我读书我快乐作文500字(通用10篇)

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篇一:我读书我快乐作文500字

我读书我快乐作文500字(通用10篇)

书,是知识的海洋,书是心灵与智慧的结合体。莎士比亚曾作了这样的比喻:“智慧里,没有书籍,就像鸟儿没有翅膀一样。”从古至今,无数的哲人都谈过读书使人快乐的话题。尽管他们早已离世,但那优美的文字和警示后人的箴言,鼓励我在书的海洋里寻找自己的快乐。

读书之乐,乐在足不出户,便可遨游天下。这里有无限神奇的宇宙,有蜿蜒延伸的中国长城,有直插云霄的东方明珠,还有五颜六色的海底鱼群……书中有奇特的风景,还有视觉震撼,所以我读书,我快乐。

读书之乐,乐在超越自己。读书,让我从中学会了分辨是非、识别善恶,让我从先贤智慧中顿悟人生的真谛,还让我从伟人的记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,更让我从英雄的歌声中感到无穷的力量和坚强意志……所以,我在读书中享受快乐,在快乐中享受成长。

朋友们,热爱读书吧!因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千粒粟。”因为读书是智慧的源泉;读书时长久干旱后的倾盆大雨,滋润我们的心田;读书时黑夜的灯塔,指明人生的道路……正因为我们的生活经过书香的熏陶,我们的生命才会多姿多彩,生活中才会到处洋溢无穷无尽的快乐。

朋友们,热爱读书吧!书就像我们的好朋友一样,让我们珍惜时间,好好读书吧,让我们在快乐中读书,让我们在快乐中成长!

篇二:我读书我快乐作文500字

书是人类文明的阶梯,书是人类最好的朋友,书如清泉缓入我们心中,书似火把,照亮人类探索文明的路程。

读书,我快乐,我能感受到那份特殊的快乐。

在学校里,我算的上是高等生,我的好朋友很羡慕我,常问我是怎么做到的。我每次的回答都是发自内心的诚恳,可她却认为我说的不是实话。

妈妈每天都让我读书,可我偏不听,坐在沙发上看着电影。

我不是不爱读,我是不想看那些作文书,太没劲了。

一次考试,语文成绩发下来,看作文的分数,我突然害怕起来,不是因为怕被妈妈说,而是因为怕被同学嘲笑。

回到家,妈妈也没有说我什么,只是安慰我,这次只足失误,可我总觉得应该帮点什么,便下定心每天回家看书,仅周五看电视。计划的第一天,一切顺利,可也只有这一天,我坚持住了。以后的每一天,我都就看一会儿,一会儿就够,可直到8点我才睡觉,时间就这样流逝了。

那天,妹妹在看书,而我仍在看电视,却不知为什么,我反道不想看电视了,拿起一本书,便钻了进去,今我吃惊的是,原来书中的世界这么美好,可自己又感到羞愧,因为自己竟是时刻被妹妹影响着。从此,我也找到了读书的乐趣。

书中自有黄金屋,通过读书,我收获知识,而未来的美好的生活也在向我招手,这不是一举两得吗?

篇三:我读书我快乐作文500字

小的时候,爸爸妈妈经常对我说:读书有很多好处,这些话,在我幼小的心灵埋下了一颗好奇的种子。

幼儿时期,我就喜欢和妈妈一起读一些童话故事。这些童话故事,总使我入迷,仿佛置身于它们的故事之中:时而与白雪公主一起待在家里,等待小矮人的归来;时而与公主在一起,看青蛙是怎样变成王子的……。这些童话,也带我开始了我的读书之旅。

待我稍微长大了一点,我就喜欢看小说类的书了,比如《狼王梦》、《上下五千年》、《一千零一夜》……我都照看不误。但我最喜欢的书是《上下五千年》,它用生动的语言,向我们讲述了很多历史上发生的故事。

再到三四年级,我看的书就更广泛了,有《鲁滨逊漂流记》、《十万个为什么》、《诗经》等书。这些书总能使我在阅读中,明白很多道理,也填补了我空白的大脑。例如读《鲁滨逊漂流记》使我体会到了遇事不能慌张,要冷静处理才能得到成功。

到了五年级,我接触的书籍更广泛了:《冰心文选》、《傲慢与偏见》、《简爱》等经典文学名著。这些名著中,有散文,也有记叙文。不管那种体裁的文章,都有无穷无尽的乐趣和哲理等待着我去发现和探索。

毛主席曾说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读”。我就是这样的人,这是为什么呢?因为:我读书,我快乐!

