我心想：“有这么神奇的吗？况且，这也太简单了吧！”，我怀疑着，心想有机会一定要试试。

结果，机会真的来了。在我看完《本草纲目》的几个星期后，妹妹流了鼻血。我虽然担心，但心中却有点“窃喜”，想着或许是我大展身手的时候了。我急忙叫住满脸担忧的妈妈，自信的说：“不用担心，我有办法。”说完便去冰箱拿了大蒜切片。妈妈看了疑惑不已，便问：“这是干什么？”我笑了笑故作神秘的说到：“一会，你就知道了。”我抬起妹妹的脚，把蒜片都贴了上去。妈妈哭笑不得，但又不知道原因，静静的看着这可笑的一幕。“咦，怎么不好使呢？”我等了半天，也没见妹妹的鼻血都被止住，直到妹妹的脚都是臭烘烘的大蒜的味道。我疑惑的挠挠头，我不甘心呐。我把书又拿过来，一步一步的核对刚才的操作过程。一点也没错啊，我把书拿给了妈妈，想告诉她我刚刚在做什么。妈妈看看无奈的笑着对我说：“傻孩子，这是人家中医受过专业训练之后，才能做到的。我们普通人怎么可能试一次就成功了呢？”我听完，虽然有点失落，但还是很开心，原来不是书说的不对，我做的不对，而是我没有搞清楚《本草纲目》这种专业的书适用于哪类人哪！

像这样因为读书闹的笑话还有很多，现在每次想到都让我不禁失笑。阅读给我带来了很多的乐趣，同时还给我带来了更多的知识，我觉得，阅读是幸福的！

篇七：阅读的幸福作文600字

郑超涌

有人会问：“阅读幸福吗？”

其实不然，每个人的童年、少年、青年，乃至成人时期，阅读便是必不可少生活的一部分。而今天，老妈在网上买的一本“幸福”，终于来到了我的手上。沉沉的，仿佛在这本书的肚子里装满了墨水，每个字都是有分量的。但这本精致的书并没有令我感到开心，竟还有一点压力，我丢下书，一头钻进了书房，慌张地拿出笔，写起了作业。一套套卷子，一本本小册，一项项等级，一个个错误，在我的面前，像一块块无形的砖头丢到了我的后背上。锅炉般的小房间里，我的笔尖在纸上飞快地经过，一来一回，一前一后，刷刷的声音让无聊的空气又多了层可怕的单调。窗子开的大大的，可老天好像并不可怜我这满头大汗的小孩，不肯施舍一丝丝微风于我的屋内。不一会儿，我的口便干了，舌也燥了。我伸出舌头把嘴唇上的汗卷入口中，好润润冒着烟的嗓子。

我运笔的速度渐渐慢下来，头发上的汗滴落到了作业上最后一个句号上——我活过来了。

我缓缓从座位上站了起来，环顾四周，用一张小白纸擦尽了头上、脸上的汗液。正当我想再抽一张白纸用来擦汗时，一个躺在沙发上，反着银光的东西吸引了我。我支撑着被作业抽尽了精气神的身体，一步步挪向了它——母亲给我买的书。

我把身子摔在了沙发上，命令我“残废”的右手取过了那本书。

我的眼，盯紧了这本书，我的手，翻动了这本书。温暖的页纸在我的手指上拂过，我的灵魂便进去了，阳光雨露一齐洒向了我，风儿开始对我耳语，月儿开始向我微笑，一股浓浓的墨香浸润了我的全身。云起，风过，叶舞，阳耀，雨落，星闪，千姿百态的，各式各样的，冲刷着我的身体，清洗着我的灵魂，没有疲倦了。舒适的，便是如此，最舒适的，便不过如此吧！

我从群星闪耀中回来了，一个新的灵魂在我体中。这，就是阅读的幸福。

篇八：阅读的幸福作文600字

田钰妍

书，在每个人生活中总会接触的，它陪伴着一个人的成长。阅读却是一个人一生的益友，陪着我从一年级的《格林童话》走到了现在。

随着年级不断得升级，烦恼也紧随而来。我开始担心成绩的好坏、亲友的评价，当一切围绕我时，阅读总会把“它们”赶走安抚着我。就像是一个快沉船的小孩子找到避风港，我们的相遇却并没有多么意外。

