告别网课回归校园的作文(精选20篇)

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篇一:告别网课回归校园的作文

告别网课回归校园的作文(精选20篇)

宋文

机不在好,能用则行。网不在快,不卡则灵。斯是网课,惟吾独听。抬头听师讲,低头记笔记。杂事尽不顾,一心在其中。发言或打字,或连麦。无杂声之乱耳,无闲事之劳形。早起于辰时,晚终于申时。自叹曰:甚是充实!

篇二:告别网课回归校园的作文

康映雪:

关于考试:在考试的时候可能是在家就不太认真地写。导致存在的问题就有很多,字迹潦草,审题不清,粗心大意,等等等等。而且平常考试好一点的状态也没有了就不可以沉下心来理解题目的意思,不可以好好答题了。关于知识掌握的情况也不是特别好,比如单词,默写,名著等还需要强化。

关于近期学习:也没有咋样……有不懂的地方还是会问老师,上课也有好好听课并且好好写笔记。但是不足的地方就是有时早上没有按时起床,晚上作业写完了之后没有进行好的温习,没有抓住有效的时间。所以自觉力还是要加强。(班会后会改进的!)

关于未来:网络学习还会有两个星期,所以要把握好学习的时间改善不足和发扬优点!找回状态,学习xxxx哥哥坚持梦想的毅力和决心!

119天后我们将步入决定我们命运的考场,在此之前我一定会激发自己不一样的潜能,不断接近自己的目标,不断成就自己的人生!去追,去闯,去乘风破浪,怀着一颗赤子之心向前跑!

篇三:告别网课回归校园的作文

胡嘉瑜:

因为疫情的原因,我开始了前所未有的网课生活,在网课期间我发现了自己的缺点,也发现了网课的好处。

在网课期间,大家都只能用平板,手机来上课,每天盯着电脑看的,我的视力也渐渐下降了。网课期间,我开始有了电脑,所以下课时间里,总会玩玩电脑,有可能是因为家里没有学校那么有感觉,上课的注意力也随着时间渐渐下降,关键的知识点会听不懂,遗漏上课的重点等等。这些都成了我的网课问题,我的心里很烦躁。后来我去看了一些视频,明白了自己是自律的问题,在视频里我开始学习如何管理自己的时间,上课认真听讲,在网课期间来自我发现缺点,改正缺点。

在网课期间,我不止改变了缺点,也变得越来越独立了。

网课里,家长都去上班了,我开始学着自己做饭,学习喜爱的饭菜,从第一次的没熟的蛋黄鸡翅,到后来的熟能生巧,但最后进化版的炸鸡翅,我已经能够自己一个人独自在家,保证自己的衣食。网课生活中,我和同学们跟随着老王的脚步,自己做家务,下厨;还把电脑技能熟略了,可以自己做ppt,从刚开始的缓慢,想不出点子,到现在想法满满,速度也越来越快了。

这个网课,是对现在我的历练;这个网课,是对未来的我的帮助;这个网课,独一无二,永远难忘。

篇四:告别网课回归校园的作文

网课其实并不那么死板,那么无聊。有时,也会充满欢乐,比如我的这三件网课趣事。

第一件趣事:刚开始上网课,我并不那么适应,总是不小心碰到什么东西。这一回,我不小心把数学老师讲课的声音调低了两倍,老师说的每一句话我都没听清。网课结束后,妈妈问我今天学了什么,我连一个字都没答上来,妈妈狠狠批评了我,我只好又打开网课视频把音量调到最大,重新看了一遍。

第二件趣事:一天上网课,我发现在网课上可以发消息,还看到群里有几个人在聊天。因为好奇,我也加入了他们聊天的队伍中。结果,这事被老师发现了,不但禁了言,还严厉地批评了我们一顿。

最好玩的就要数第三件趣事了:一次英语课,老师叫英语课代表来回答一个问题,但视频中,她却在埋头吃早餐,我看到那美味的食物,忍不住发了一个流口水的表情。老师看她吃得那么投入,丝毫没发现正在叫自己回答问题。无奈,老师只好重新叫了一个同学来回答。

这三件网课趣事太有意思了,深深地刻在了我的脑海中。一想到,就会大笑不止。

篇五:告别网课回归校园的作文

赵欣悦:

明天再上最后一天网课,我们就要开学了。这过去的75天网课时光,让人难忘。

记得开始的第一天,我们注册了自己的账号,在镜头前调试自己的话筒和摄像。大家隔了1隔多月没见,当时是5。6班一起上课。老师当时问了一个问题,大家寒假过得怎么样?各具特色的回答,男生大多是吃饭睡觉,再timi。女生则是上课,做作业,吃吃吃!印象最深刻的回答,是5班的一个同学:这个寒假在家里待的,我想念外面的春暖花开,早点出去玩,也想死了老王,想要疫情快快过去,早点回到学校和我那亲爱的同学们赶紧见面!当时大家都被逗乐了!

