班级音乐会作文500字

“喂！班级音乐会就是今天下午了，你定好要表演什么节目了吗？”班级音乐会马上就要开始了，同学们已经如火如茶的在准备当中了。

转眼就来到了下午的音乐会。在老师带我们到音乐教室的路程中，同学们叽叽喳喳地议论着。每个同学的脸上都露出了紧张和兴奋的表情……

到了音乐教室时，我将同学们发给我的伴奏拷到了电脑上。之后主持人开始报幕了，第一个，第二个……一直报到第九个，天哪！到我的节目了。我和芊婳一起合奏的曲目是<>，一个小说的同人曲。她拉小提琴，我弹奏着钢琴。我和她分别坐在各自演奏的位置上，待她调整完小提琴时，我们相互看了对方一眼。她的眼神似乎看透了我紧张的心情，示意我不必紧张，我看到之后心也放松了下来。

随之芊婳拉起了的第一个音符，我的钢琴声也不紧不慢的追了上

去，我紧张的情绪也随着这些美妙的音符抛之在脑后。到了中间高潮

部分的阶段，台下的同学的眼睛注视着我们，仿佛迫不及待地帮我们拉下高潮的第一个音符似的。我和芊婳各自乐器的声音汇集在了一起。

我手指每一次落在琴键上的低沉的声音都异常的响亮，因为这一段在书中代表了主人公对命运的不甘而感到愤怒，我仿佛身临其境的感到这两位主人公在我面前诉说着命运对他们的不公平。这种感觉，知道音乐会结束都并没有消散。

当这首歌演奏结束，我早已热泪盈眶。我回头望向芊婳，她早已满头的大汗。我们在无数同学的掌声之下，谢完幕，走下了舞台。

当我回忆起这个音乐会时，我就会想起演奏前的紧张，与演奏后仿佛卸下了重任一般舒畅的心情。