太阳公公火辣辣地烤着，蝉儿的有声无力的鸣叫让炎热有了几分热闹，我拖着一副空虚的皮囊在太阳拷打下走着。我傻傻地在一个十字路口发呆，不知道自己何去何从。我恍然间进了间书店，琳琅满目的书籍聚成了海洋，迎面吹来的书香让我瞬间清醒起来。

我在书店里游荡着，里面的人与书交汇成了幅浪漫的油画。人人捧着书春风满面的笑着，仿佛花甲老人都回到了十八岁的模样。看着看着，怀着别样的心情打开了一本简约的书，就这样进了另一个世界，简陋文字化成一幅又一幅栩栩如生的画面浮现在眼前，我仿佛就是那个主人公，在另一个世界里笑着、哭着。黄昏慢慢降临，太阳公公最后的光茫投射给我，印照着一个另一个世界女孩的脸颊，不知是哪位仙女姐姐撒出染料渲染着天空。而那个还在如痴如醉沉迷在书的世界的女孩却错过了如此美景，我想她并不觉得可惜，她用一次尝试换得了两个益友，在这次书的遨游中她说她看了一场与众不同的电影。而这场不同寻常的电影中体会到了一种别样的幸福。

阅读带领着我在一个人有限的时间体验出多种别样的人生，它让我在烦恼中得到解放，在苦海中得到救命稻草，让我的人生有了一支前进的船帆。我为阅读发自内心的感到幸福。

篇九：阅读的幸福作文600字

罗毓君

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

——题记

在我的记忆中，书，似乎总是不可或缺的一份子。

记得小时候，那是晚上，“姥姥！快过来给我讲故事！”我钻进被窝，将小手拢成喇叭状，高呼着。不出十秒，就会传来一阵时缓时急的脚步声，紧接着，一张满是皱纹的脸便会出现在门口。我往里一挪，“姥姥过来！”。

姥姥看着我着急的样子，脸上的皱纹一条条弯曲起来，带着慈祥的微笑，有些费力地在床边坐下：“今天讲什么啊？”我喜欢听姥姥讲故事，那苍老的声音总能安慰我，抚摸着我入睡。“我要听孙悟空的故事！”我挥舞着双手，作金箍棒状。

姥姥似乎被我的表演逗乐了，“好，好！”而后，她转身从一大堆拼音绘本里找出一本绿色封皮，印着几只猴子的书来。

“很久很久以前，有个花果山，顶上有一块大石头，有一天，石头突然裂开来……”

我则闭上眼，钻进被窝，让自己的思想随着筋斗云飞翔。

“姥姥，你又读错了！”我突然睁开眼，好像老师发现了学生的错误一样兴奋。“明明是‘东胜神洲’，不是‘东胜仙洲’！”姥姥有点无奈，摸着我的小脑瓜说：“姥姥都六七十了，也不可能一下读对啊，你不是认字了嘛，咋不自己看呢？”

我噘起嘴：“哼，自己看就自己看，列列列！”我吐了吐舌头。“看着，”我把书捉过来，“齐天大圣举起金箍棒，和二郎神打斗起来……”“嘿嘿，怎么样？没错吧？”

姥姥咧开嘴笑了：“你个小坏蛋，欺负姥姥。”说着，把书又拿回去。

苍老的读书声再次响起：“一个变得几百米高，另一个也变得几百米高，孙悟空变成三头六臂，拿着三根金箍棒，二郎神也不落后……”

暖黄的灯光下，我的世界只剩这苍老的声音，这声音也逐渐模糊起来，变成龙门石窟里无尽的回响，回响，回响……

那晚，我的心随着筋斗云飞翔。

篇十：阅读的幸福作文600字

熊婧暄

我，是一个幸福的女孩。我有一个幸福的家，在家中我感受着阅读的幸福。

“春节到了呀，小女孩儿圆圆大清早就起床啦。她下了床没洗脸也没刷牙呢，就急急忙忙的打开了家门，把头探出去，望了又望。外面热闹极了！但圆圆却失落地回了房。”“妈妈妈妈！为什么圆圆不开心啊？”后面你就知道啦，替妈妈给你慢慢讲。”我依偎在妈妈怀里，死死地盯着书中的女孩儿圆圆，生怕她从哪又逃走了。瞧，真是一副过年的样貌嘛！头戴红帽，身穿红衣，脖系红围巾，脚穿红鞋，全身上下都是新的。过新年就是要红红火火！“有呐，圆圆像个大胖娃娃！”我情不自禁地咧开嘴笑了，妈妈被我的笑声感染一起笑了起来。