接下来是网课开始的第一个礼拜,非常真实,这是我最认真的一个礼拜,在网上和同学们视频学习,充满了一股新鲜劲。开着麦与老师同学交流,快乐极了。到了3月份,对着屏幕发呆,和同学一起摸鱼,这时想着快快开学,能早点见到同学,知识的海洋还在等着我们去挖掘,每天待在家里真是感觉枯燥乏味。可是呢,真的到了4月份,告诉了我们20号考社会,21考语数英科……大家应该是真的不想开学了,我们的快乐也就这么完结了。

面对着开学的考试,和成绩,我的泪水忍不住了,我好怀念过去的网课时间!那是一段值得我们追忆,怀念的时光!

篇六:告别网课回归校园的作文

郭冕

线上学习,众人还在翘首企盼它的到来时,它便忍不住脚步先行一步。

曾几何时,我们充满幼稚的抬着头,向那位站在三尺讲台上的倩影,大声发问:老师,究竟什么时候能来网课。她总是衔着笑靥,说,快了,快了,是的,它总是会来的。讲台下,窃窃私语,我们都私语到:好想它快来呀,是呀,好想它快来呀。

它也听到了我们的呼唤了吧,猝不及防,拖携着几个侍从,一个叫钉钉一个叫zoom,就从未来,顺着时光顺流而下。遥想那时,庚子年初,水星逆行,自古以来就是动荡的年岁,春运之日,暗流涌动。是的,一位杀手悄悄潜伏,当它的骇人面孔被曝光出来的时候,我们发现有人站在远处朝我们挥手,定睛一看,这不就是线上学习吗。它携着微笑,朝我们大喊:“我来了,让你们久等了,不久的将来,就我和你们在书山里相濡以沫。”

相遇总是美好,过程总是一波三折。

课上,我们调试设备,调试网络,一切都忙得不可开交,往昔的戏谑之语,终是成了当下的芜杂的迷惘。起初的课上,我们欢声笑语,在老师的推进下,或是在众人面前,高谈阔论,或是在评论区悄悄写下答案,因为腼腆而不敢大声的说出,心中的那份想法。笔记可以在电脑上解决,问问题也从繁琐变成了轻易之举。在这样的平台上,你我好像就在一个轮廓虚拟的教室,也许,在彼此之间,我们的心更近,智慧也在互联网下得以相连。网课,多美,多好。

然,世界总是无法十全十美,缺痕犹在,新的鸿沟,在时间的流逝里生成,扩大,以至于有时竟无法跨越。总有人要悄悄离去,不做声色,自称浪迹天涯,本是逃课,也安上了孔乙己所谓“读书人窃书”之名。还有人,游戏抖音,一键切换,故作聪明,三心二意,浪费大好时光而自不知。较为轻者,或昏睡一时,梦醒时,曰:大梦初觉醒。实不知把大好的青春年华都付诸于昏黄的眼中,可惜,可惜。

但,新事物总是要经历挫折才得以成行。阿西莫夫在“永恒的终结”写过,人类总是会选择最安全,最中庸的道路前进,群星就会变成不可及的幻梦。当时如此,网课,一个生疏的名词,在竞赛和补习中诞生,一直以来很是脆弱,时代给了它机遇,也给了我们机遇,不能让它沉沦,沉沦在我们年少轻狂的不自觉中,那时极为错误的。总是要这样的。

它来了,带来了梦魇和希冀,总是这样的,希望与挫折相伴,既然当初如此欢迎他的到来,那就一起挥手说:“我们欢迎你,我们会做好的。”

篇七:告别网课回归校园的作文

罗紫书:

这个假期,特别是春节以后,我仔细研究适合自己的学习方法,学会给自己规划学习时间,查漏补缺提高学习效率,有了比较大的收获。

一是方法是基础。在这个阶段,学习的重点应该放在薄弱的环节。复习的时候,手上一定要拿笔,如果有自己还没有掌握的、必须需要背诵的知识点,就要写在小本子上,再写下来的过程中要注重礼节,有了礼节,加上动脑思考,对知识点的掌握度就可以上升,并且要随时随地拿出这些小本子反复复习。

二是自律很重要。学习的时候一定要给自己定目标,每一段学习时间都要知道自己要干什么并且有条不紊地进行细化,这样才能很好地去执行自己的学习计划。在此之外,才可以适当放松休息一会。

三是一定要坚持。这一次的考试比上学期期末考试要考得好一些,我还要继续努力,在接下来的110多天的时间里把之前落下的都补回来。

最后希望我可以考上高中。

篇八:告别网课回归校园的作文

王强:

自从线上学习开始,我们进入了一个前所未有的学习模式,在没有老师监督的情况下,比的就是我们的自律意识和自制力和反思力。就我自己而言,我的自律意识还不够好,有时会被手机冲昏了头脑,人也比较懒懒散散,学习积极性不高。

在本次考试中,我也发现了许多问题,例如,数学计算能力有待提高,没有有养成良好的打草稿的习惯,化学基本概念不太熟悉,物理电学计算题要提高,英语语法还有很多不清楚的地方。

在接下来的两周里,我准备针对以上问题做出相应措施。数学草稿要打规范,不能杂乱无章,化学要理解概念,多看书,物理电学要先理清概念,再练一些题,深入理解,英语语法要多看笔记和书,要做到当日事当日毕,努力提高自身学习效率和学习态度。

会考只有119天了,在这个非常时期,我们只有做好自己的事,才能成为自己当之无愧的英雄!

篇九:告别网课回归校园的作文

“叮铃铃”……清晨,床头调皮的闹钟又不厌其烦地唱起了清脆的歌声。我睁开惺忪的双眼,发现太阳公公早已经露出慈祥的笑脸看着我,似乎在告诉我:“轩轩,上网课的时间到啦!”

我一骨碌爬起床,经过快速地刷牙-洗脸-吃早餐三步曲,我端端正正地坐在书桌前,开始新一天的网课学习。

因为新冠疫情的反复,我们只能暂时离开心爱的校园,老老实实地宅在家里上网课。没有绿荫道上的鸟语花香;没有早读课上的书声琅琅;也没有教室里同学们争先恐后地抢答发言;更没有课外走廊上欢声笑语的嬉笑游戏……

现在,我们只要静静地坐在电脑屏幕前,认认真真地听老师讲课就可以了。刚开始的时候,我还有点儿不习惯,可能是因为没有老师在现场的“灵魂扫视”而分神吧。但是我很快就进入角色了,因为我们的任课老师按照我们的学习进度设计了非常合理的线上教程,它们不但通俗易懂,而且精彩无比。在不知不觉间,一节课就上完了,我们还乐在其中,舍不得下课。

我觉得网课最有趣的事情是课后拍视频交作业。第一次拍的时候,我自信满满,谁知道,当妈妈按下录像键的那一刻起,我突然紧张起来:平时异常灵活的舌头好像打了结似的,说起话来结结巴巴,额头上不知道什么时候冒出了黄豆大的汗珠,两只手无处安放,一会儿挠挠头,一会儿抓抓衣角……可想而知,拍出来的视频失败了。我不甘心,又急急忙忙地拍了几次,效果都不尽如人意。这时候,我有点儿灰心了,想打退堂鼓了。

“你还没发挥出你的正常水平,就想放弃了?”我妈妈在旁边鼓励道,我的好胜心一下子被激发出来,我看着妈妈旁边的那面落地大镜子,突然有了主意:我何不在镜子面前多演练几次,把不好的地方纠正过来,再去拍视频不就好了吗?妈妈对我的想法拍手叫好。当妈妈的V形手势在我面前亮出来的时候,我知道我的视频作业终于成功了,我高兴地跳了起来。

通过这件事情,我懂得了一个道理:天下无难事,只怕有心人。遇到困难,不要轻言放弃,要多想办法,通过不懈努力,才会克服困难,取得成功。

篇十:告别网课回归校园的作文

1。从大群体的角度来谈:弊大于利

疫情的到来不得不让我们居家上起网课,而网课就是坐在电子产品前更大程度的使用我们的眼睛,而近几年青少年的视力平均值远远低于没有电子产品的时代,最近两年的疫情更是给我们视力低下的中学生们是加对眼睛压力,开学定然会有一个明显的下降。

