劳动创造幸福作文（推荐3篇）
篇一：劳动创造幸福作文
李大钊先生曾说：“我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来；一切苦境，都可由劳动解脱。”是的，一分耕耘一分收获，劳动创造了财富，劳动创造了美和快乐，唯有劳动，我们的生活才会更加幸福、美好。
袁隆平爷爷就是靠着辛勤的劳动为全国人民创造幸福生活的楷模。犹记建国初期，百废待兴，全国上下闹饥荒，袁隆平爷爷不忍心目睹这样的惨象，决定将自己的毕生都投入到杂交水稻的研究当中。尽管别人笑话他异想天开，他仍是坦然一笑，为了不让老百姓饿肚子，凭着自己坚定的意志和不懈的劳动，进行了无数次探索与试验。功夫不负有心人，2020年，由袁隆平院士团队培育的第三代杂交水稻“叁优一号”平均亩产突破1500公斤；如今，我国首次试种的“巨型稻”也获得成功，最高可达2。1米。他曾说：“中国人的饭碗，要牢牢掌握到自己手上，我们要担当起来！”让全国人民吃饱饭，他做到了。“发展杂交水稻，造福世界人民”是他毕生的追求。直到他八九十岁高龄，我们仍然在田间看到他忙碌的身影和灿烂的笑容。虽然“中国杂交水稻之父”已经离我们而去，但他的劳动精神将激励一代代中国人勤劳、奋斗。
我的外公也是靠勤劳的双手创造了幸福、美好的生活。外公特别勤快，养的牲畜也多，年年被村里评为劳动模范。每当妈妈说起自己的爸爸，都十分自豪。外公每天都是天蒙蒙亮就到田里，是下田里干活最早的，回家最晚的，把庄稼照顾得可壮实了，所以外公田里的粮食产量非常高。小时候，家里姐妹多，别人连公粮都交不上，但是外公有吃不完的粮食。外公会把多余的粮食借给堂兄弟们，送给长辈们。我去外公家，邻居们都会说，你外公最勤劳，是劳动模范。农闲时，别人打麻将，外公烧制砖头，日积月累，一点一点地准备建房子的材料，外公的楼房，是村里最早建成的。
有这样的外公，我非常自豪，我从外公身上学到了勤俭节约的品质。热爱劳动，从身边的一点一滴做起。现在，我是家里公认的“劳动小达人”。对我来说，买菜、洗衣服、打扫房间等，都是很平常的事。每天，我都会主动做家务，比如：洗碗和清洁阳台等，每一件事情，我都做得非常认真，只要我清洁过的地方，都非常干净，家人、朋友总是夸我非常细心和勤快。学习之余，我主动参与志愿者活动：捡垃圾、垃圾分类、扶起倒在地上的共享单车等。
作为一名国小生，我也享受着劳动带给我的幸福、快乐，比如：语文成绩不断进步，十篇文章发表、获奖了。当我的作文发表、获奖时，我真不敢相信，曾经写一段话都困难的我居然也有作文发表、获奖的一天，兴奋、激动占据了的身体。最让我自豪的是：两年来，我写了180多篇日记，班级第一。我相信，只要坚持辛勤“耕耘”，就一定可以保持这份荣耀
习近平总书记说：幸福不会从天降，美好生活靠劳动创造。劳动是我国的传统美德，在21世纪的今天，我们更要继承、发扬以勤为本的传统美德。让我们从现在起热爱劳动，一起用我们辛勤的双手去创造幸福、美好的生活吧！
篇二：劳动创造幸福作文
“怎么又是劳动课，天天搞这些有的没的！”班级里哀怨连天。劳动课，逐渐成为了同学们的心病，一到这节课，很多人都愁眉苦脸。
可他们殊不知，劳动不仅仅是新课标要求的，而且劳动还是幸福的源泉，快乐的根基。
举个最近发生的例子吧，疫情严重之时，上海多个小区封楼，外卖送不进，人也出不去。这时，吃饭成了问题，如何用家里有限的食材填饱肚子？从不自己做饭的人发出了长长的叹息。
相反，那些平时就自己做饭的人丝毫不受影响，不断创新着做美食，还将做法分享到网络上，不光自己享受劳动的幸福，还让别人也受益匪浅，真是一举多得。可见劳动是一项生存技能，越是在困难的情况下就越显示出它的重要性。若是多年后再出现什么变故，那些抱怨劳动课的同学恐怕便只剩下后悔了。
去年，我们班去凤凰山秋游体验，这是一个劳动基地，处处贴着“劳动最光荣”的标语，多块试验田、多个遮阳棚、多个泥鳅池……我们喷洒了“农药”，运送了“粮食”，搭建了棚子，铺好了“地基”，抓住了泥鳅，虽然回来时大汗淋漓，但我们都心满意足，因为我们知道，我们完成了重要使命，为社会建设贡献了自己的一份力量。
有调查研究表明，在家做家务的孩子往往以后会更成功。这是为何？因为他们动手能力强，能吃苦，能体谅别人，步入社会后，上级最喜欢这种人。从来不做劳动作业、从来不分担家务的人，虽然看现在学习还不错，但以后便可见分晓。换句话说，今日的劳动，为的是以后生活的幸福。
放开视野，高楼大厦鳞次栉比，条条道路车水马龙，科学技术卓有成效，人们幸福地生活着，这些都是什么的功劳？是劳动的功劳。准确地说，是勤劳的人们共同用劳动创造了美好的生活。从小就热爱劳动，长大了就不会对其产生厌烦，积极劳动，不半途而废，幸福便会在不远处呼唤你。
滴水可以穿石，铁杵可以成针，小到自己或家人的幸福生活，大到世界人民的喜笑颜开、生活美满，都少不了劳动。只要大家团结起来，都为这个世界挥洒汗水，大家就可以共富足，同快乐，过上幸福的好日子！
篇三：劳动创造幸福作文
劳动可以使我们的生活变得更加充实、美好，能让我们收获到自己的劳动成果，还能让我们享受到劳动的快乐和成就感。
三四年级时，因为妈妈下班晚来不及接我，就让我上了课后管理班——“放心班”。因为经过了一天，教室会很脏，老师就安排我们上放心班的同学打扫教室，小杨负责排课桌，小林负责扔垃圾，小华和我负责扫地。
因为我在家里只用吸尘器吸过一遍地，从来没有扫过地，所以我刚刚拿到扫把时，都不太清楚该怎么用，而小华这时已经开始很自如地扫地了，我只能照着他有样学样，但我也不清楚桌底下会有灰，只是把过道草草地扫一遍后，就把扫把放回原位了。
在老师检查时，发现课桌底下还有许多灰尘，便叫我回来重新扫。
当她看我不太熟练甚至还很生硬时，就明白了我不会扫地。她便耐心地蹲下身子，教我左手拿簸箕，右手将扫把向下压，以将灰尘扫掉，看完老师我示范，我就掌握了扫地的技巧。我那天扫地非常认真，不放过任何一个地方的任何一点灰尘，当我满头大汗地看着整洁的教室时，我的心里充满了喜悦和自豪。
从那一次开始到四年级下学期，我一直负责打扫教室地面，每一次我都扫得很认真，也总是得到老师的表扬。
我明白了劳动创造幸福的道理！