“圆圆过新年，我也过新年，我和圆圆一块儿过新年。”那年我四岁，出口的话，如此天真有趣。

妈妈的怀里好温暖，活像一个大火炉，在冬天抱着睡觉最舒服了！

我和妈妈一块儿阅读，奶奶妈妈讲给我听。我盯着图画也看着字。妈妈温柔细声细语的讲着，我津津有味的听着，也听懂了书中的意思。哎呀，女孩圆圆不开心，原来是因为她的爸爸还没回来跟她们一块儿过年呢。圆圆的爸爸常年在外地工作，圆圆一年也见不到爸爸几次，难怪她这么期待呢。爸爸没回来，圆圆做什么都无精打采的，过年的活动那么多：贴对联、剪纸、挂灯笼、上集市采集……“圆圆一定非常难过。”我用小手摸书上的圆圆“噢，别难过哦，噢，想哭就哭出来吧，我陪你一起哭。”我至今还记得妈妈当时那副哭笑不得的样子。

等到除夕夜晚，圆圆终于盼来了自己的爸爸，她一下跳起来扑进他怀里。我鼓起了掌。“故事讲完咯。”妈妈轻轻合上书，书的封面是个咧嘴笑的女孩圆圆，我仍然沉浸其中。

“叮咚，叮咚”啊！我激动地跑下床，迈着两条又短又粗的腿奔向门口。是爸爸！是爸爸！我激动地叫出声来，迫不及待地冲进爸爸的怀里。“爸爸回来了，咱们要过新年咯！”，爸爸抱着我转了个圈。“好耶，和圆圆一起过新年！”我不住地欢呼。

后来，“妈妈，那本书到底叫什么名字呀？”

“《团圆》”。

篇十一：阅读的幸福作文600字

谢梓明

在记忆的深处，我一直追溯着，追溯着，去寻找着那最初所为之痴迷的事情——阅读。

朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

读了《木兰辞》，我不仅感受到木兰的勇气，还感到了她上战杀敌的气魄和辞官回乡的质朴。一篇《木兰辞》，谁说只有“唯闻女叹息”？谁说只有“不知木兰是女郎”？你看那光芒照在战服上，就是一次对勇气的歌颂。你听，那回乡的脚步声就是一种朴素的气质。《木兰辞》就像一把热烈的火，燃烧着每个人热血的心，这是幸福。

知之者不如好之者，好之者不如乐知者。

读了《论语》，我突然意识到现实中的孔子并非印象中一板一眼的“书儒”形象。他四处奔波，废寝忘食，他求学各地，甚至为民呐喊；他为民而急，为官而急，为天下之不仁而急。这心系民心，求知若渴的精神，正是我们所要记住的，学习的，运用的。你听“三人行，必有我师焉”，是他好学的表现，更是他精神传承的载体，了解到这些便是一种幸福。

举杯邀明月，对影成三人。

读了李白的诗，我茅塞顿开：原来诗人不仅要有好的文采，还要有天人合一的境界。有的人说李白太不切实际，太过幻想。但是又有谁能知道，当他和明月和影子举杯痛饮时，当他坐在敬亭山上和山诉说心事时，当他看到瀑布的壮观写下如银河的比喻时，他巧夺天工的诗句随即变成了一颗颗星星，给迷路的人指引着前进的道路。了解到这些，就是幸福。