篇四:我读书我快乐作文500字

那年,我有了第一本书,不像别的孩子,我对书中的插画几乎视而不见。

然而,夜幕降临,我就拉紧妈妈的手,瞪着大眼,张着嘴巴,把期盼的目光凝聚,听她双唇的张合将故事化成一颗蜜糖,在蜜糖沁入心间之时甜甜地睡去。当黑暗被赶走,朝阳匆匆地突出一泓红线,光线把我成长的路照亮,促使我前进。

国小时,我的书柜里来了几十位小客人。他们都在最显眼的位置,绽放他们的光芒。闲暇之时,我捧起一本书,让和风把树叶拂响,让百合的花影跳跃在书间里。书中的人物总会让我打动人心:齐天大圣的斩妖除魔总是让我拍手叫好,翻开绿叶,嘴里喊着:“小人国在哪里?哈利波特的扫帚去哪了?”……通过心灵的橱窗,我欣喜地望着,那缕曙光变成半圆,照亮我心里的温暖

中学时,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中车马多如簇”。书本中丰富的内涵怎么可能只有几篇文字?更有历史的熏陶才有更大的魅力。《长恨歌》形象地描写唐玄宗与杨贵妃的爱情悲观。借历史人物和传说,创造了一个回旋婉转的动人故事,再现了现实生活中的真实,感染了千百年来多少读者?《琵琶行》写了琵琶女的弹奏技艺和她的不幸描述,揭露了封建社会的宫僚腐败,人才埋没等的不合理的现象。使诗歌中带来几分悲哀。

书本中的快乐,回味无穷。

为什么读书会让人高瞻远瞩?那是因为他们站在巨人的肩上,泛在碧波荡漾的书海之中。

篇五:我读书我快乐作文500字

我们是读书长大的,也是吃饭长大的!我们要爱读书,读好书。大家都知道书是人类进步的阶梯,也是帮助我们进步的一位不会说话的老师,这位老师带我们领略了书的美丽,还给了我们学习不到的知识。下面就来看看读书给我的启发!

我从读《陶罐和铁罐》中悟出的道理,这篇课文写了铁罐的傲慢,蛮横无理和陶罐的谦虚,友善,克制。每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。每个人都有短处和长处,正像陶罐易碎,但不易生锈,保存时间长;铁罐虽然结实,但它容易腐蚀生锈。我们可以想到社会上的人,自己长得漂亮,就讽刺比她难看的人,自己有钱,及嘲笑比他贫穷的人;自己有一技,就会拿别人的短处与自己的长处相比,讥讽别人的无能。

正所谓:“尺有所长,寸有所短。”所以我们要看到别人的长处来弥补自己的短处。我们只有彼此取长补短,互相尊重,相互包容,这样才能促进和谐,共同进步,共同发展。

时间会让那些真正经得起考验的事物留下来,包括一切美好的东西,如品德、心灵。

读了《掌声》这篇课文,让我们知道了掌声是世界上最美妙动听的节奏。掌声传递着鼓励、信任和勇气。当别人成功的时候,我们把祝贺的掌声送给他,当别人身处困境的时候,我们把鼓励的掌声送给他。