我们天天奔赴的学校当然是一个充满青春的气息的一个地方,童年的大部分美好以及难忘的回忆就在学校产生,阳光照在我们布满青春痘的脸上显得格外精神和充满活力,可是网课却只能盯着冰冷的屏幕,要坐就是坐上一天之久,时间长了我们真的会觉得这是件好事吗?同时身边也缺少了学习的氛围,对于开学的测试一定会让你们更深有体会。

网课更加考察自律性,而自律不是口上说说这么容易的,它是需要你真实付出的,在学校老师盯的就很“死”了,成绩还是上不去更何况自己在家没什么人管的情况下呢?

这些对于七年级八年级的学弟学妹们还是可以接受的,但对于九年级不到一百天就要会考的学长学姐们他们的压力难道不会因网课的到来变得更大了?更焦虑了?

2。从学生个人的角度:利大于弊

学校的体育课,以及跑完会很累的大课间都大大消耗了我们学生的体力,往往一星期下来就会腰酸背痛,而在家上网课既能合理的运动又在大家锻炼的基础上减轻了负担。

网上教学的效果可能不怎么好,进度也会慢,还需要学生的过渡期,但往往对于学习较好的同学来说是个更好的查漏补缺的机会比如可以利用电子设备来和老师深入讨论或者利用空余时间来看看课程回放从中把知识再吃透一点等等。

虽然时间大多数会让我们坐在屏幕前但还是有很多时间会给我们自由分配,这就让学生们更有自己的自由空间来做自己想做的,来提升我们的业余能力,做一些我们自己更感兴趣的事物而不是天天闷在书和笔上。

对于在学校视力不好的同学经我的观察有的把眼睛眯成一条缝去努力的获得黑板上的信息,这些看着很累人的行为可能会比大量看手机还要更加伤害眼睛!我相信这一部分同学不会少!曾今我也是这里面的一员,坐在最后一排眼睛看不到黑板,但自从疫情大爆发上了网课,笔记和知识就在眼前,真的很便于记全笔记和重要的知识点,因此会更深入的听老师的讲课,我相信网课锻炼了不少人记笔记的习惯甚至喜爱,给我们培养了一个好习惯。

今天也在晚饭的时候问了问妈妈:“妈!你觉得线下好还是网课好呀?”妈妈很真实的回答我:“废话,当然是线下,你妈妈我可是平常不吃午饭的,你要是在家我还要整午饭,你在家还会和我抢电视,我巴不得你一星期全在学校勒!”看着妈妈的表情我算是理解的透透的了。

以上就是个人认为上网课给我们学生带来的利与弊,不管是线上还是线下都有他们的不好之处,都说停课不停学,还是要好好把握这种特殊的机会!

篇十一:告别网课回归校园的作文

今天肯定会是一个难以忘怀的日子,让所有学生都为之兴奋的开学日。

前3个月的假期就像蜗牛爬树,慢慢吞吞的,在经过不懈努力下,终于爬到了树顶。这并不美好而且很难熬的假期就告一段落了。

可能一些人刚开始不适应吧,毕竟养成习惯很难改掉的。要是一见面再不认识彼此了,叫不出名字,刚开学就找不到座位的应该会很尴尬。

这时走在路上的我心情自然是很激动了,马上要见到那些好久不见的同学,还要总是满面春风的孙老师,心情自然就美丽了。

疫情期间,学校做好了全面检查,每个同学间距1米行走,门口有好多个主任老师在那里量体温,连校长都亲自上任了,果然还是健康最重要的。刚走进校门,高大的教学楼,永不凋零的绿植,没有什么太大变化,剩下的都是想念。来不及多欣赏几眼,只得连忙走近了教室。

还好,都记得,熟悉的笑脸熟悉的声音,一起疯过笑过奋斗的地方,人分离再相遇,这里装载着最难忘的记忆。虽然显得若无其事的样子,但还是心口不一。(想拥抱,可惜了)

孙老师站在讲台上给我们讲着注意事项,讲完马上就上新课。果然,我就是喜欢在学校学习,好久没有听孙老师讲课了,还是那么幽默有趣,让人忍不住陷进去。虽然在家天天上网课,但看不到老师的脸,就有些失望,现在可以天天看见了,要说就是一如既往的帅!(··‘)(发自内心的)