有人说阅读很枯燥。其实不然。只要你仔细品读，揣摩读者作者的心思，你会发现许多之前你不知道之事，这样，你就会幸福的荡漾在书海中。

我会借着阅读一直奔跑着，奔跑着，去追求着人生最为重要的事物——幸福。

篇十二：阅读的幸福作文600字

尤艺诺

以梦为马，与书相伴。

——题记

阅读，是快乐的，书籍是你的开心果，让你乐的其中。阅读，是享受的，书籍是你的宝典，让你津津有味。阅读，是幸福的，书籍是朋友是家人是老师，伴随追梦的道路。

记得8岁那年，朋友推荐给我了一套书。自从那时起，萌发了我天真的“魔法梦”。每天晚上，爸爸妈妈总会坐在我的床边，捧着厚厚一本《哈利波特》用神秘的语气讲故事。我则闭上眼睛，静静地听着，生怕听错了什么。每天一章，妈妈总是在旁边放两杯水，供我俩喝。不看看书，怎知一章密密麻麻全是字。有时候，爸爸和妈妈还充当哈利、罗恩甚至伏地魔！我举着儿时的玩具——粉色的魔法棒挥舞着打败反派，救出朋友！

每天最渴望的时候不是看电视，而是听故事，演故事，我幻想着我是主人公哈利波特，和“爸爸妈妈”夜晚穿梭在魔法学院里，和斯内普斗志斗勇。

文字的魔力，构建成了我的梦，组成了我的巫师朋友。与父母在一起的那一刻起，我是幸福的小巫师。9岁时，父母把一套都念完了，后来我独自又看了一遍，又品味出不同的角度。10岁看电影，但影片远远不如我与爸爸妈妈演绎出来的珍贵，那已经永远从我心中挥之不去了。

接着，我又想着，期盼着……在11岁的那一天生日时，从霍格沃茨来的猫头鹰会为我带来一封录取通知书。那一天的前一天晚上，爸爸妈妈来到我房间，祝福我明天可以被录取。我的梦想要实现了吗？我要救巫师界了吗？我激动地小鹿乱撞，也紧张地不敢出气。第二天，当然，没有通知书。可是爸爸妈妈却拿出了电影中同样巫师服和魔杖。那一刻，思绪又回到了8岁那年。爸爸妈妈拿出礼物的那一刻，我知道，我已经被录取了，8岁那年我已经成为父母心中最可爱、最聪明、最心爱的巫师了。

我的霍格沃茨在书里，在父母的声音中，在我的梦想里。

我知道，我的梦想是快乐的，我的书籍是宝贵的。我还知道，父母是爱我的，我永远是他们眼中幸福的小巫师！

篇十三：阅读的幸福作文600字

蒋昱光

“收拾一下吧，太乱了。”我准备收一下我的旧书，在一个柜子里，我找到了它。那是一本名叫《巴士上的惊魂》的书，是我的第一本恐怖书，我翻开了它，五年前的老书显出了它的年代感，泛黄的书页和松动的封面，但触感仍是那么的熟悉，我不禁陷入了沉思……

邂逅恐怖

对于我而言，恐怖故事就是晚上看的，每当怪物出现时，伴着那呼啸而过的寒风，令人身临其境，每当因凶手的作案方式而感到恐惧时，我又欲罢不能，总是翻到停不下来，等着判决来临。

在五年前，我得到了第一本悬疑小说。它拿在手上沉沉的，我便问我爸，以确认它的来源。“它可是一本有名的小说。”我听后大喜，翻来覆去地看，直到一天，我才放下这本书。由于它的那些引人入胜的情节实在令人爱不释手，便看了又看，津津入味。

放下它后，是更有趣的故事。

爱上漫画

这之后，我爸又给我送来了一些漫画，比如《父与子》之一类的漫画，总令人开怀大笑，看到他们滑稽的姿势，总是想去尝试一下。当我拿起它时，就会有一声声的大笑从书房传来，那是童真的笑。

时不时的，家里经常会多添几本漫画，其中自然会有不少的经典喜剧。

遇上经典

到了十二岁之后，读的，就大多是名著了，起初我是抗拒的，认为名著不怎么好看，直到接触了《三国演义》一书。

书中罗贯中以报道员似的口吻，讲述了三国故事，其中也有不少夸大，如此空城之计、草船借箭和三英战吕布。故事虽假，人物却真，诸葛亮的才智，关羽的勇猛和曹操的奸诈一一刻入心中。