篇六:我读书我快乐作文500字

徐筱雅

书,寄托着人类热切的希望;书,蕴含着人类丰富的感悟。在书的海洋里,我可以自由地飞翔,尽情地沉醉。书,给我带来了无限的快乐。

读书是那样富有乐趣,它给我带来了无穷的乐趣,我不会忘记那与书一起走过的日子。我常在书林中或追寻昔日的足迹,或编织一个美丽的梦。

我记得在三四年级时是那样讨厌书,一提到书,我能躲得一天都不出来,就算是看也看不了多久就睡着了,直到有一天,一本书改变了我。《狼道》它里面写了许多名人事迹,狼的野性……那本书本来是买给爸爸读的,那天我实在无聊就拿起了这本书,越看越停不下来。这本书让我知道了人需要忍耐,忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

渐渐的,我爱上了读书,我开始读名著。《水浒传》让我知道了108个英雄好汉,《红楼梦》>让我感受了爱恨离别,《西游记》让我惊讶于天上的异样风光、神奇神奇的本领。

如今,我已经上六年级了,图书馆的书也看了一半,开始读外国名著了,如《汤姆·索亚历险记》讲述了汤姆的重情重义,勇于探险,《尼尔斯骑鹅记旅行记>讲述了尼尔斯因为捉弄小精灵被变小,为了变大去找小精灵,结果骑鹅飞上了天,回来后变得很懂事的神奇经历。

倘若千千万的书籍汇成了知识的海洋,那我便是一叶扁舟,在大海中乘风破浪;倘若数不胜数的美文精品编织成了天边七彩的云霞,那我便是一只小鸟,在云层中穿梭皋羽。

我读书,我快乐!

篇七:我读书我快乐作文500字

我的爱好有很多,比如:唱歌、跳舞、游泳、旅游……但我最喜欢的还是阅读。

每天晚上,我都喜欢一个人静静的坐在书房里津津有味的阅读,快乐的在知识的蓝天中飞翔。书,能带给我知识,带给我快乐,带给我喜悦……

著名的作家高尔基先生曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”是啊!每当你阅读完了一本书,就相当于走上了一层阶梯!古往今来也一直流传着:“爱读书的人一定是有成就的人!”确实,我们班爱读书的人成绩一直很不错!看来,连名人与古人也觉阅读是如此的重要,那我们就更加要读书了!

不知不觉中,我也喜欢上了阅读。《三国演义》中的“草船借箭”“三顾茅庐”等精彩的故事让我看的如痴如醉。《口袋里的爸爸》中杨歌的单纯可爱、乐于帮助的精神让我感动无比。《时代广场的蟋蟀》蟋蟀的才能真是让我敬佩极了!当然我也有被书感动的时候,比如:在读《三国演义》的时候读到了刘备死了,我连忙扔掉书大哭了一场;读到了关羽死了,我又连忙扔掉书大哭了一场。在读《城南旧事》时读到英子的爸爸病倒了还想像如果自己的爸爸死了怎么办?结果想着想着又扔掉了书大哭了一场。我的这些行为真是让爸爸妈妈笑掉了大牙。但谁叫这些书太精彩感人了呢?

让我们一起热爱书籍吧!爱上读书吧!就跟周恩来总理说得一样:“为中华之崛起而读书!”没错,如果人人都没有知识,社会还怎样发展?祖国还怎样富强?让我们抓住读书的每一个机会,尽情地在知识的海洋中遨游吧!

篇八:我读书我快乐作文500字

屋外是蝉鸣阵阵,太阳在以它那极高的热情,将炽热奉献给大地。潮湿的空气中夹杂着闷热,沉重地似乎让人喘不过气来。和往常一样,我照旧背上书包,开启一场快乐的读书之旅。

刚到图书馆,我的衣服就已经因汗水而湿透了,但这也丝毫不能磨灭我对书籍的快感。怀着极其激动而又兴奋的心情,我欢快的跑进了图书馆。

轻车熟路的去找书,自然是不用再说的了。我苦苦寻找,十分迫切的想要找一本散文集,可一直未能找到合适佳作。就在我手忙脚乱时,我找到了汪曾祺的《食事》。在这一年中,我喜欢上了汪曾祺的文章,这个童心未泯的小老头,给了我一个有些搞笑而又可爱的印象。读他的书,我能够感到许多快乐,这也是他独有的体会。