第一声下课铃响起,老师告诫我们,下课不要轻易出去,刚才听说一班发现有一个发烧的,已经被送去医院了,虽然十分害怕,在这里只能祝愿他早日康复了。

课一节一节上着,老师讲地不亦乐乎,我也乐此不疲地听着,多么想时间停留在这一刻。

又响了一次铃声,到了同学最期待的环节了,午餐时间!大家排成一队,自取盒饭。就感觉像去食堂打饭似的,领了餐就回到课桌前自行享用。午餐是新鲜大米饭,酱油炒土豆丝,陪一个鸡腿和鱼饼,最好喝的是南瓜粥。伙食还是不错的,毕竟是劳动人们的心血,毫不留情地全部吃光,还有些撑。

午休,孙老师在创作着,只要我们在台下休息,看书的看书,写作的写作的,有点也已经熟睡过去。微风透过纱窗吹进来,宁静惬意。

下午依旧是上课,还见到了数学老师和英语老师,不过英语老师看起来好像有些生气呀?

一天的时间总是短暂,在校门口相见就在校门口告别,若是边走边想着一天发生的开心事,坏事会不会被打跑呢?

纪念一下今天吧,写一篇日记,都是最好的回忆。

篇十二:告别网课回归校园的作文

刘博文

疫情当前,为了学生安全,我们开始隔绝在家。但是学习却不能因为疫情的出现而停止,于是我们开始了让人喜忧参半的网络学习。

网上教学时间发生了很大的变化,也让我的生活发生了翻天覆地的变化。有充足的睡眠,整个人容光焕发。疫情之下,我们要努力成长为坚毅的少年,虽然没有老师面对面的监督,但是我们一定会听从父母的教导,遵守学校安排,严格遵守作息时间,要把网上授课当成真正的课堂,课前准备好上课工具和书本,让只留一部听课的手机,上课认真做笔记,课后完成课后练习。

我们的课后作业,不在是提交本,而是拍成照片上传,老师会及时批改,给我们点评!看到老师的表扬留言时,总让我激动不已,告诉自己我要继续保持。

网课最大的好处,是我有了更多的时间!早晨上完课,不需要浪费上下学回家的时间,腾出时间写作业,上完直播课,完成作业后,有更多时间总结笔记,背笔记。

虽然网课带给我的收获不少,但是,我想早点回到学校上课,和同学们一起交流、讨论、玩耍……

篇十三:告别网课回归校园的作文

刘津宏:

这次考试考得不容乐观,该得到的分都错过了,甚至因为计算错误就扣了好多分,而且老师讲的答题方法也没有用上,这是我自己态度上的问题,在家里学习比在学校里学习少了几分积极性,自律性,反思性,没有全身心的投入到学习里,所以在接下来的学习里我会做出以下改变:

1。每天认真完成微课内容,认真做好笔记,争取一遍过

2。每日每科都要去找老师答疑,做到今日事今日毕

3。每天晚上要花点时间复习当天学习的内容,及时的巩固

4。严格控制使用手机的时间,严格按照制定的时间完成任务,按时锁机

5。根据自己各个科目扣分扣的多的地方进行定量的刷题,也要及时的做好总结

6。保持好的状态,不要因为其他的事情影响自己的情绪

……我希望在这接下来的学习中能够弥补自己的不足之处,让弱项不再弱,让强项变得更强,距离会考只有119天了,三个月的时间不长,我想对自己说:你现在想看的,想听的,想玩的在三个月后也依然在,但是奋战会考的三个月时间却不会再有了,现在短暂的放弃只是为了以后更加放心的得到,这最后的坚持才能让你不后悔,最后我想说

‘加油,你可以’

篇十四:告别网课回归校园的作文

周欣樾:

亲爱的网课先生:

开学的通报下来了。

四月二十,那也就是你我分别的日子了。坦白来说,我还蛮舍不得你的。毕竟,这两个月以来,你真的帮了我不少。

还记得二月的那一天吗?那是我第一次见到你。说实话,那时候的我,对你是抱有敌对情绪的。你的出现,让我不能继续沉溺在假期里放肆,让我不得不捡起丢了许久的笔杆子……总之,我几乎把你当成了一个祸害,恨不能与你对簿公堂。但是,这点“小小”的不满,在我与许久未见的朋友们相见是,便烟消云散了。我甚至有些感激你的出现。渐渐地,我发现了你许许多多的闪光点。自从你出现起,我再没见过有老师拖堂。兴许他们是受不了眼睛的刺痛吧。再者,你让我们免受来回奔波之苦。尤其是那些家住的远,父母又不便接送的同学。过去,他们每天都要早早起床,只为了按时到达学校,放学后,当其他同学在小店里嬉闹时,他们又不得不匆忙赶回家去写作业。如今,我们实现了在家里上课的愿望。而这一切的一切,都要归功于你。

但是这样终不是长久之计,你并非是万能的。有些同学仗着老师不能时刻监督自己,便在屏幕的那一头肆意妄为,听课的效率也随之下降。这样下去,他们很有可能会失去自控,彻底不把老师和你放在眼里。再加上我国疫情情况也有所好转。权衡利弊之下,我们只得重回学校,与你告别———

别了,我亲爱的网课先生,愿你一切安好。

小女此去若是不回,勿念。

篇十五:告别网课回归校园的作文

赵铭杰

学不在校,有网则灵。师不在前,有教则行。斯是网课,学习不停。资料传千里,师言入万心。学习任务重,科学计划行。可以听语音,传视频。无言语之乱耳,无动作之分心。显屏装笔记,电脑藏黄金。学霸云:谁与争锋?

篇十六:告别网课回归校园的作文

作者:张豪

反思,是有很多益处,当我们反思过去时,便会使我们少犯一次错。在这次线上学习中,我也有一个地方应该反思。

长沙教育局推出了一个平台,能帮助我们进行线上学习,平台很快传遍了全长沙。这个网站的教学制度不错,老师教的也不错,内容也都教全了。为我们的线上学习提供了一个良好的环境。可是,我觉得这个网站教的挺好的,所以并没有决定进行其他的线上活动,现在回想起来感觉当时想得有点有些不对。平台虽好,但还有很多缺点,比如:它不像直播那样,可以真正的线上互动。

现在回想起来感觉挺后悔的,其实那时可以找一些其他的活动,即使不能实现真正的互动,但至少也可以填补一些这个教学的一些缺点。两种不一样的教学可以使我的学习更加完善一些。所以,我当时不应该就直接选择进行一个线上活动,有点太鲁莽了。

以后我也要三思而后行,不要直接决定一件事,还要看一下这个这个选择的好与坏。虽然现在我还是可以选择两个线上活动,可是之前的时间却换不回来了。

虽然我已经犯了一次错误,可是只要反思,找到错误的原因及过程并改正,便可以防止重蹈覆辙。

篇十七:告别网课回归校园的作文

疫情来得令人猝不及防,我们也再一次进入了网课生活。网课中有欢笑,有无奈,有惊喜……各种滋味,回味无穷。今天我先和大家分享一下网课中的“笑声”。

老师们大概也没想到有朝一日会成为主播,但也纷纷快速进入了角色。只是,有时候一些特殊的背景音乐会给课堂带来意想不到的笑声。这天,数学课上,老师家的鸡“咕咕咕”叫了起来,结果我的思路被严重带跑偏“……炖老母鸡……”一回神,心道还好,幸好是下课时间,不然可就惨啦!不知道其他同学有没有像我一样脑洞大开,估计合不拢嘴的人肯定不少吧。直到现在,想起这独树一帜的背景音乐,我还会忍俊不禁呢!

同学们上网课期间也笑料不断,最令我难忘的一次是由于手滑事件造成的课堂“灾难”。英语课上,老师要求我们将所有课文朗读一遍并回复。起初同学们的回复很正常:

甲:已复读

乙:已复读

……

可是,不一会的功夫,画风突变:

丙:已服毒

丁:已服毒

……

由于同学们手滑,好好儿的网课瞬间变成了大型凶案现场。屏幕对面的老师忍不住笑出了声,估计屏幕外的同学呢也早就笑倒一片了。

网课期间,微信群、钉钉群的消息层出不穷,于是各种新鲜的笑话又出炉了。你看,这可爱的家长进群发言了:“闺女,今天把妈妈给你布置的卷子做完,妈妈下班给你做好吃的!”消息一出,无数个闺女回话了,偷笑的,送花的,点赞的,群里一下子热闹起来。

不仅如此,老师也竖起来大拇指:严格管理,母女关系和谐,为这样的母亲点赞!一下子多了这么多孩子,又惊动了老师,估计这位妈妈此刻也正红着脸哭笑不得呢!