幸福阅读

把书放回柜子，一股五味杂陈的心绪涌上心头，书必将伴随我们的一生，读书的幸福，也消逝不掉，这就书中的幸福。

篇十四：阅读的幸福作文600字

王若诚

阅读，是令人幸福的。

我至今还记得，我抱着一打新书兴奋地跑回家的情景。拿出剪刀，将书的封皮剪开，一阵书香迎面扑来。还记得有一次，我妈妈给我买了套《三体》。在她叫我取快递时，我是迫不及待地冲到楼下的快递点，抱着一个沉重的箱子上来的。拆开一看，是三本厚厚的书。

我只用了一晚上的时间看完了第一部，用了一个上午的时间看完了第三部和第二部。我沉浸在科幻的世界中。大刘（《三体》作者别称）的想象力把我震住了。从一颗被送往地球的智子开始，到“面壁计划”、思想钢印、黑暗森林、阶梯计划……无一不让人惊叹。对于普通的科幻小说而言，以上的任意一个就足矣成为结局，但大刘却没有这么想。

随即，我又买了几本大刘的小说集。虽然短，但很精华。如像《流浪地球》、《球状闪电》、《超新星纪元》等……其中《超新星纪元》讲述的是因一次超新星爆发，地球上大于十三岁的人都将死去。地球将只剩下质子，那会是一个怎样的场面？

书架上的书越买越多。每天回家后从中抽出一本，坐在沙发上，细细品味其中的内容，就是一种幸福。随着步入国中生活，我没有那么多时间读长篇小说了。我开始转向于阅读《读者》、《青年文摘》这些刊物。对于里面不长的文章，很容易填满十分碎片化的时间。

我无法想象一旦失去了书会发生什么。在每天课间，一有空，便拿几本杂志看看，以打发无聊的课间。阅读，是令人快乐的。有时，也会和同学交流一下感悟，分享一下心得。在开始着手于近代作品阅读时，会遇到些不是很懂的词，就会去查字典。

阅读，是令人幸福的。

篇十五：阅读的幸福作文600字

周语琪

抿一口清茶，读一本好书，坐在院子里的摇椅上，品书中之美。

手里的这本书正是阿加莎。克里斯蒂的推理小说《无人生还》。那天闲来无事，便把这本已经读了几遍的书再次拿出来细细品读。

因为已经知道了案件的真相与凶手，我便在前面的情节故事中仔细阅读，想找出凶手的漏洞与杀人动机等破案的关键。不得不说，克里斯蒂的写作水平真的极高，在文字中透露出一些让人不易察觉的线索，并让真相在意料之外、情理之中。书中的人物形象也十分鲜明，看似沉着冷静的法官、遵从宗教的女士、有些傻乎乎的医生……这些人物在克里斯蒂的笔下都显得十分生动，我仿佛都能看见他们的动作与神态。

故事的情节环环相扣、动人心弦，让我的心情随着书中人物的变化而变化。当收音机播放每个人的罪行时，我也像书中人物那样感动紧张与不安；当那十个人接连死去时，我也感到十分恐惧；当真相大白时，我竟有种释然的感觉，深深地叹了一口气。后来我听母亲说，我看书时一会儿邹着眉头，一会儿勾勾嘴角。

翻完书的最后一页，我将书轻轻合上，放在两腿间，轻躺在摇椅上，闭上眼，仔细回味书中的故事。当书中的故事情节如同放电影般地展现在我的脑海中时，我知道这本书我算是真正看过了。

再睁开眼，才发现天色已经渐渐暗了下去。我站起来，准备回屋，发现几个表弟表妹竟也围在一起，每个人捧着一本书在津津有味地读着。我顿时感到十分欣慰，自己的阅读能带动和感染别人，这何尝不是种阅读的幸福呢！看到太阳已经快要落山了，我对弟弟妹妹们说：“回屋去看吧，在太暗的地方看书对眼睛不好。”他们不舍地合上了书，各自回家去了。从背影可以看出，他们还继续沉浸在书中的故事。

“书中自有黄金屋”，阅读的幸福是在书中获取知识；“读书破万卷，下笔如有神”，阅读的幸福是笔下源源不断的文字；“读万卷书，行万里路”，阅读的幸福是从书中了解这大千世界……阅读的幸福，我能体会。