随后,我又找到了赫景芳的作品《去远方》,她的《北京折叠》《流浪苍穹》,我都是百看不厌的。她的作品通俗易懂而有震撼人心,我认为与《三体》相比不相上不。读她的书,我既能感到一缕丝丝的忧愁,亦有活泼乐观的快乐,令我赏心悦目。

在我心满意足时,一本名为《中国拆弹部队战雷》的书跳进了我的视野中。这种作品我一般很少见,而这也激起了我浓厚的兴趣,这必定是本铁血,神秘的军旅优秀之作。

最后,我又找到了《南京大屠杀全纪实》,这本书竞有700页之厚,这不禁让我有些震惊。随后,我便如获至宝般把它收入囊中,真是收获颇丰。

炽热依旧,我依然想家走去,心里甚是满足——读书使我无比快乐。

篇九:我读书我快乐作文500字

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。这句话出自赵恒的《励学篇》,表面意思是读书能给人带来很多好处,鼓励世人要多读书。

我不能很深刻的理解这句话,但我知道读书能使我快乐,每当我静下心来,翻开书本,津津有味的阅读起来,我仿佛就进入了一个五彩缤纷的世界,让我陶醉其中。

还记的爸爸第一次正式的给我买读物,那是一年级的时候,由于那时有很多的字不认识,所以爸爸买的都是带注音的故事书,其中有一本特别的吸引我,彩色的封面,书名也很让人易懂,写的是爸爸和儿子的故事,哈哈我想大家都看过这本书吧,对啦,就是《父与子》一幅幅漫画和一个个生动幽默的小故事,是不是让人哈哈大笑,当然我也只是哈哈大笑。前几天整理书本,我又翻出这本书,正看的时候爸爸过来问我,你现在看过那么多书了,再来看这本书会有什么不一样的理解吗?可以再思考思考哦,看完后我和爸爸说,我感到书里的爸爸和儿子都是很善良很乐观的人,爸爸说对呀,无论生活如何改变,我们都要学习父与子的善良乐观,遇到困难不绝望的好品质。

从最初读的《三字经》我懂得了做人的道理,从读《父与子》中我明白了对待生活要乐观向上,办法总比困难多,还有很多科学类的书藉也让我受益匪浅。

书是我踏实的朋友,我喜欢读书,喜欢安静的进入一个个未知的故事,读书让我知道了书本不只是教会我知识,还教我做人的道理,书香伴我成长,读书让我快乐。

篇十:我读书我快乐作文500字

苏联的大作家高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”。可以看出读书是一件让人丰富知识和对知识的一种剖析。而我的感受便是那一句”读书让我快乐”。当你翻开一本好书时,你会感觉到一种读书的实在乐趣。

书,是一个高尚且饱学鸿儒的一个”人”。歌德说过:“读一本好书,就像和一个高尚的人在谈话”。事实真正如此。当你翻开一本书的时候,这时候,你的面前是一个“人”,一个高尚的”人”。你们相互抨击,相互影响,取长补短,会让你更上一层楼,会让你的知识日渐丰厚。

书,是一个治理愚笨的良药。正像刘向所说:“书犹药也,善读之可医愚”。这里,书就是一个良药。你静下心来用心读书,换来的是代替愚笨的智慧。这好比是一年级时买来一块新的橡皮,让你写作业更轻松。你是否可以从中体会到一种快乐呢?

书,更是一场旅行的地图和指南针。学习,是一场漫长而没有止境的远行,这期间,书是必不可少的。学习中的困难犹如一个四通八达的叉口,但只要你用心读书,你得到的不仅仅是解决了困难的成就,也是一种自豪、喜悦和快乐,你会感觉,学习的快乐是读书。

啊!书,你犹如一碗鸡汤,在品读中让我得到了求知欲的满足;你犹如一盏明灯,指引我前进的方向;你犹如一个引路人,在生活和学习中让我看到乐趣和快感,让我不由得说出“读书使我快乐”。

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