缤纷的笑料为紧张枯燥的网课生活带来了无穷乐趣。希望同样上网课的大家也能借着这不凡的“效果”放松自己,以更好的状态投入到接下来的学习中,加油!

篇十八:告别网课回归校园的作文

我认为上网课是利大于弊。首先,上网课放学时间会比线下教学的时候早很多,写完作业还有空余的时间来复习当天所学的知识,并能有的放矢的进行知识拓展,而且睡眠时间也会更充足一些,有利于我们学生合理调整作息。其次,上网课是在视频会议室对着老师的PPT课件上的,便于我们记笔记,如果笔记内容太多,当时没能来得及抄完,也可以截图保存,等有空余时间再抄上补全,这样有助于我们能更好地理解掌握课堂内容。而且,中午还有一段较长的午休时间,作息时间我们可以根据情况灵活安排,不死板,这样我们就能有更多的时间来做自己喜欢的事情。当然,上网课也有一些缺点,如伤害视力等。但总体看来,还是利大于弊,这就是我的观点。

父亲:

我认为上网课弊大于利。第一,上网课往往会导致学生学习效率下降,学生坐在电子产品前,很容易思想开小差,做小动作。并且师生不在同一个空间课堂内上课,学习氛围不强,不利于同学们聚精会神地进行学习。第二,孩子的室外活动会减少很多,跑操变成了室内操,且都是坐在电子屏幕前,同学们对体育运动的重要性认识不足,加上缺少督促,下课了也不会出去活动,导致体质下降。第三,网课会伤害孩子的视力,孩子一天到晚地面对电子产品,即使下课了很多时候也不会主动去让眼睛休息一下,而是继续在聊天室里聊天或是对着屏幕做其他事情,让眼睛不堪重负。但上网课也有一些优点,如能改善学生的作息等。但综合来说,上网课还是弊大于利。

篇十九:告别网课回归校园的作文

万子陵:

网课这一段时间,我认为我不是很认真,边玩边看,导致这次没考好,所以我一定要调整好学习状态,网课考验的是我的自觉性,一定要自律,离会考仅有119天了,我一定要努力奋斗,更加的自觉,考上理想的高中!

在以后的网课中,我要认真听网课,认真完成课后的作业,同时也要记好背好单词、古诗以及各科的知识点,要比之前更加严格的要求自己,更加加倍的让自己努力,更加加倍的让自己严格的要求自己,面对会考,我要以最大的努力迎接它,争取每门都达到B级以上。

篇二十:告别网课回归校园的作文

朱梦媛:

绿色重回枝头,春天也来了。而陪伴两个半月的他,也要跟我说再见了。

2月3号,是我第一次遇见他,没什么特别的初遇,就是简单的看见他,知道他的名字,看见他一身绿色,清爽动人。后来的那些邂逅,我从没敢想。2月4日,第二次看见他,没变的那一身绿色,在令人瑟瑟发抖的冬天,很温暖,很可爱。2月5号,衣服没换,他让我有些讨厌,不让我穿着睡衣出现在他面前。2月9日,我了解到他的另一面,一身黑色,性格也不太一样了,没那么可爱,成熟了好多。

咳咳,不写言情小说里女主傻fufu的日记了,男主他不就是网课么,这让我又爱又恨的娃。

优点嘛,很多呀,比如可以点个名就继续睡觉,比如可以上课恰饭,比如可以边追番边上课(我也不瞒你说,做我肯定是做过的,次数不多)这虽然不是啥好东西,但是能让我保持最放松的状态去上课肯定是好的。暂且不说,这会不会拉低网课效果,我很喜欢这种放松的感觉,不会紧绷绷得,更不会想睡觉,这样轻松上课,不容易在意别人的眼光,可以随心所欲一点。

缺点嘛,我觉得出了考验自己的自觉,就没有啥了,虽然我自己就不太好控制自己,但是你只要好好听一点,就不会再去想做其他事情,可能看不到同学,老师,体会不到一些感情,但我还是喜欢从声音里去体会一个人的情感。

恩差不多就酱紫吧,我还是会怀念网课的,尽管不太想因为这种事情再来一次……

笑着跟你说再见吧,ade,我的网课生活。

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