篇十六：阅读的幸福作文600字

徐婉茗

书页在指尖中轻轻略过，情绪因为文字而开始在心中发酵，眼珠急切地转动着……噢，是一个亭亭玉立的小姑娘，在书的海洋中畅游，我看到了幸福。

大家都这么想，又有谁知道这个姑娘，在六岁之前是多么憎恨书本？这个姑娘是我，不妨听听我的故事。听家人说，我两岁时，在母亲的怀中，母亲抱着我看书、念书，起先我还享受于这般新奇，可一会儿我便将书打翻在地，嚎啕大哭起来，母亲只好依着我。

似水流年，转眼间我上国小了，老师布置的阅读作业我应付着。说白了，只是随便翻翻，根本没有看进去。我当时的语文成绩比起其他科目来，好似一簇满天星中的小野花，一山金矿里的石头。终于有一天我的妈妈看不下去了，过来对我说。宝，你知道吗？你仔细读一本书的时候，会发现“书中自有黄金屋”呢！”小时候自然不解，但听说了“黄金屋”，我便迫不及待地从书架中抽出一本故事书，津津有味地读起来。我仔细地看着，想发现“黄金屋”，却被里边的故事吸引了。便忘却了，看着看着便一发不可收拾，连母亲的呼唤声也抛在门外。母亲进来了，笑盈盈地望着我，问我有没有发现“黄金屋”，我猛然想起拿这书就开始胡乱的翻，母亲笑了，妈妈笑了，她明白，女儿早已发现了，从他专注的眼神中，书页有规律翻动的声音中……

那天，无论我吃饭，刷牙还是散步，都带着那本故事书，乌龟锲而不舍的精神，小猪的足智多谋，都在我的脑中环绕着，我逐渐懂得母亲的用意，发现真正意义上的“黄金屋”。

从故事中的深刻道理，到《西游记》中迎难而上，到《红楼梦》中爱恨情仇，到《水浒传》中见义勇为……一段一段文字中蕴含着的情感，都注入心灵中，带来最深刻的感悟，养成了习惯，塑造了品质。

阅读的幸福，是一生中的良药，只可意会，不可言传。将阅读变成人生中的一部分，是我最不后悔，也最乐意去做的事情。

篇十七：阅读的幸福作文600字

李铭浚

阅读是什么？是读到一篇《聊斋》时的深切回忆？或是读到《画皮》的恐惧？其实，阅读也有幸福，在四年级时，我为妈妈做了—篇文章——《母亲》，或许是个很没有新意的题目，可是，我还是认真地把它完成。这里面是我对母亲的感谢，感谢她哺育了我，培养了我。或许这很俗套，但却是我对母亲真挚的感情！所以，当我把它献给母亲时，她热泪盈眶，那可能是母亲人生中最幸福的一次。

我已回想不起我写了什么，那篇文章也可能早已被丢掉。可是在《金色花》里，我又感受到了泰戈尔母亲的幸福。

在《金色花》里，泰戈尔化身成金色花，无时无刻不陪在母亲身边，看着母亲的亲切，母亲的辛苦，他似乎看出了母亲的不容易，也能谅解母亲，因为母亲是在为家人做奉献，是最任劳任怨的那个人啊！

其实，阅读的幸福很容易被找到，可能就发生在我们身边。

阅读时能身临其境就是种幸福，在作者的立场上，你能听到自己内心深处在思考着的东西，往往听到这些你就能让大脑想象出这个画面，这画面很宝贵，或许只有一瞬间，但是已经足够了。

在阅读时，我往往是读一段，想一段，这样的方式让我的阅读变得有滋有味，但是这会花费我极大一部分时间，有时，我可能需要花上十天半个月才能消化掉一本书，但我很庆幸，因为我沉浸其中，我融入到书里去了，就好像我也是书里的一个角色一样。有一段时间里，我幻想着自己好像就是鲁迅，进入到了《朝花夕拾》的情境中，我不知道是从何时开始的，我读书时永远不会听见外部传来的喧闹声，阅读让我沉浸。

阅读的幸福往往就在一瞬间，要尽量去感受它。从今天起，我立下一个新目标，让别人读我的文章时也感到幸福。